În ultimii ani, în țara noastră există un interes sporit pentru educația spirituală și morală. Dar atenția sporită a publicului la revigorarea valorilor spirituale și morale este însoțită de un val de negativitate, care emană zilnic din mass-media.
Acum, valorile materiale domină spiritualitatea, prin urmare, copiii sunt denaturați de idei despre bunătate, mila, generozitate, dreptate, cetățenie.
Învățarea generației tinere a fost întotdeauna o sarcină dificilă, care nu devine mai ușoară din an în an și timpul în care omenirea încearcă să o rezolve, adaugă doar noi întrebări. Neschimbate în orice moment, rămâne un lucru: fiecare părinte sensibil dorește ca copilul său să crească ca o persoană cu valori și calități care au fost testate de timp - moralitate, bunătate, compasiune, dragoste, respect. Din capacitatea de a pune aceste calități în suflet depinde formarea concepției despre lume a copiilor noștri. Deci, viitorul lor și viitorul întregii țări.
Cercetările sociologice arată că creșterea copilului este influențată de:
Media, televiziune - 30%
Copilul se naste in familie; familia, în esența sa, este deja una dintre acele valori la care trebuie să ne străduim. Este important aici nu numai să trăiești cu vecinul tău, ci și să-ți iubești vecinul, să-i dai căldură, să te înconjori cu grija ta. Este în familie că începe formarea personalității, spiritualității și moralității. Și nu contează ce naționalitate sunt membrii acestei familii.
Este mai bine dacă familia are mai mult de un copil. Chiar dacă nu este singur, nu-l face un centru în jurul căruia toți ceilalți membri ai familiei se rotesc. Povestea merge: semănați obiceiul - culegeți un personaj, semănați un personaj - veți culege o soartă.
Sarcina primară a părinților este aceea de a aduce copiilor lor o înțelegere profundă și fiabilă a moralității ca un sentiment care este o parte integrantă a lumii spirituale.
Cu conditia ca legile morale sa fie respectate in familie, copilul, intrand intr-o societate mai larga, nu se va opune lui. Bineînțeles, în drumul său vor fi diferiți oameni în cultura lor, dar este în familie că baza este pusă care formează o personalitate deplină.
Înțelepciunea populară spune: "Există trei nenorociri pentru o persoană: moartea, bătrânețea și copiii răi. Vârsta veche este inevitabilă, moartea este inexorabilă. Înainte de aceste nenorociri, nimeni nu poate închide ușile casei sale. Și casa poate fi salvată de copii răi, precum și de necazuri ".
Valorile personale, bineînțeles, sunt stabilite, în primul rând, în familie. Din păcate, în majoritatea familiilor, copiii nu găsesc nu numai înțelegere, ci și iubirea paternă și maternă care le va permite să devină o persoană matură spirituală în viitor. Știm că în copilărie există o sensibilitate specială la percepția emoțională și de valoare și la dezvoltarea spirituală. Este necesar nu numai să nu pierdem această perioadă, ci să creăm condiții pentru percepția corectă a copilului asupra ordinii mondiale.
Deci, atunci când se ocupă cu copiii pe tema „Ce-ai făcut în seara de acasă?“, Este de multe ori, din păcate, auzim răspunsul „seria Privit, apoi desene animate, apoi un alt film, apoi altul și altul, și sa dus la culcare.“ Pe de-a face cu părinții copilului, citind literatura de specialitate, a discuta orice probleme, lucrul în comun nu se poate auzi un cuvânt, așa cum tatăl meu se odihnește după locul de muncă, iar mama ei este ocupat de treburile casnice sau ma uit la televizor cu copilul dumneavoastră. Se pare că părinții nu au suficient timp să-și ridice propriul copil. Dar, în care se ocupă cu normele apropiate de copii adulți formate de comportament, obiceiuri de gândire și de vorbire, de orientare, relațiile umane din lume, calitățile morale, valori ale vieții, familia se naște un sentiment de continuitate a generațiilor. Unitatea familiei este întărită prin implicarea copilului în familia lui comună: participarea la lucrul la gospodărie, la rezolvarea unor probleme economice, la organizarea petrecerii timpului liber în familie. Copiii sunt convinși că lucrul în echipă susține că este mai distractiv și mai bine să acționăm împreună.
Nevoile morale încep
1. Cu reactivitate, pe care o înțelegem ca fiind capacitatea unei persoane de a înțelege situația sau situația altcuiva. O persoană simpatică este de obicei numită sensibilă, cordială. Responsabilitatea este o întreagă gamă de sentimente - empatie, compasiune, empatie. Creșterea capacității de reacție la copil este necesară chiar înainte de a avea idei despre concepte bune, rele, taxe și alte.
2. Un alt element important al nevoilor morale este o atitudine morală, care poate fi formulată după cum urmează: "Nu dăuna nimănui, ci aduce beneficii maxime". Trebuie să se formeze în mintea copilului din momentul în care începe să vorbească. Datorită acestei instalări, copilul se va strădui mereu bine.
3. Un alt element structural important al nevoilor morale îl reprezintă capacitatea de bunătate și intransigență activă pentru toate manifestările răului.
A fi un părinte astăzi este mai greu, mai greu decât oricând. Credem că trebuie să căutăm ajutor de la strămoșii noștri. Nu poți salva o lume nouă ocolind trecutul. Anterior, toate familiile rusești erau credincioși, părinții în viața lor provocau o astfel de dispoziție la copii, că copiii erau motivați de dragostea față de Dumnezeu, iar educația era o dezvoltare firească a vieții în sine. Părinții au trăit conform poruncilor lui Dumnezeu, care le-au indicat scopul suprem al educației, au servit ca sursă de lumină și adevăr. linie paternă și maternă de conduită în familia rus a fost întotdeauna armonios conectate între ele într-o aliniere strictă a structurii familiei: este personalizat (de exemplu, pentru a stabili formele obișnuite de comportament), și tradiția, care trec din generație în generație, precum și regulile de viață bună și evlavioasă, ordinea stabilită în cursul afacerilor, stabilită de viața pioasă a unui creștin, în jurul serviciilor bisericești. Modificările sezoniere în viața de zi cu zi și în munca au influențat în mod benefic dezvoltarea și educația copiilor, consolidarea legăturilor de familie.
Aducând calități spirituale și morale, propunem să ne întoarcem la sursa moralității și a culturii spirituale - Evanghelia. Valorile creștine ar trebui să intre în viața copilului în mod natural, nu prin edificare, ci printr-o nevoie interioară. Cum putem spune copiilor noștri de ce trebuie să iertăm? Cum ar trebui să tratăți alte persoane? Aceste întrebări importante despre viață sunt răspunsate de parabola. Cartea vorbește într-un limbaj accesibil adulților și copiilor, tuturor acelora care, în acțiunile lor, sunt ghidați, mai presus de orice, prin conștiință.
Cum se poate schimba viața unei persoane din cauza atitudinii sale bune față de oameni, copiii văd în pilda milostivului samaritean. Adesea, oamenii care au nevoie de ajutor sunt aproape de noi. Bunătatea și îndurarea pe care le-ai dat unei singure persoane se vor întoarce la tine cu bine din alte mâini, numai ajutorul ar trebui să fie altruist.
În parabola celor doi debitori, este subliniată ideea că primim mila și iertarea lui Dumnezeu pentru diferitele noastre păcate, așa că trebuie să fim milostivi și să ne iertăm reciproc.
Părinții trebuie să dea un exemplu pentru copii, pentru că se întâmplă de multe ori că cuvintele și acțiunile care nu sunt de acord unii cu alții, și copiii care anunțul în faptele lor, acțiuni, conversații, fie că este vorba de bine sau rău, căci ei îl văd pentru tine și de a face. Prin urmare, părinții trebuie să dea un exemplu de viață binevoitoare, deoarece cuvântul combinat cu viața este cel mai bun exemplu pentru copii.
Să ne amintim povestea populară rusă "Repka", care simbolizează legătura puternică a diferitelor generații. Ripa în sine este acea cantitate imensă de cunoștințe importante care a fost acumulată de mai mulți ani de diferiți reprezentanți ai unei familii mari. Scopul principal al acestui basm este continuitatea generațiilor, oferta de a trăi ca o familie completă și unită, pentru că un om nu poate stăpâni întreaga experiență generică.
Luați în considerare unele dintre legile vieții de familie
-Părinții ar trebui să facă cerințe uniforme copilului.
-Fundamentele de diligență trebuie să fie stabilite din copilărie.
- Copilul are nevoie de nevăstuică, de laudă.
O casă pentru un copil este o școală de pregătire pentru viață. Dragostea, dreptatea și toleranța ar trebui să prevaleze în casă nu numai pentru copii, ci și pentru toți ceilalți membri ai familiei. Educația sentimentelor copilului include educația empatiei. Dezvoltarea acestui lucru necesită sprijin din partea părinților - și nu numai prin cuvânt, ci și prin exemplu. Copilul trebuie să vadă cum ne practicăm dragostea pentru vecinul nostru în practică.
-Atitudinea respectabilă a membrilor familiei unul față de celălalt.
Un exemplar pentru aceasta este o poveste bună și instructivă în care se spune că tinerilor părinți, cu un tată vechi, nu li sa permis să mănânce la o masă comună. Și că el, Doamne ferește, nu a rupt plăcile din porțelan, i-au cumpărat o placă de lemn și o lingură, de unde practic nu putea să mănânce. După un timp, au găsit fiul lor de patru ani, pentru că încerca să facă ceva dintr-o bucată de lemn. La întrebarea părinților despre asta. Ce face copilul, copilul a spus că el face feluri de mâncare pentru părinții săi, pentru ca ei să poată mânca din ea când îmbătrânesc. Nu este aceasta o ilustrare a emoțiilor și sentimentelor experimentate de copil în propria lor casă?
-Familia ar trebui să aibă o distribuție corectă și uniformă a resurselor materiale și morale pentru copii.
Cât de des se confruntă cu aceeași problemă: citim notațiile copiilor, cum să ne comportăm, să le oferim sfaturi utile, să avertizăm împotriva greșelilor și, prin urmare, obținem rezultatele opuse. Poate că acțiunile noastre nu corespund întotdeauna ceea ce vorbim? Copiii sunt martori, învață să trăiască viața.
1. Copilul este constant criticat, el învață să urască.
2. Copilul trăiește în ostilitate, el învață să fie agresiv.
3. Copilul trăiește în reproșuri, învață să trăiască cu un sentiment de vinovăție.
4. Copilul crește în toleranță, învață să înțeleagă pe alții.
5. Copilul este lăudat, el învață să fie nobil.
6. Copilul creste cu onestitate, invata sa fie corect.
7. Copilul crește în siguranță, învață să creadă în oameni.
8. Copilul este sprijinit, el învață să se aprecieze.
9. Copilul este ridiculizat, el învață să fie retras.
10. El trăiește în înțelegere și prietenie, învață să găsească iubire în lume.
Reguli pentru un părinte fericit:
- Cu cât părinții petrec mai mult timp cu copilul în copilărie și adolescență, cu atât mai mare este șansa părinților vârstnici să vadă copiii adulți în casa tatălui lor.
- Cei mai puțini părinți vor folosi amenințări și pedepse în comunicarea cu copilul, cu atât mai mare este probabilitatea ca copiilor mai mari să li se permită să se bucure de bătrânețea liniștită a părinților lor.
- Cu cât mai mulți părinți folosesc reproșuri și aminte de acțiunile nesimțitoare ale copiilor în creșterea propriilor copii, cu atât mai mult este probabil ca orice infirmitate a unui părinte în vârstă să fie observată și accentuată de un copil adult.
- Mai devreme, părinții învață să fie răbdători și toleranți față de copil ca și copil, cu atât mai mare este șansa părinților mai în vârstă să simtă răbdarea și toleranța față de adulți față de ei înșiși.
- Îndrăgostirea și fericirea copilăriei aproape întotdeauna se întorc neplăcute și jignite de bătrânețe, foarte triste și foarte deranjante.
- Cei mai mulți părinți își atrag copiii pentru a discuta problemele vitale ale familiei, problemele morale, cu atât mai mari sunt șansele părinților vârstnici de a se afla în grosul evenimentelor din viața copiilor lor adulți.
- Părinții care doresc să aibă copii trebuie să se întrebe nu numai ce fel de copil doresc să crească, ci și modul în care reprezintă vârsta lor înaintată.
Particularitatea condițiilor moderne ale educației spirituale și morale este că părinții trebuie să-și stăpânească tradițiile nu numai în ceea ce privește pedagogia (în ceea ce privește copiii), ci și în planul personal (în raport cu ei înșiși). Ei vor trebui să rezolve problemele:
2. Părinții trebuie să devină purtători ai culturii spirituale și morale și a modului de viață pe care încearcă să-i insufle în copiii lor, iar pentru aceasta părinții trebuie să fie educați și educați, înțelegerea idealurilor morale - ceea ce definește o persoană ca persoană. La urma urmei, un copil are nevoie de un adult care să-l îmbogățească emoțional și spiritual conform legilor bune, îndurare.
3. De asemenea, este necesar să se creeze și să se mențină în permanență o atmosferă culturală, psihologică și spirituală în care aspirația copilului la toate sublimul, lumina și binele se formează și se consolidează.
Vreau să cred că memoria națională se va reîntoarce treptat la viața familiei moderne, iar părinții vor începe să se refere la vechile sărbători, tradiții în care oamenii ne-au lăsat cele mai valoroase dintre realizările lor culturale, sapate prin sita secolelor.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: