Dragostea lui Eryuzheva
Dezvoltarea abilităților motorii fine ale copiilor de vârstă preșcolară cu ajutorul modelării
Dezvoltarea abilităților motorii fine ale mâinilor copiilor
vârstă preșcolară prin
Dezvoltarea unei motilități mici a mâinilor copiilor
vârstă preșcolară prin
Rezumat. Acest articol se referă la dezvoltarea abilităților motorii fine ale copiilor preșcolari prin intermediul formării din plasticină,
Datorită a ceea ce dezvoltă mișcările mâinilor și, în special, dezvoltarea mișcărilor în degetele mâinii. Acest lucru se datorează faptului că dezvoltarea mâinii are un rol important în formarea creierului, abilitățile sale cognitive, formarea discursului.
Rezumat. Acest articol discută dezvoltarea abilităților motorii fine ale copiilor prescolari prin modelarea argilei,
Ceea ce dezvoltă mișcările mâinilor și, în special, dezvoltarea mișcării în degete. Aceasta se datorează dezvoltării creierului, abilităților sale cognitive, formării discursului.
Cuvinte cheie. Aptitudini motorii fine, modelare, plastilină.
Cuvinte cheie. Aptitudini motorii fine, modelare, lut.
Abilitățile motorii fine sunt un set de acțiuni coordonate ale sistemelor nervoase, musculare și osoase, de multe ori în legătură cu sistemul vizual în efectuarea mișcărilor mici și precise cu mâinile, degetele și degetele de la picioare. În aplicația pentru abilitățile motorii mâinilor și degetelor, termenul de dexteritate este adesea folosit. În domeniul abilităților motorii fine se află o mare varietate de mișcări: de la gesturi primitive, cum ar fi captarea obiectelor, la mișcări foarte mici, de care, de exemplu, depinde manuscrisul omului.
Turnarea - modelarea materialului plastic, cu ajutorul mâinilor și sculelor auxiliare - trepte etc.
Materialele din plastic oferă oportunități excelente pentru dezvoltarea și educarea copiilor. În timpul modei, se dezvoltă mecanica fină a degetului, imaginația copiilor, formarea și dezvoltarea abilităților manuale, copiii învață să coordoneze mișcările mâinilor. În plus, ei învață să-și planifice munca și să-l aducă până la capăt.
Ce dezvoltă plastilina. Orice muncă manuală contribuie la dezvoltarea senzorimotorică a copiilor - consistența muncii ochilor și a mâinilor, îmbunătățirea coordonării mișcărilor, flexibilitatea și precizia în efectuarea acțiunilor. Toate acestea sunt importante pentru pregătirea unei mâini pentru scriere, pentru activitățile de învățare. Și lucrul cu plastilina - este, de asemenea, o căutare creativă și posibilitatea de a obține rezultate tot mai perfecte și satisfacția curiozității copilului.
Utilizarea plastilinei, pentru abilitățile motorii fine, constă în formarea însăși, și nu în rezultatul acesteia. Este important ca bebelușul să frământe plastilina, să distrugă bucăți din ea, să le rostogolească între palme. Și, desigur, cea mai ușoară cale este să scapi de fâșiile de a face aceste acțiuni într-o formă de joc. Modelarea lecțiilor este, de asemenea, o activitate în dezvoltarea discursului. La urma urmei, în procesul de a juca complotul și de a efectua acțiuni practice cu plastilina, există o conversație continuă cu copiii. O astfel de organizație de jocuri a activității copiilor stimulează activitatea lor de vorbire, evocă imitații de vorbire și mai târziu organizează un dialog real cu un personaj de jucărie.
Clasele de modelare ajută la clarificarea cunoștințelor deja dobândite de copii, să le extindă, să consolideze cunoștințele despre culoare, mărime, formă, număr de obiecte și locația lor spațială.
Când copiii au format deja abilitățile de bază ale modelării, există mai multe oportunități pentru o muncă independentă. Această abordare ne permite să dezvoltăm imaginația copiilor, personalitatea lor creatoare. Este foarte important ca copiii să se simtă respectați pentru creațiile lor. Nu uitați că copiii au nevoie de atenția constantă a unui adult semnificativ, de lauda și aprobarea acestuia. Atenția de la adulți este una dintre cele mai puternice motivații psihologice care îi motivează pe copii să lucreze și să realizeze
rezultat. Fără dezvoltarea abilităților motorii fine, dezvoltarea normală a intelectului copilului este imposibilă. Cu cât copilul lucrează mai bine cu degetele, cu atât mai repede se dezvoltă, vorbește mai bine și se gândește.
Efectul abilităților motorii fine în dezvoltarea intelectuală a copilului a subliniat în scrierile sale V. Sukhomlinsky: „Mintea copilului este la indemana lor, cu atât mai multe competențe în brațul copiilor, copilul mai inteligent. De asemenea, VA Sukhomlinski, BM Nemensky a atras atenția asupra faptului că creativitatea copiilor - este un fel de sferă originală a vieții spirituale. Copiii foarte devreme încep să manifeste interes pentru creativitate. Ele sunt atrase nu numai de acțiunile cu materiale vizuale, ci și de rezultatele acestei activități. Delectarea percepției necesită o lucrare luminată, evocă dorința de a se exprima. Și aici ar trebui să sprijine profesorul sau părinții. În prezent, cadrele didactice din specialiștii de dezvoltare timpurie insistă că dezvoltarea proceselor inteligente și a crezut că este necesar pentru a începe cu dezvoltarea de mișcări ale mâinilor, în special cu dezvoltarea mișcărilor degetelor ale periei. Acest lucru se datorează faptului că dezvoltarea mâinii are un rol important în formarea creierului, abilitățile sale cognitive, formarea discursului. Deci, pentru a dezvolta un copil și creierul lui, trebuie să vă antrenați mâinile. Dezvoltarea abilităților motorii fine este de asemenea important, deoarece intreaga viata viitoare a copilului va necesita utilizarea unor mișcări precise, coordonate ale mâinilor și degetelor, care sunt necesare să te îmbraci, desena și scrie, și de a efectua o mare varietate de acțiuni interne și educaționale.
Cercetătorii de la Institutul de Fiziologie a Copilului au descoperit că dezvoltarea mișcărilor fine ale degetelor afectează în mod pozitiv funcționarea zonelor de vorbire ale cortexului cerebral. Printre cercetători putem numi AV Antakova-Fomin, MI Koltsov, EI Isenin. Sechenov a scris că mișcarea mâinii umane nu este predeterminat genetic, așa cum există în procesul de educație și formare, ca urmare a formării de legături asociative între senzații vizuale, tactile și musculare în procesul de interacțiune activă cu mediul.
Studiile MM Koltsova au demonstrat că fiecare deget are o reprezentare destul de largă în cortexul cerebral al creierului. Dezvoltarea mișcărilor fine ale degetelor precede articularea silabelor. SP Duvanov și EY Tebeleva indică faptul că, dacă da atenția cuvenită să-și exercite și jocuri, inclusiv de modelare în dezvoltarea abilităților motorii fine, este posibil pentru a rezolva două probleme simultan: 1. afectează indirect dezvoltarea intelectuală a copilului. 2. Abilități de gătit în scris. În literatura de specialitate diverse (Yanushko EA, EA Solntseva, T. Belov, A. Jukov, TA Tkachenko) are o descriere a metodelor de îmbunătățire a degetelor motorii fine prin diferite jocuri, turnare, exerciții.
Jocurile prin modelare sunt deosebit de utile pentru copiii cu tonă crescută sau scăzută a mâinilor, deoarece sunt capabili să normalizeze tonul și să activeze abilitățile motorii fine.
Îmbogăți experiența senzațiilor și a percepțiilor copilului;
Ei își pregătesc mâinile pentru a lucra cu materiale mai rigide (lut, activează abilitățile motorii mici, activează vorbirea, Învață copilul să lucreze cu atenție la masă.
Cu copii, puteți sculpta o varietate de obiecte, puteți face fotografii cu plastilină.
1. Belova Т. V; Solntseva EA 200 exerciții pentru dezvoltarea abilităților motorii generale și fine, Rodnichok.
2. Zhukova O. Um la vârful degetelor.
5. Lykova I. A. Hărți tehnologice. Metodă vizual-metodică.
7. Tkachenko TA Dezvoltarea abilităților motorii fine, "Academia de dezvoltare preșcolară".
Dezvoltarea abilităților motorii fine în copiii preșcolari Dezvoltarea abilităților motorii mici la copiii preșcolari Ce sunt abilitățile motorii mici? Abilitățile motorii fine sunt abilitatea de a manipula micul.
Dezvoltarea abilităților motorii mici ale copiilor preșcolari Dezvoltarea abilităților motorii mici ale copiilor preșcolari Profesorul renumit VA Sukhomlinsky a spus: "Mintea unui copil se află la vârful degetelor".
Dezvoltarea abilităților motorii fine de degete în copiii preșcolari în procesul de modelare. Material pentru colectare. Târg de inovații pedagogice. Dezvoltarea abilităților motorii fine de degete la copiii preșcolari în procesul de turnare.
Dezvoltarea abilităților motorii mici la copiii preșcolari Dezvoltarea abilităților motorii mici la copii este un proces lung și continuu, în timpul căruia copilul învață lumea, începe să comunice cu el și recrutează.
Dezvoltarea abilităților motorii fine la copii de vârstă preșcolară mai tânără Dezvoltarea abilităților motorii fine la copii de vârstă preșcolară mai tânără Profesor: Eremina AA Scopul principal al manualelor este.
Articole similare
-
Basorelief "ramură de înflorire a cireșelor" (clasă de masterat în modelarea plastilinei)
-
Clasa deschisă pentru copiii grupurilor de vârstă pregătitoare "animale domestice-pisici"
Trimiteți-le prietenilor: