Mentor - nu este doar o profesie, o vocație, care este marcat, nu fiecare om este o vocație de a fi câștigat, câștigat de munca lui, talentul său, dorința lui de a schimba în mod constant, transforma, pentru a îmbunătăți.
Un educator bun știe întotdeauna cum să atragă și să se angajeze într-un copil, să-l ajute să facă față unei părăsiri dificile cu părinții săi. Copiii sunt foarte sensibili când profesorul este cu adevărat interesat de problemele lor. Acești copii sunt foarte îndrăgostiți de copii și îi amintesc întotdeauna cu căldură și sensibilitate, chiar dacă părăsesc zidurile grădiniței.
Dezvoltarea cu succes a personalității copilului - un preșcolar, îmbunătățirea eficienței instruirii și a obiectivelor educaționale, o formațiune emoțională favorabilă este determinată în mare măsură de cât de mare este rolul îngrijitorilor și implică punerea în aplicare a acestora în funcțiile lor de lucru:
- tolerabil
- atent politicos
- ajutor
- aclamare
- cooperant
- blând
- deschis
- ascultă în mod activ
Datorită acestui comportament al îngrijitorului, copiii se vor simți interni neinhibați și liberi, ceea ce are un impact pozitiv asupra dezvoltării sentimentului lor de demnitate, curaj, încredere în sine.
Sarcina educatorului este nu numai să creeze o atmosferă emoțională pozitivă, ci și să depășească dificultățile emoționale. În munca sa, educatorul poate folosi diferite jocuri psiho-ginecologice, exerciții de dezvoltare corectivă, jocuri creative, jocuri de poveste, jocuri de teatru, diverse schițe. De exemplu, în dimineața un joc bun, cum ar fi „Dă căldură și bunătate“, și începe în fiecare zi cu „Cercul de prieteni“, în timpul căreia puteți solicita copii a petrecut seara, care este interesant de a învăța, împărtăși cu ei vestea bună.
Folosirea jocurilor moderne care îi învață pe copii să se exprime, îi ajută pe educatori să înțeleagă fiecare copil. Acestea sunt jocuri precum "Complement", "Fantasy", "Arhitecti", "Designeri". Aceste jocuri afectează atmosfera generală din echipă.
Pentru formarea unei stări psiho-emoționale confortabile a copilului, educatorii recomandă folosirea următoarelor tehnici în munca lor:
- Crearea situației de încredere - educator
pune accentul pe încrederea sa în succesul fiecărui copil, creează o atmosferă favorabilă de comunicare și
interacțiune, anticipează dificultățile și posibilitățile de depășire.
- Accentuează atenția asupra personalității în comunicare, asupra capacităților individuale ale fiecărui copil în educație și educație, prin urmare orice chestiune de discuție este binevenită.
- Cooperarea creativă - un profesor se identifică cu copiii, dezvoltă o dorință de a fantezia și de a compune, organizează activități comune cu scopul de interacțiune eficientă, coeziune în echipă.
- Ea subliniază succesul copilului, îi subliniază, îl laudă.
- Atmosfera de prietenie, educatorul ar trebui să fie prietenos, emoțional prietenos ar trebui să fie capabil să asculte copii. Separarea reacțiilor emoționale de fapte.
- Activează discursul copiilor prin aprobare,.
- Vorbirea ar trebui să aibă un caracter de sprijin: claritate, imagistică, ordonarea prezentării, evidențierea principalului, cu colorare emoțională.
- Ar trebui să existe stimulare: interes, direct
apel, comparație, întrebări de surpriză.
- Auto-ajutorare - pentru a da sansa de a te acționa, pentru a putea alege
Copilul trebuie să vadă, să audă, să treacă pe calea lui, să "lupte" cu temerile sale, să învețe să depășească problemele, să se înțeleagă pe sine și pe alții.
Rolul educatorului - profesor în formarea unei stări psiho-emoționale confortabile a copilului este păstrarea și întărirea sănătății mentale și psihologice. Și crearea unei atmosfere morale și psihologice de confort îi atrage atenția asupra lumii interioare a copilului, asupra sentimentelor și experiențelor sale, hobby-urilor și intereselor, abilităților și cunoștințelor.
Pe tema: dezvoltarea metodică, prezentări și rezumate
Dezvoltarea metodică pe tema: Recomandări pentru Educatoarele „importanța creării unei atmosfere GROUP confortabilă pentru cursul favorabil DOW perioadei de adaptare Det.
Recomandări pentru Educatoarele „importanta crearea unui grup de atmosferă confortabilă pentru cursul favorabil DOW perioadei de adaptare prescolar pentru copii.“
Un complex de exerciții de auto-masaj.
Note de prelegeri ale regizorului muzical "SMILGAIN LARISY IVANOVNA" pe tema: "VINERI DE COPII IN ZIUA, ZIUA, TOMORROW. ROLUL EDUCATORULUI ÎN CREAREA VACANȚELOR COPIILOR "(din experiența de muncă)
Sărbătorile reprezintă o parte importantă a procesului educațional. Ele influențează activ formarea personalității copilului, îi permit să-și demonstreze abilitățile, abilitățile, inițiativa creatoare, eșuează.
"Rolul educatorului în crearea unui mediu favorabil în grup" Educatorul nu este doar o specialitate, este o vocație și o atracție pe care nu toată lumea o are, această vocație ar trebui să fie sexuată în mod meritat.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: