Rezumatul clasei de coregrafie "o mare călătorie"

Rezumatul clasei de coregrafie

Tema lecției. - O călătorie minunată.
Tipul lecției: Îmbunătățirea mișcărilor pe baza materialului trecut.

Scop. Formarea abilităților creative, dezvoltarea calităților individuale ale copilului prin intermediul imaginilor muzicale - motrice.







1. Să promoveze dezvoltarea imaginației creative și a imaginației.

2. Dezvoltați abilitățile de plasticitate, expresivitate, har. Dezvoltarea percepției și a sentimentului muzical-ritmic, ritmul mișcărilor.

3. Creați o atmosferă de unitate creativă a profesorului cu copiii.

Forma muncii. grup - joc.

Vârsta copiilor. 6-7 ani

Materiale și echipamente. Centru muzical, Înregistrare audio.

Durata cursurilor. 30 de minute.

1. Introducere (3 minute)

- motivația copiilor, stare emoțională pozitivă, însumând partea principală a lecției.

2. Partea principală (20-25 minute)

-încălzirea într-un cerc, exerciții fizice.

- Principalele etape ale exercițiului - punerea în aplicare a mișcărilor de dans, dansul "Marinarii și marinarii".

3. Sfârșitul clasei (2-3 minute)

- Generalizarea, rezultatul lecției

- evaluare pedagogică pozitivă

schiţă:

Copiii intră în hol unul câte unul, formând un cerc.

Profesor: Bună ziua, (Bow). Astăzi nu suntem doar o ocupație simplă, mergem într-o călătorie mare. Vom merge nu numai pe jos, ci și cu avionul, cu trenul și chiar cu mașina. Ești gata să pleci? (Da)

"Martie într-un cerc" - Pentru a merge cu trenul, trebuie să ajungem la stație. Într-un pas vesel și vesel, urmăm calea.

Mergem bravo mersul
Picior cu piciorul stâng de dreapta
Departe, departe,
Împreună, distracția este ușoară!






"Mers pe jumătate de la picioare" - o zi atât de bună, au ajuns la soare.

"Plimbați-vă pe tocuri" - există bălți mici, trebuie să mergeți pe tocuri, pentru a nu uda pantofii.

"Pas cu genunchii înalți" - avem un munte mic și trebuie să-l depășim.

"Gallop" - în fața noastră o cale îngustă, doar un galop lateral este posibil să-l treci.

"Lumina care rulează pe jumătatea degetelor" - a suflat o briză proaspătă, ne îndeamnă, așa că am ajuns repede la gară.

Soarele este înalt pe cer!
Într-o zi clară este ușor să mergem!
Breeza ne apropie de noi.
El cunoaște și calea.
"Rularea picioarelor într-un preaplin" - trebuie să ne grăbim, pentru că locomotiva poate pleca fără noi.

Așa că am ajuns în siguranță la gară, am intrat în mașină.

Sub baterea veselă a roților,
Locomotiva se deplasează de-a lungul șinelor:
Fumul, lasând în mișcare,
Motorul vibrează: asta - asta!

"Călcarea acului" este un exercițiu pentru picior.

Am mers pe drum,
Și picioarele noastre sunt obosite.
Ei nu merg mai departe,
Și ei stau în mașină în așteptare.

"Lumânarea" este un exercițiu pentru picioare și spate.

"Cutie cu un secret" - pantele corpului până la picioarele întinse.

"Gorochka este o groapă." "Băieți, priviți în jur, trecem prin munții mari.

"Butterfly" - Trecem un câmp în care există o mulțime de fluturi.

Am venit la gară, ghiciți ghicitul despre următorul transport, care ne va duce mai departe.

Ce fel de animal este acest lucru,

A alergat pe trotuar,

Pe picioare - cauciuc,

Și mănâncă benzină.

Mârâie, prafuri.

Ce animal. (Mașina).

"Stomp mers pe jos pe întregul picior" - a luat volanul și a condus, dar, în același timp, ne conformăm cu SDA. Opriți, lumina roșie, nu există nici un drum, așteptați galben și grăbiți-vă pe calea spre verde. (Profesorul numește culorile, iar copiii, în funcție de culoare, execută comanda).

Soarele din cer este de aur.
O pasăre mare zboară,
Închiderea aripii noastre
Soarele în cer este albastru.
Această pasăre este un avion,
Sa dus un zbor.

"Primăvara" - Îndreptați brațele spre laturi ca aripile, executați un izvor, apoi cu înclinații spre dreapta și spre stânga, apoi cu un viraj spre dreapta și spre stânga.

Și înainte de noi este deja o navă.

Pluteste, barca navigheaza,
Nava este de aur,
El poartă copiii,
Cadouri pentru noi cu tine.

Deci, suntem pe puntea navei, îmi propun să dansez dansul "Marinarii și marinarii".

Generalizarea. Rezultatul lecției.

Profesor: Acesta este sfârșitul lecției noastre. Spune-mi, te rog, ți-a plăcut să călătorești? Ce transport a plăcut cel mai mult la călătorie? Voi, prieteni, ați fost atent și ați făcut corect mișcările. Ne vom multumi cu aplauze. Bow.

Un plan calendaristic promițător pentru coregrafie pentru copii 3-4 ani.







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: