În general, un examinator independent ar trebui să scrie o revizuire a tezei și în formă liberă.
Dar această abordare nu a fost folosită de ceva timp. De fapt, revizuirea lucrării tezei a devenit o formalitate goală, care este împinsă pe absolvenții înșiși.
Cu toate acestea, este necesară o revizuire a diplomei MBA. Cum îl scriu? Cel mai bine este, bineînțeles, să examinăți recomandările metodologiei sau eșantionul pregătit pentru cineva - în diferite universități această întrebare este abordată în moduri diferite. Dar metodologia cu eșantionul nu este întotdeauna disponibilă și nu orice metodologie oferă instrucțiuni despre modul în care ar trebui să arate revizuirea tezei.
Dacă metodologia este tăcută și șeful tezei este eliminat din răspuns, atunci trebuie să fie scrisă o revizuire a tezei, luând în considerare următoarele aspecte.
În primul rând, volumul. Volumul revizuirii este de la jumătate la două treimi din pagină. Și în nici un caz nu este mai mult de o pagină - aceasta este necondiționată!
Deci, la început se subliniază faptul că activitatea de certificare a MBA a unui astfel de student absolvent este făcută pe acest subiect și pe acel subiect. Câteva cuvinte sunt spuse despre relevanța temei alese de diploma de MBA - spun ei, studentul absolvent este conștient de viața reală. Mai departe, în revizuire este dat un paragraf despre ceea ce a făcut studentul absolvent în munca sa - spun ei, el a examinat ceva, a analizat ceva, etc. Aceasta este cea mai importantă parte a revizuirii lucrărilor tezei. După aceasta, este necesar să subliniem orice neajuns - spun ei, o astfel de întrebare nu este suficient dezvăluită, incompletă, fără a ține cont de astfel de momente și de astfel de momente semnificative. Apoi, greșeala găsită ar trebui să fie ascunsă - să zicem, în cadrul acestui volum sau din această perspectivă, care este considerată în diploma de MBA. în caz contrar este imposibil de făcut, nu pare a fi oportună sau această omisiune nu are o importanță fundamentală. O concluzie generală pozitivă este aceea că:
- activitatea de calificare a absolventului elevului absolvent menționat mai sus, în general, este efectuată la nivelul corespunzător;
- studentul absolvent sa dovedit a fi un expert binecunoscut care a demonstrat cunoștințe profunde despre subiect și bune abilități practice;
- rezultatele obținute în lucrarea de teză pot fi utilizate în mod profitabil acolo și acolo.
recomandări
Articole similare
-
Schimbul de proiecte de curs și de diplomă (scris la teza de teza, teza, cursuri
-
Schimbul de cursuri și proiecte de diplomă (scrierea la ordine de teză, teză, cursuri 1
Trimiteți-le prietenilor: