Aspectele sociologice ale definirii și evaluării categoriei "calitatea vieții" - articole despre sociologie și

UDC 330,59: 316 BBK 60,56

ASPECTE ASOCIENTE DE DEFINIȚIE ȘI ESTIMAREA CATEGORIEI "CALITATEA VIEȚII"

Articolul oferă o analiză a punctelor de vedere de bază privind categoria calității vieții și a definițiilor sinonime și sugerează originea calității vieții în societate.







Cuvinte cheie: capitalul uman, calitatea vieții, calitatea vieții, viața, calitatea vieții, standardul vieții.

Este demn de remarcat faptul că în lumea modernă nevoile sunt extinse fără sens și fără limite, dictate nu de persoana însuși, ci create din exterior. Într-un efort de a maximiza ușura viața lor, oamenii își pierde imperceptibil componenta sa spirituală, în loc de a găsi o confuzie permanentă și nemulțumire veșnică și, în consecință, calitatea vieții a căderii.

bogățiile, capitalul natural - 20%, capitalul uman - 64%. Pentru Rusia, această proporție este diferită, 14, 72 și 14%, adică rolul resurselor naturale în țară este dominant. În astfel de țări industrializate precum Germania, Japonia și Suedia, ponderea capitalului uman a ajuns la 80% Astfel, estimările experților sugerează că o componentă majoră a avuției naționale în condiții moderne, ar trebui să fie dezvoltarea potențialului uman și creșterea capitalului uman, precum și starea acumulării sale este mare și tot mai bună calitate a vieții.

Sociologie și culturologie

Deja S. McCall a remarcat că fericirea unei persoane este strâns legată (și poate chiar identică) de împlinirea a ceva. Fiecare persoană are anumite talente, abilități, oportunități potențiale. Fie că este fericită sau nu, depinde mai mult de faptul dacă aceste abilități se realizează5. Calitatea vieții, conform lui McCall, este de a satisface condițiile necesare pentru fericirea comună. Dacă astfel de condiții sunt create în această sau în acea societate sau regiune, atunci calitatea vieții este ridicată, dacă nu chiar scăzută.

talent, un stoc de sănătate, cunoștințe dobândite, experiență și abilități. Necesitatea de a lucra este legată de sistemul valorilor și preferințelor sale, prezența motivației, structura intereselor sale, gradul de activitate; posibilitatea muncii depline, creative și satisfăcătoare, care depinde în mare măsură de calitatea vieții populației. Potențialul uman reprezintă doar parțial ceva dat oamenilor de la naștere - într-o mare măsură, se formează, se dezvoltă în procesele de socializare a individului. Și realitatea, potențialul uman existent, în funcție de condițiile existente, pot fi dezvăluite, puse în aplicare în diferite grade. Totalitatea condițiilor pentru realizarea tuturor potențialelor umane este aproximativ aceeași pentru majoritatea oamenilor.

În primul rând, este satisfacția nevoilor oamenilor. În același timp, potențialul pentru diferite persoane variază foarte mult. Fiecare individ are propriul său set de potențe, a cărui prezență o persoană nici chiar nu o suspectează. Potențialul indivizilor se realizează de-a lungul vieții unei persoane, în fiecare etapă a călătoriei vieții, care dezvăluie ponderea noilor și noilor potențe umane. Există două elemente ale potențialului uman. Prima parte a potențialului uman există în mod obiectiv, este realizată în activitate. Aceasta este totalitatea acelor potențe umane care sunt deja disponibile. A doua parte a potențialului nu este vizibilă, poate că nici măcar nu este formată sau se află într-o stare de origine. Dar, în anumite condiții, această parte a potențialului se poate manifesta pe viitor.







NP Fedorenko și N.M. Rimashevskaya, împărțind noțiunile de "bunăstare", "nivel", "calitate" și "mod de viață", după cum urmează, și-a determinat relațiile. Dacă presupunem că nivelul de trai reflectă setul de condiții și natura funcționării umane în sfera consumului ( „pe cealaltă parte a producției“), un mod de viață - în special activitatea (comportamentul) al oamenilor în toate manifestările lor, și calitatea vieții - a populației în raport cu esențiale sale caracteristicile, bunăstarea oamenilor reflectă dezvoltarea nevoilor oamenilor față de cele de bază

sferele vieții: sfera muncii, consumul, cultura, comportamentul reproductiv, viața social-politică etc. 2.

În general, oamenii de știință recunosc dependența directă a calității vieții la nivelul ei. Dar au existat, de asemenea, cazuri de contrastare a "nivelului de trai" cu "calitatea" sa. Baza pentru aceasta a fost următoarea poziție metodologică: cu creșterea nivelului de trai, creșterea ritmului vieții, creșterea încărcăturilor neuro-psihice și înrăutățirea mediului. Toate acestea, dar opinia susținătorilor acestui punct de vedere, duce la o scădere a calității vieții.

„Activitatea Vital“ se referă la modul de existență al unui organism viu (referindu-se la toate tipurile de activități care vizează reproducerea vieții însăși), în timp ce termenul „activitate“ este de obicei determinată de activitate motivată și un scop conștient, care realizează totalitatea socială prin relații de natură a lumii .

Odată cu separarea acestor concepte, să luăm în considerare termenul "standard de viață". Prin "standard de viață" înțelegem un indicator normativ de standarde de viață. De exemplu, mărimea veniturilor minime de subzistență și a venitului monetar pe cap de locuitor poate fi atribuită nivelului de trai.

Sociologie și culturologie

Satisfacția este definită ca gradul de disparitate între nevoile reale satisfăcute și nivelul pretențiilor individului. Trebuie remarcat faptul că indivizii care sunt complet mulțumiți de viața lor și de realizarea nevoilor lor, nu. Potrivit piramidei lui Maslow, cu cât este mai înalt standardul de trai al individului și cu cât mai mult îi satisface nevoile, cu atât mai mult se străduiește să satisfacă alte nevoi mai mari.

- satisfacția față de anumite aspecte ale vieții și perspectivele de rezolvare a problemelor;

- gradul de adaptare la noile schimbări asociate schimbărilor de viață;

--atitudine față de activitățile structurilor de putere.

Odată cu trecerea la o economie de piață, valorile societății s-au schimbat radical.

4. Osipov, G.V. Teoria și practica cercetării sociologice în URSS / G.V. Osipov. - M. Nauka, 1979. - p. 241.

5. Popov, S.I. Problema "calității vieții" în lupta ideologică contemporană / S.I. Popov. - M. Politizdat, 1977. - 279 cu.

12. Cambell, A. Voter American / A. Cambell, P. Converse, W. Miller, D. Stokes. New York, 1960. - p. 12.

Filiukov Igor, născut în 19b2 în Chelyabinsk, a absolvit de la Moscova Inginerie Institutul de Fizica, Ural Academia de Administrare Publică pe lîngă Președintele Federației Ruse, Ekaterinburg, competitorul al Academiei Ruse de Administrare Publică pe lîngă Președintele Federației Moscova Ruse pe o specialitate „sociologie economică și demografie.“ Șef adjunct al Direcției pentru politică economică a Adunării legislative din regiunea Chelyabinsk.

Filyukov Igor Anatolievici sa născut în 19b2 în Chelyabinsk, a absolvit Institutul de Fizică din Moscova Inginerie, Academia Ural de Administrare Publică pe lîngă președintele Federației Ruse în orașul Ekaterinburg, candidat al Academiei Ruse de Administrare Publică pe lîngă președintele Federației Ruse, orașul Moscova, specializarea Sociologie Economică și Știința Populației. Șef adjunct al Departamentului pentru politici economice al Adunării legislative din regiunea Chelyabinsk.







Trimiteți-le prietenilor: