Lecția lectură clasa 3 și - proverbe vechi - clase primare, lecții

Lecția lectură clasa 3 și - proverbe vechi - clase primare, lecții

Echipamente: Portretul lui Gianni Rodari, albumul de proverbe, masca Chippolino,

cărți ale scriitorului "Aventurile lui Chippolino", "Ekyyatlar", "Chippolino mazharalary", schemă de folclor, carte de casă







Obiective: introducerea elevilor în viața și activitatea scriitorului italian

Gianni Rodari și pe baza povestirii lui D. Rodari "Vechile Tales" pentru a introduce o perspectivă mai profundă asupra unuia dintre genurile de artă populară orală - proverbul,

Pentru a descoperi înțelepciunea, care învață sensul și perfecțiunea formei de proverbe,

pentru a dezvolta vorbirea, gândirea, memoria și îmbogățirea limbajului cu un proverb,

pentru a îmbunătăți tehnica de citire, abilitățile de a juca rolul.

U. Bellul sună, începe lecția! Bună ziua, copii!

Ne salutăm reciproc cu un zâmbet prietenos. Aici am zâmbit și viața a devenit mai bucuroasă și mai interesantă. Cred că lecția noastră de astăzi va fi interesantă, coerentă, utilă pentru toți.

"Scarlet Flower"

"Povestea unui pește și a unui pescar"

W. Ghiciți despre cine sau despre ce vom vorbi în lecție. Cum ai ghicit?

D. (Oh, Gianni Rodari, numele este neobișnuit, chiar și basmul "Proverbe vechi" nu a citit.

III. Familiarizarea cu noua temă a lecției, viața și opera scriitorului.

U. Bine, ghiciți băieții, ați făcut treaba. Astăzi noi

deschidem o nouă țară de artă populară orală. Ce a sunat?

U. Băieți, și știți, proverbul este, de asemenea, unul dintre genurile folclorului.

Și puteți explica cu exactitate ce este un proverb. Da, ne întâlnim -

cu proverbe la lecție și astăzi o lecție întreagă este dedicată acestui lucru

și încercați să clarificați semnificația proverbelor, să vă îmbogățiți discursul,

continuă să exploreze viața și opera scriitorului italian Gianni Rodari.

La lecție citiți povestea "Proverbe vechi" a acestui scriitor. înainte

vreau doar să vă explic ce este un proverb.

AMBASADORUL este o scurtă prezentare figurativă a unui gând, care conține un fel de instrucțiune. Proverbul sfătuiește, învață, învață,

avertizează. Oamenii respectă proverbele, adesea le folosesc în discursul lor. Din acest discurs devine luminos, imaginativ, plin de culoare.

U. Toți s-au liniștit. Îți spun ceva despre scriitor.

Scriitorul italian Gianni Rodari a trăit și a lucrat în anii 1980 și 1980.

poeziile, romanele, basmele sale sunt merituos

cititor de copii în Italia și a câștigat recunoașterea în întreaga lume. El este pornit

este gravată cu medalia lui H. H. Andersen pentru faimoasele sale opere. Aici în

Pentru țara noastră, poeziile și basmele sale au fost traduse în limbile rusă, tătară,

Limbile Kir. Băieți, aici sunt cărțile scriitorului din biblioteca noastră.

Să le citim împreună numele.

IV. Fizkultminutka. "Pinocchio". Și acum vom avea odihnă înainte de a fi serioși

V. Lucrează pe text.

U. În primul rând. băieți, aflați cuvintele incomprehensibile din text. Cine știe, își ridică mâna, dacă nu este clar, stăm liniștit.

Asta a înțeles, bine făcut, băieți, mai întâi am să citesc o poveste și să urmați lectura mea și să se pregătească un răspuns la întrebarea „De ce este textul numit“ Vechea zicală „și chiar un basm?“

Dupa ce a citit copiii răspund (din cauza vechea zicală că oamenii au venit cu un lung - mult timp în urmă, și chiar proverbe, cum trăiesc oamenii, ei vorbesc, susțin, susțin)

U. Și acum citește în mod independent un basm despre tine.

Mai departe citim povestea prin roluri, alegem proverbe.

U. Băieți, cum ați înțeles linia 3,4,5? Să explicăm.

D. "odihnă, atunci ei și-au petrecut timpul, iar acum sunt bătrâni, nimeni nu le folosește în vorbire, așa că se odihnesc.

U. "Și ei au fost odată tinerilor și plini de putere" - cum să explicați asta?

D. Odată, oamenii au folosit-o în discursul lor, vremurile s-au schimbat deja și au început să vină cu noi proverbe și

cele vechi au început să fie uitate.

U. Textul spune că proverbe vechi se odihnesc. După cum Gianni Rodari clarifică viața vechilor proverbe din adăpost. Se odihnește numai?

D. Nu numai odihnă, ci vorbește și susțin nesfârșite, mai ales atunci când se critică reciproc.

U. Și care este sarcina principală a proverbelor?

D. Principala sarcină este să obiectezi, cu siguranță să spui împotriva faptului că

D. Pentru că lumea se schimbă, timpul avansează, oamenii vin

mașini noi, zburați în spațiu, și proverbe vechi nu se schimbă, ei

au rămas în vechea lor lume, nu le folosesc, beneficiile lor sunt puține, oamenii moderni vin cu noi proverbe pentru prezent.

U. Dar, la fel, avem nevoie de vechi proverbe în discursul nostru. Poți

utilizați acum?

D. Da, puteți folosi, de exemplu, "În unitate este puterea noastră", "Dacă vrei cu adevărat, poți realiza totul" atunci când spun "lucruri inteligente" eh?

U. Ce ar trebui să fii, băieți, că viața noastră era bogată,

frumos, fericit, pașnic?

D. Tânăr, curajos, puternic, priceput, inteligent, sănătos, deși vechi, dar tânăr cu suflet și inimă.

W. Da, trebuie să studieze din greu, să fie un fel și de a ajuta reciproc, pentru a juca sport, înseamnă să fii sănătos, să fie curajos, inventiv, iubesc țara lor, locul de muncă și de a crea.

U. Ce proverbe vă amintiți din basm? Sunt multe în basm, doar 14 proverbe, și este încă greu să explici sensul acestor proverbe vechi. Prin urmare, ați dat sarcina, pentru a analiza casa cu părinții sensul cel puțin un proverb. Ești gata? Primul proverb, vă rog, cine a pregătit. Să o ascultăm. Sau sunt dispuși?

Subiect: lectură literară

Manual: o carte pentru citit în clasa a treia a școlii Bashkir

Pagina 63 la 65

Tema temei: Gianni Rodari "Proverbe vechi"

Echipamente: Portretul lui Gianni Rodari, albumul de proverbe, masca Chippolino,

cărți ale scriitorului "Aventurile lui Chippolino", "Ekyyatlar", "Chippolino mazharalary", schemă de folclor, carte de casă







Obiective: introducerea elevilor în viața și activitatea scriitorului italian

Gianni Rodari și pe baza povestirii lui D. Rodari "Vechile Tales" pentru a introduce o perspectivă mai profundă asupra unuia dintre genurile de artă populară orală - proverbul,

Pentru a descoperi înțelepciunea, care învață semnificația și perfecțiunea formei de proverbe,

pentru a dezvolta vorbirea, gândirea, memoria și îmbogățirea limbajului cu un proverb,

pentru a îmbunătăți tehnica de citire, abilitățile de a juca rolul.

U. Bellul sună, începe lecția! Bună ziua, copii!

Ne salutăm reciproc cu un zâmbet prietenos. Aici am zâmbit și viața a devenit mai bucuroasă și mai interesantă. Cred că lecția noastră de astăzi va fi interesantă, coerentă, utilă pentru toți.

Clarificarea scopului lecției.

W. Ghiciți despre cine sau despre ce vom vorbi în lecție. Cum ai ghicit?

D. (Oh, Gianni Rodari, numele este neobișnuit, chiar și basmul "Proverbe vechi" nu a citit.

III. Familiarizarea cu noua temă a lecției, viața și opera scriitorului.

U. Bine, ghiciți băieții, ați făcut treaba. Astăzi noi

deschidem o nouă țară de artă populară orală. Ce a sunat?

U. Băieți, și știți, proverbul este, de asemenea, unul dintre genurile folclorului.

Și puteți explica cu exactitate ce este un proverb. Da, ne întâlnim -

cu proverbe la lecție și astăzi o lecție întreagă este dedicată acestui lucru

și încercați să clarificați semnificația proverbelor, să vă îmbogățiți discursul,

continuă să exploreze viața și opera scriitorului italian Gianni Rodari.

La lecție citiți povestea "Proverbe vechi" a acestui scriitor. înainte

vreau doar să vă explic ce este un proverb.

AMBASADORUL este o scurtă prezentare figurativă a unui gând, care conține un fel de instrucțiune. Proverbul sfătuiește, învață, învață,

avertizează. Oamenii respectă proverbele, adesea le folosesc în discursul lor. Din acest discurs devine luminos, imaginativ, plin de culoare.

U. Toți s-au liniștit. Îți spun ceva despre scriitor.

Scriitorul italian Gianni Rodari a trăit și a lucrat în anii 1980 și 1980.

poeziile, romanele, basmele sale sunt merituos

cititor de copii în Italia și a câștigat recunoașterea în întreaga lume. El este pornit

este gravată cu medalia lui H. H. Andersen pentru faimoasele sale opere. Aici în

țara noastră, poeziile și povestile sale traduse în limbile rusă, tătară, bash-

Limbile Kir. Băieți, aici sunt cărțile scriitorului din biblioteca noastră.

Să le citim împreună numele.

IV. Fizkultminutka. "Pinocchio". Și acum vom avea odihnă înainte de a fi serioși

V. Lucrează pe text.

U. În primul rând. băieți, aflați cuvintele incomprehensibile din text. Cine știe, își ridică mâna, dacă nu este clar, stăm liniștit.

Asta a înțeles, bine făcut, băieți, mai întâi am să citesc o poveste și să urmați lectura mea și să se pregătească un răspuns la întrebarea „De ce este textul numit“ Vechea zicală „și chiar un basm?“

După ce au citit, copiii răspund (datorită vechilor proverbe pe care oamenii le-au adus cu mult timp în urmă și chiar proverbe ca oamenii în viață, vorbesc, argumentează, obiectează)

U. Și acum citește în mod independent un basm despre tine.

Mai departe citim povestea prin roluri, alegem proverbe.

U. Băieți, cum ați înțeles linia 3,4,5? Să explicăm.

D. "odihnă, atunci ei și-au petrecut timpul, iar acum sunt bătrâni, nimeni nu le folosește în vorbire, așa că se odihnesc.

U. "Și ei au fost odată tinerilor și plini de putere" - cum să explicați asta?

D. Odată, oamenii au folosit-o în discursul lor, vremurile s-au schimbat deja și au început să vină cu noi proverbe și

cele vechi au început să fie uitate.

U. Textul spune că proverbe vechi se odihnesc. După cum Gianni Rodari clarifică viața vechilor proverbe din adăpost. Se odihnește numai?

D. Nu numai odihnă, ci vorbește și susțin nesfârșite, mai ales atunci când se critică reciproc.

U. Și care este sarcina principală a proverbelor?

D. Principala sarcină este să obiectezi, cu siguranță să spui împotriva faptului că

D. Pentru că lumea se schimbă, timpul avansează, oamenii vin

mașini noi, zburați în spațiu, și proverbe vechi nu se schimbă, ei

au rămas în vechea lor lume, nu le folosesc, beneficiile lor sunt puține, oamenii moderni vin cu noi proverbe pentru prezent.

U. Dar, la fel, avem nevoie de vechi proverbe în discursul nostru. Poți

utilizați acum?

D. Da, puteți folosi, de exemplu, "În unitate este puterea noastră", "Dacă vrei cu adevărat, poți realiza totul" atunci când spun "lucruri inteligente" eh?

U. Ce ar trebui să fii, băieți, că viața noastră era bogată,

frumos, fericit, pașnic?

D. Tânăr, curajos, puternic, priceput, inteligent, sănătos, deși vechi, dar tânăr cu suflet și inimă.

W. Da, trebuie să studieze din greu, să fie un fel și de a ajuta reciproc, pentru a juca sport, înseamnă să fii sănătos, să fie curajos, inventiv, iubesc țara lor, locul de muncă și de a crea.

U. Ce proverbe vă amintiți din basm? Sunt multe în basm, doar 14 proverbe, și este încă greu să explici sensul acestor proverbe vechi. Prin urmare, ați dat sarcina, pentru a analiza casa cu părinții sensul cel puțin un proverb. Ești gata? Primul proverb, vă rog, cine a pregătit. Să o ascultăm. Sau sunt dispuși?

1. Sa născut Oslom - un măgar și vei muri. (Poți înțelege acest proverb când te-ai născut, vei muri așa, sau o persoană proastă nu va deveni niciodată inteligentă, un om zgârcit nu va fi niciodată generos)

2. Dacă vrei cu adevărat - poți realiza totul. (Deci, dacă doriți să obțineți un „5“, este necesar să se predea lecții bune pentru a efectua sarcini scrise și orale, să învețe regulile. Pentru a continua cazul, aveți nevoie pentru a exercita o mulțime de efort)

3. Binecuvântat este cel care este mulțumit cu un mic (Acest proverb spune. Ceea ce o persoană trebuie să trăiască numai în prezent, locul de muncă pentru a hrăni doar pe ei înșiși să învețe într-un fel, nu se gândesc la viitor. Ei chiar casa nu ar fi construit, ar fi trăiesc în copaci, ca maimuțe.)

4 Cel care face pentru sine, lucrează pentru trei. (Oamenii încearcă să-și facă munca mai bine pentru ei înșiși, așa că lucrează timp de trei ani, încearcă să fie bogați, frumosi în comparație cu alții)

5. Există putere în unitate. (Un războinic nu poate învinge inamicul, munca grea de o persoană nu se poate realiza singuri, numai împreună, soobschaoni efectua munca grea, așa că este mai ușor și mai distractiv de a trăi.)

U. De exemplu, construiești o casă atât de frumoasă, care te ajută? Au scos cartofii? Doar mama a lucrat în grădină? Cine la ajutat? Și tu, și fratele și tatăl - toți împreună, ați săpat pe cale amiabilă cartofii.

6. Cine vrea pace, pregătește pentru război. (Adică, spune acest proverb că numai o țară puternică, armată puternică, în cazul în care mai multe tancuri, rachete, bombe, pot apăra țara lor, țara lor, și alții frică să atace o astfel de țară puternică.)

U. Dar celălalt proverb nu este de acord cu o astfel de propunere. Cei care doresc pacea trebuie să pregătească lumea, nu bombe, pentru a trăi nevoie spokoyno-- să fie în măsură să facă prieteni și să-l prețuiesc, ajuta reciproc, nu să tachineze, nu se ceartă, nu lupta.

7. Toată lumea are propriul rege în casa lui. (Șef Korol- de stat, el nu plătește impozite. Este mai bine să spunem la casa lui, fiecare propriul său stăpân, el trebuie să câștige bani, să știe când și cât de mult să plătească pentru gazul de lumină, ce să cumpere și să vândă.)

8. Cea mai grea parte este la sfârșit. (Când lucrați, la sfârșit sunteți obosiți, nu doriți să lucrați, nu există forțe suficiente - dar este necesar să terminați lucrarea, deși este dificilă.)

9. Cel mai dulce este la sfârșit. (Aceasta inseamna ca, atunci cand lucrarea este terminata, simtiti placerea, o victorie, puteti obtine o treaba buna cu dulciuri sau cadouri).

U. Bine, baieti, ai incercat foarte mult, ai dezasamblat sensul parintilor cu proverbele, le-ai proiectat colorat si i-ai pictat din nou. Să facem din frunze o mică carte obișnuită - samodelku despre vechile proverbe. Purtați aici broșuri și puneți o carte în clasă.

VII. Cunoaștere cu noi proverbe.

U. Baieti, ce proverbe noi stiti?

U. Și am un album proverbial pe mâna mea. Aici trăiți diferite proverbe pe subiecte. Definiți tema paginii I - despre ce sunt aceste proverbe.

D. citiți-l pe lanț și determinați subiectul

-băieți și apoi fete

- pe litera A, cu care încep numele

U. Bine, băieți, acest album de proverbe ne va ajuta în următoarele lecții de lectură și rusă.

VIII U. Și acum vom avea o odihnă puțin, ne-am închis ochii, vom asculta sunete.

Chopollin intră (un elev instruit pune pe o mască)

Ne deschid ochii, cine ne-a vizitat?

Ch. Bună, copii! M-au recunoscut. Sunt un băiat care se odihnește din basmul "Inclosures of Cipollino" de Gianni Rodari. Vă ofer doar două cuvinte din proverb, și vă veți aminti întregul proverb.

Ch. Mulțumesc, băieți. Vă doresc mult noroc.

U. Aceasta este lecția noastră care se încheie. Îți place lecția?

-Cu ce ​​scriitor ne-am întâlnit?

-De ce avem nevoie de proverbe?

-Mulțumesc tuturor. Terminat casele - plimbare îndrăzneață!

Lecția lectură clasa 3 și - proverbe vechi - clase primare, lecții







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: