Designul corect al textului lucrării de cercetare este la fel de important ca și esența ei. Se întâlnesc, după cum știți, în funcție de haine. Regulile de înregistrare pot fi găsite pe site-urile conferinței. Din nefericire, adesea întâlnim faptul că nu numai școali, ci și adulți din aceste reguli nu știu sau nu se conformează.
Deci, citiți cu atenție regulile. Decideți pentru care secțiune căutați. Rețineți dacă există restricții de volum. Vă reamintim că nu există o corelare între volumul de muncă și evaluarea acestuia. Nu uitați de corectitudinea titlului, de cuprinsul detaliat, de numele corect al secțiunilor.
Care ar trebui să fie raportul ideal? Este construit în funcție de o anumită schemă. Volumul depinde de timpul alocat pentru performanță. În majoritatea cazurilor, aceasta este de 8-10 minute. Prin urmare, este necesar să scrieți întregul text al raportului și să repetați de mai multe ori, cu voce tare și nu despre sine. Apoi puteți calcula timpul.
Acum literalmente toți participanții fac prezentări ale raportului. Numărul de diapozitive este aproximativ egal cu numărul de minute ale performanței. Ordinea de prezentare a diapozitivelor corespunde planului raportului. După ce ați făcut prezentarea corectă, veți obține un raport aproape pregătit.
Criterii pentru evaluarea discursurilor la reuniunile secțiunilor:
- respectarea structurii raportului și a regulamentelor;
- complexitatea și alfabetizarea muncii, gradul de independență adecvat vârstei;
- cunoașterea subiectului de cercetare, terminologia științifică;
- discurs competent;
- arta și expresivitatea spectacolului;
- calitatea ridicată a răspunsurilor la întrebări;
- executarea corectă a prezentării.
Atât profesorii, cât și elevii trebuie să-și amintească faptul că, la conferințele rusești, experții nu evaluează nu elevul însuși, ci lucrarea concretă și prezentarea sa. Adesea, ei sfătuiesc să îmbunătățească activitatea în ce direcție să continue studiul.
Conferințele IAS "Intellect of the Future" au fost în jur de 30 de ani. Vedem cum merge treapta de lucru, ceea ce se referă la competența crescândă a managerilor. Mulți copii, datorită activităților lor de cercetare, participarea la conferințe nu numai că și-au mărit stima de sine, au învățat cum să lucreze, dar și-au ales modul de viață.
Irina LEKAH, candidat la științe biologice, adjunct. Director al SNN Obninsk Free School, profesor asociat al Departamentului de Biologie al Universității Naționale de Cercetare Nuclear "MEPhI", expert în competiții și conferințe ale Academiei Mice de Științe "Intellect of the Future"
Bucătăria metodică: tehnologie, scenarii, idei
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: