Memoria este un proces psihic, iar acest proces variază de la persoană la persoană. Diferențele sunt atât cantitative, cât și calitative. Pentru a înțelege cum să dezvolți memoria, este necesar să avem idei generale despre diferențele individuale în memoria persoanelor care sunt împărțite în două grupuri:
- diferențele în productivitatea memoriei,
- diferențele în tipurile de memorie.
Productivitatea afectează:
- disponibilitatea de a reproduce materialul.
În consecință, există persoane care:
- aflați rapid materialul și care îl fac foarte lent,
- Ei păstrează informații și fapte timp de ani și le uită a doua zi,
- să păstreze informațiile într-o formă nemodificată și care, atunci când sunt reproduse, sunt adesea confundate, se confundă una cu alta,
- sunt întotdeauna gata să-și amintească informațiile necesare și care pot face acest lucru numai într-o anumită situație.
Oamenii variază foarte mult în ceea ce privește caracteristicile memoriei în diferite modalități:
Există oameni, de exemplu, care au o memorie vizuală bine dezvoltată, dar foarte rău - memorie auditivă. Sau, de exemplu, o persoană își poate aminti bine senzațiile tactile sau pozițiile și mișcările propriului corp.
Astfel, atunci când dezvoltați programe de dezvoltare a memoriei, este necesar să definiți clar obiectivele specifice cu care va trebui să lucrați:
- în care modalitatea va dezvolta preponderent memoria (vizuală, auditivă, tactil-kinesthetic sau imediat în totalitate)
- care vor fi parametrii productivității (viteza, forța, precizia, disponibilitatea).
La elaborarea de noi exerciții o idee bună să se concentreze pe un obiectiv specific (unul din cei doisprezece - dacă luăm în considerare tabelul de 4x3). Puneți întrebări, cum ar fi: „Cum de a dezvolta puterea de memorie vizuală“, puteți obține imediat răspunsul: „Este necesar să se dea imaginile de reținut, apoi periodic, să le prezentați în mintea lui, și după un timp destul de lung - pentru a reproduce si verifica.“ Întrebați: „Cum să dezvolte gradul de pregătire a memoriei-tactile kinestezic“, puteți obține răspunsul: „Dă participanților la curs oportunitatea de a învăța și amintiți-vă poziții noi, iar apoi momentul cel mai neașteptat pentru a le cere să reproducă acest lucru sau acea poziție.“
Dezvoltarea rapidă a caracteristicilor memoriei are loc în anii școlari. Formarea special organizată activează procesele de memorie, dezvoltându-le astfel. Cu toate acestea, un psiholog școlar grijuliu sau un observator atent poate observa că unii profesori au o înclinare prea puternică în direcția dezvoltării memoriei auditive. Care este notorietatea "vâsla"? - memorarea materialului fără înțelegere. Poezia este învățată ca un set de cuvinte și sunete fără sens. Legile lui Newton sunt ca un poem. O idee bună pentru acești profesori este aceea de a oferi elevului care răspunde mai mult timp nu doar pentru a răspunde verbal, ci și pentru un desen, o schemă.
Trebuie spus că, în ultimii ani, jocurile pe calculator au câștigat o popularitate imensă în rândul copiilor de toate vârstele. Marea lor majoritate lucrează cu percepție vizuală și memorie, gândire vizuală. Pasiunea pentru diferite jocuri contribuie la dezvoltarea memoriei vizuale, deși, după cum sa menționat de către mulți experți, au jucători compulsive au alte probleme, natura mai personal.
În mod tradițional, formarea psihologică se concentrează asupra tehnicilor mnemotehnice. Sarcina psihologului aici - arată participanților că nu este uneori suficient pentru a viziona doar ceva și repetând pentru sine, amintindu. Uneori este necesar să recurgeți la trucuri mnemotehnice. Cum, de exemplu, să ne amintim dintr-o dată o secvență de douăzeci de substantive? Trebuie doar să vă imaginați în imaginația dvs. o poveste sau un film cu aceste cuvinte, în care fiecare cuvânt ulterior este desenat agățat de cel precedent. Prin urmare, problema generală cu care se confruntă psihologul, nu se limitează la dezvoltarea caracteristicilor individuale de memorie, cum ar fi viteza de memorie. Sarcina, poate cea principală, este de a arăta și de a dovedi că puteți să vă memorați în diferite moduri. Și pentru a memora diferit este necesar și pentru a percepe materialul în moduri diferite.
literatură
Articole similare
-
Jocuri pentru dezvoltarea memoriei și ik numărul 1 din 10 jocuri gratuite
-
Exercitarea exercițiilor de memorie, metode eficiente de memorie
Trimiteți-le prietenilor: