"Toate lucrările fraților Strugatsky sunt oficial prevăzute pentru acces liber. Această decizie a fost luată de moștenitorii a doi mari scriitori de science fiction. "
În secolul al XIX-lea mă laud masca. El înțelege foarte bine acest lucru. )
Dar, de fapt, tot acest PR este doar un efect secundar, pe care nimeni nu îl așteaptă în mod special, iar sarcina principală a acestei mișcări este de ai învăța pe copii să facă proiecte serioase "adulte" de la început până la sfârșit.
În timp ce se implică într-un astfel de proiect, copilul învață:
- Planificarea, anticiparea și „gândirea neconvențională“ (a fost distractiv sa ma uit atunci când proiectele Kit Sonya planificat, gândit cum cel mai bine pentru a organiza acest lucru sau acea etapă, iar randamentul așteptat pe etape și acțiuni specifice).
- Comunicarea și comunicarea cu adulții (ei fac o prezentare și a oferit directorul de proiect al școlii lor, ei scriu posturi pentru paginile de proiect în FB Comunicare ecologiștilor, furnizori pumni și echipamente, media și răngi, pentru proiectul de PR. Și, de regulă, - toate adulți Hell, de la prieteni mici deja pe FB, în masa totală, mai rece decât mine))) ..
- Răspunderea și angajamentul (acest lucru este școala nu poate face temele, dar aici este necesar să se răspundă la scrisoarea, nu întârzia la întâlniri, pentru a păstra cuvântul său și de a face totul la timp. - nu pentru a obține murdar, în general, toate ca la adulți).
Dar lucrul cel mai important - desigur, experiența și abilitățile de astfel de scară largă și proiecte complexe: copiii obține o mulțime de cunoștințe noi, practice (Keith chiar înainte de începerea proiectului, shoveled o grămadă de informații despre starea mediului și a poluării aerului în oraș, despre compostare, sol, copaci, viermi și .., etc), copiii practică a se vedea cum funcționează și este interconectat cu altele (planificare, bani, relatii publice, aspectele tehnice și nu în școală -. separat matematica separat istorie, biologie separat).
Pur și simplu, proiectul lor este real, practic, și, important, un mod interesant pentru copii să învețe.
Bineînțeles, toate acestea se fac sub stricta îndrumare și controlul adulților (Lenka, ea este așa - îi place să controleze totul). ) Dar ei sunt elevii de clasa a șasea și ei doar învață.
De fapt, la ce conduc eu.
Știm că în lumea adulților nu se întâmplă nimic pe minge. Și din moment ce au un proiect "adult" - este nevoie de bani pentru ao pune în aplicare. Copiii au colectat deja 2/3 din suma, rămâne să colecteze doar zece mii grivne întreaga sumă (mulțumită tuturor celor care au participat).
Prieteni, dacă nu este greu, repostați-mi intrarea, pagina de proiect sau un link spre pagina de mulțime-desen proiectul lor.
Experiența de a conduce astfel de proiecte este foarte bună pentru copii. Dar este dublu cool dacă este o experiență de succes. ))
"O sută de mii de miliarde de poezii" - o carte a lui Raymond Queneau (Raymond Queneau) - un scriitor, poet, eseist și traducător francez.
În ciuda numărului mare de poezii, aceasta este o carte destul de subțire. Cum poate o astfel de cantitate de lucrări rimene să fie plasată într-o carte subțire? Este foarte simplu. În carte există doar zece sonnete, dar fiecare dintre ele este tăiată în benzi subțiri într-o singură linie. Cititorul poate combina fâșiile în orice ordine - modelul ritmic nu se schimbă de la acesta, iar desenul semantic va obține nuanțe foarte neașteptate.
Trimiteți-le prietenilor: