Am creat în studiul de geografie școală - un atelier de creație pentru activități comune de studenți și profesori, care ia în considerare specificitatea subiectului, colectate hărți și ajutoare cartografice, obiecte naturale, dispozitive pentru observarea și măsurarea zonei, și sunt folosite pentru a obține cele mai noi tehnologii informaționale de formare.
C, în scopul de a crea condiții optime pentru activitatea de creație comună a profesorului și a elevilor în clasă subiect, trebuie să aibă facilități de formare, instituțiile de învățământ, kituri de formare, să îndeplinească cerințele standardului de educație și programul educațional.
cabinet de echipamente moderne ar trebui să permită utilizarea unor noi instrumente de învățare interactivă multimediauchebniki geografie -Electronic și complexe de program metodic.
Condițiile de muncă în cameră trebuie să îndeplinească cerințele de igienă: amenajarea unor birouri student la birou, starea de mobilier, de iluminat, proiectare estetică în același cabinet de stil.
Suportul normativ, științific și metodologic al activității profesorului de disciplină include: Legea Federației Ruse "Cu privire la educație"; Colectarea documentelor normative; Componenta federală a standardului educațional de stat; Curriculum de bază federal și curriculă de eșantion, programe de probă; cerințele igienice față de condițiile de educație în instituțiile de învățământ general (SanPin 2.4.2.1178-02); o scrisoare metodică privind predarea subiectului; programe privind geografia pentru instituțiile de învățământ general; programe de lucru sau planificare tematică calendaristică pentru toate cursurile de geografie și toate SMM utilizate; materiale privind auto-educația profesorului; elaborarea (rezumatelor) de lecții, lecții non-standard, lecții cu ajutorul TIC; materiale (rezumate) ale activităților extrașcolare pe această temă.
Instrumente didactice didactice. clasificarea lor în funcție de subiect și de grad, condițiile de depozitare, extragerea rapidă a dulapurilor: tabelul pentru toate cursurile de geografie; portrete de oameni de știință - geografi, portrete ale călătorilor; hărți ale lumii, continente și oceane, hărți ale Rusiei, hărți ale regiunii; relief hărți și modele; atlase geografice în toate secțiunile cursului de geografie; instrucțiuni pentru implementarea muncii practice și alte forme de lucru educațional pentru elevi; materiale de control tematic și intermediar elaborate de către profesor; carduri de locuri de muncă diferențiate și cu niveluri multiple, teste; sarcinile olimpiadnye; rezumate și lucrare creativă a studenților. Materiale didactice și practice și de laborator: telur sau model al sistemului solar; stație meteo școlară sau dispozitive de observații meteorologice (termometru, higrometru, barometru aneroid, pluviometru, girueta, anemometru); echipament pentru lucrări practice în domeniu și în clasă: o busolă pentru școală, la nivel de școală, bandă măsură, contor de parcurs, echer; Pământ Globe 1 fizică și politică: 30000000 globuri ale Pământului și la scară de laborator fizică 1: 50000000. Obiecte naturale: colecții de roci și minerale; o colecție de minerale de diferite tipuri; un set de lucrări pentru colecția de roci și minerale; alte colecții; ierbar.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: