Director al programului "Punctul de creștere"
Proiectul "Punct de creștere" este un fel de model comunitar pentru toate vârstele. Sa născut din mulți ani de muncă cu adolescenți - nu cu vârstnicii, ci cu adolescenții. Am avut sentimentul că oamenii mai în vârstă părăsesc viziunea activă a copiilor, sunt înlocuiți de fenomenele moderne ale acestei lumi. Dar studiile au arătat că dreptul de proprietate de patru până la șase adulți în educația unui tânăr pe scena formării personalității - este condiția principală pentru durabilitatea sa, pentru fericirea lui, pentru atitudinea sa echilibrată. Patru sau șase adulți sunt, de fapt, părinți și bunici pe ambele părți. Cred că nu fiecare familie din Moscova se poate lăuda cu astfel de legături și relații intra-familiale. Am vrut să reproducem metode vechi, tradiționale de a comunica și de a împărtăși experiențele.
De-a lungul anilor, îi întrebăm pe membrii mai tineri ai programului nostru: "Denumiți mama, tatăl și bunicii". Și dacă mama și tata încă incluse în cercul de persoane care au un nume de mijloc, a treia generație - este o „femeie Zoe“ sau „bunic“ sau „bunicul Sasha“ și cine este în spatele lor - chiar și în numele de mijloc nu pot fi urmărite. Vedeți, continuitatea generațiilor în cadrul familiei - aceasta include oameni, nume, unele realizări ale muncii, un loc și un teritoriu. Am pornit de la ideea că principala capitală a teritoriului sunt copiii care modelează viitorul și generația mai în vârstă care a creat condițiile pentru acest lucru.
Atunci când o persoană mică își începe viața școlară, el se gândește tot timpul la ceea ce se va întâmpla în continuare: când absolvă prima clasă, când își trece examenul final, își începe cariera. Își lasă prezența, tot timpul proiectându-și acțiunile pentru viitor. Și, dimpotrivă, generația mai înaintată merge undeva de la scenă la fundal și rămâne în trecut. De multe ori, în întâlnirile generației mai în vârstă cu cea mai tânără, am putut vedea cât de respectați, foarte suficienți oameni, urmând stereotipul, au început să vorbească despre trecutul lor. O astfel de decalaj duce la o deformare a valorilor.
De exemplu, în regiunea Belgorod, în Stary Oskol, am colectat elevii și generația mai veche de participanți de 90 de ani în Kursk Bulge. Am pus sarcina mai tineri: nu pentru a asculta cu atenție la ce să spună veteranilor și să facă clar că tinerii pot învăța mai în vârstă, astfel ca lucrurile sunt încă (sau deja), sunt în afara domeniului vieții lor active. Și într-adevăr, atunci când ne-am oferit tinerilor să ia locul vorbitorilor, cuvânt în vârstă, „Ei bine, ceea ce putem învăța acești oameni?“ Și oamenii au început să-i învețe noi tehnologii. Și sa constatat că toată lumea are computere, dar nimeni nu le poate folosi. De exemplu, o nepoată iubită a trăit în Canada și nu și-a imaginat cum să folosească skype.
A trebuit să găsim instrumente de comunicare care să le aducă pe cei mai tineri înapoi din prezent, din trecut și din cele mai vechi din trecut, și să creeze un limbaj comun pentru comunicare. Sa dovedit o imagine foarte bună a interacțiunii. În școli, avem o serie de proiecte - culinare, orientate spre carieră. Ideile au fost adesea oferite de participanții noștri mai tineri, iar bătrânii i-au susținut în virtutea capacităților lor profesionale, a culturii și istoriei, a interesului.
Am auzit adesea de la cei mai tineri o astfel de observație: ne părea că toți adulții sunt aceeași persoană, iar tu, se pare, sunt atât de diferite și de interesante. În grupurile de vârstă de peste 55 de ani, a existat, desigur, o atitudine prejudiciabilă față de interacțiunea cu cei mai tineri: ei au presupus că ar exista fie lipsa de atenție, fie agresivitatea, fie indiferența. Participanții mai tineri au fost din centrele de educație familială și de adolescenți - au avut mai multă răbdare. Mulți copii sunt lipsiți de participarea adulților în viața lor, în principiu nu există concepte despre "bunicul" și "bunica". Ei au fost deosebit de interesați. Și am auzit astfel de conversații: "Va plouă în afara ferestrei, nu am o umbrelă și trebuie să merg la o întâlnire, crezi că va veni sau nu?"
Saodat Kamalova
Trimiteți-le prietenilor: