Fiul meu de zece ani este inteligent, capabil, dar sa născut dintr-o persoană teribilă de leneș. Temele mele au fost făcute numai sub presiunea mea: dacă nu intervin, voi juca la calculator. Mi-era rușine să merg la întâlnirile părinților. La ultimul profesor de multă vreme și cu indignare a spus că ia cerut fiului său o întrebare, a refuzat să răspundă, spunând că știe lecția, dar nu vorbește lenea. Și așa, fiulele s-au comportat în tot, nu numai în școală. De îndată ce a apărut un discurs despre necesitatea de a face ceva: a scoate o găleată, a curăța într-o încăpere, sa pretins imediat că este bolnav. Foarte îngrijorat de faptul că fiul crește ratat, pentru că unele abilități nu sunt suficiente pentru a reuși, trebuie să lucrați. În ce cerc el a adus, indiferent ce a făcut, numai a oftat, nu a făcut nimic. Am luat-o la Wushu, am auzit că artele marțiale orientale lucrează la o voință. Am venit la sala de sport pentru a vedea cum face fiul meu. M-am uitat. O bucată de îmbrăcăminte. Toți copiii încearcă să facă exerciții și picioarele abia mișcătoare și să stea în picioare printre copii, ca cei mai confuzi. Maestrul Wushu mi-a spus să rămân, vrea să vorbească cu mine.
Dupa antrenament, maestrul a spus ca a studiat la Shaolin si acolo a devenit imbold cu filosofia chineza. Filozofii cred că nu există lenea. Laziness este un ecran care ascunde un complex. În spatele ei poate fi teama de eșec: fiul se teme să-și piardă, să nu facă față, poate, să se teamă de condamnare, critica mea. O altă opțiune este posibilă - nu este interesantă. De asemenea, lenea uneori include starea proastă a sănătății. Am spus că tot ceea ce l-au enumerat de către maestru fiului său nu se aplică. Apoi a sfătuit otchitka chinez de lene. Lacrimi, împreună cu copilul, o crenguță de ienupăr, așezată sub patul lui, spunând:
"Cum ramane o ramura cu ramura, padurea se intalneste cu padurea, raul ruleaza cu raul si nu se va desparti niciodata, asa ca fiul meu (numele copilului) se confrunta cu dificultate, munca, succesul se imperecheaza si nu se face niciodata parte".
După aceea, fiul a început să ardă, a avut un mare interes în desen și a petrecut mult timp în urma acestor studii. Profesorii uneori îndrăznesc, dar, în general, au devenit mai colectați.
Mi-am dat seama că tot nu era interesat de tot ceea ce i-am atașat, dar mi-a plăcut să desenez, așa că sa schimbat. Chiar a început să scoată gunoiul și să mă ajute cu curățenia.
Olga Elagina, "Magia și frumusețea"
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: