Progresul este inexorabil, noua tehnologie de calculator, tot mai adânc și mai larg puse în aplicare în toate domeniile vieții noastre, iar școala pentru toate conservatorismul său rezonabil nu poate să rămână pe margine. Prin urmare, este timpul să examinăm critic o astfel de clasă relativ nouă de echipamente ca o cameră de document, să înțelegem posibilitățile lor de utilizare și evaluare a locului real în procesul de învățare.
Când este necesar? Atunci când predau o largă varietate de discipline școlare sunt în mod constant situații apar atunci când sunt destinate studiului și necesită atenția întregului obiect de clasă disponibil într-o singură copie, sau implică un tratament deosebit de atent, sau de la sine este atât de mică încât nici un zoom optic imposibil de distins.
La lecțiile științei naturale - o demonstrație în dinamica diferitelor experimente fizice și procese chimice.
La lecțiile de biologie și anatomie - afișarea pe ecran a imaginilor mărite ale obiectelor pregătite dintr-un microscop.
În lecțiile istoriei și literaturii - vizualizarea textelor unice ale documentelor, copii ale desenelor și gravurilor.
În cele din urmă, chiar și în lecțiile obiectului OBZH, muncă și istorie naturală, sunt adesea probleme de demonstrație detaliată a etapelor operațiunilor efectuate și a rezultatelor obținute.
Adăugare la tabla interactivă? Este necesar să subliniem în mod special utilitatea și eficiența utilizării camerelor de document împreună cu acest instrument nou. Recent, plăcile interactive interactive sunt promovate în mod activ și chiar instalate în școli. Din punct de vedere tehnic, aceste dispozitive sunt un ecran tactil conectat la calculator și iluminate de un proiector special. Controlul tabloului interactiv, inclusiv schimbarea imaginilor afișate pe computer (text, prezentare de diapozitive, căutare pe Internet) se realizează prin simpla atingere a ecranului. Fără a discuta diverse aspecte legate de utilizarea unor astfel de panouri într-o școală modernă, rețineți că acestea sunt deja utilizate pe scară largă în întreaga lume. Totuși, de la sine, orice tablă interactivă vă permite să utilizați numai imagini pregătite în avans pe un computer. Pentru a-l transforma într-un dispozitiv de antrenament complet interactiv, care vă permite să includeți rapid un număr de imagini vizuale reale de orice obiecte, trebuie să comutați la un lanț de plăci de calculator și camere pentru documente. Și trebuie să spun că în țările europene dezvoltate, în cazul în care table interactive pot fi găsite în fiecare școală (și, în unele școli - aproape în fiecare clasă), este într-un „pachet“ și ei sunt într-adevăr utilizate.
Acestea sunt caracteristici comune ale acestei clase de dispozitive. Cu toate acestea, trebuie avertizat imediat împotriva unei greșeli. Din cele de mai sus nu rezultă deloc că orice cameră de document are toate aceste proprietăți. Piața oferă spre vânzare câteva zeci de modele diferite, de la șase la șapte producători mondiali. Aici, și niște grandte ca Canon și JVC, și mai puțin cunoscute companii, dar mai specializate WolfVision, Elmo și AVerMedia. Este de remarcat faptul că acesta din urmă acordă o atenție deosebită pieței educaționale, oferind familiei celor mai accesibile camere de film AVerVision.
Este clar că numai cele mai scumpe modele au toate funcțiile descrise. Cu toate acestea, în funcție de problema care se rezolvă, multe dintre ele sunt inutile și nu este rezonabil să plătim excesiv posibilitățile nefolosite. Din acest punct de vedere, abordarea AVerMedia Technologies, care oferă mai multe modele funcționale diferite de camere de document într-o gamă largă de prețuri și un set de accesorii necesare pentru ele, este flexibilă. În același timp, cel mai popular este modelul de bază AVerVision 130, care oferă setul necesar și suficient de funcții pentru majoritatea aplicațiilor școlare.
Articole similare
-
Cum să exportați documentele din documente Google cu un singur clic
-
Instrucțiuni pentru finalizarea seriei fmk fprint la imprimanta pentru documente (pd)
Trimiteți-le prietenilor: