Nadezhda Kartashova
Ocupație integrată în grupul de mijloc "Pictura Dymkovskaya a calului"
Ocupație integrată în grupul de mijloc.
Scop. Crearea condițiilor pentru formarea ideilor despre animalele de companie.
Sarcini. Continuă să introducă copiii jucăriei Dymkovo ca un fel de artă populară și meserii. Formați reprezentarea copiilor despre meșteșugurile de artă, ce materiale și instrumente folosesc meșteșugarii pentru a produce jucării.
Echipamente. prezentare despre jucăriile Dymkovo. jucăriile sunt tulburi. cocoș, capră, cal, siluete de cocoș, cal. capră pentru colorare, vopsele de guașă, perii.
Sună melodia națională. Atrag atenția copiilor la ecran.
Îți voi spune o poveste interesantă. Am prezentat diapozitive și am însoțit povestea.
Pe malul inferior al râului Vyatka există o așezare veche din Dymkovo. În timpul iernii, fumul albastru crește peste fiecare colibă, probabil datorită acestui fapt satul a fost numit Dymkovo. și jucării - Dymkovo. 1 diapozitiv.
Toată iarnă, femeile din satul Dymkovo au turnat jucării. Dintr-o mică minge de lut au făcut fluiere, jucării. apoi un cocoș, apoi un păpușar, apoi un patinoar, apoi o tânără doamnă. Slide 2.
Apoi cifrele au fost plasate pe banci si uscate. Slide 3.
După ce cifrele se usucă, sunt trimise în cuptor, ard jucării de lut, devin roșii. Din cifrele cuptorului ies din hardened, puternic, sonorous. Slide 4
Fontele din argint sunt albe cu cretă, diluate în lapte. Slide 5.
Apoi încep să picteze. Și ieșiți de sub modelele de perii. cercuri, linii drepte și ondulate, pătrate, pete, puncte. Culori de crimson, roșu, galben, portocaliu, albastru, strălucitor, ca și în dans. Slide 6.
7 modele de diapozitive. cercuri, benzi drepte și ondulate, celule, pete, puncte.
8 cocoș și cal
Jucăriile au venit la noi. Am aratat un cockerel, o capra si un cal neinsotit.
Calul a fost trist.
Știți ce i sa întâmplat? Răspunsurile copiilor.
Continuam. Ascultă asta. Ce mi-a spus.
"Am întâlnit o capră, a alergat repede, lâna era tot în bucle - roșu, albastru, galben. Cockerel cântă cu voce tare, scallop și cercei roșu, coadă pufos cu dungi. Doar capul meu, coarnele, coada, trunchiul și picioarele sunt albe, neadornate, atât de ofensive. Ce ar trebui să fac?
Hai să ajutăm calul. De asemenea, el poate rula rapid. Animalele vor juca, va fi distractiv. Uită-te la modelul folosit pentru pictarea maeștrilor. Considerăm elementele modelelor.
Suntem picioarele de sus, de sus!
Ne batem mâinile, bang!
Ne privim pentru un moment, un moment!
Ne pui umerii, puiule!
Odată - ghemuit, doi - s-au ridicat.
Toate mâinile ridicate!
O dată sau de două ori, o dată sau de două ori, este timpul să studiem!
Îi sugerez copiilor să picteze siluete după voia lor. cal, cocoș, capră.
Copiii îmi culorează jucăriile cu mine.
Pe șevalet se face o expoziție de jucării Dymkovo. Vă mulțumesc pentru munca dvs.
Întrebări pentru copii:
Îți place să pictezi jucării dymkovo?
Ce culoare au făcut pentru pictura?
Ți-a plăcut să ajuți calul?
În seara asta vom face o expoziție a operelor tale pentru părinți.
În această lecție termin
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: