Baza metodologică a psihologiei interacțiunii organelor de anchetă cu

Abordarea legislator umanist responsabilitatea delincvenților juvenili în Rusia modernă, reflectând Federația Rossiyckoy a adoptat Organizației Națiunilor Unite Ghid pentru prevenirea delicvenței juvenile (Ghidul Riyadh) și de reguli minime ale Națiunilor Unite cu privire la administrarea justiției pentru minori ( „Regulile de la Beijing“) Este nevoie de realizarea abordării personale a minorilor în toate etapele urmăririi penale, etc. lu. Codul actual de procedură penală pentru minori care produc un capitol separat - Capitolul 50, care reglementează în mod clar derularea unor acțiuni de investigare cu minori, prioritatea acestor acțiuni în ceea ce privește colectarea, testarea, evaluarea și utilizarea probelor este interogatoriu.







Interogatoriul ca un proces de comunicare presupune activități de transfer, informații și statutul de subiecți incluși în ea, astfel încât să realizeze un avocat al scopurilor lor profesional importante (în primul rând, pentru a stabili adevărul într-un caz penal) de comunicare profesională necesită echipament atentă și metodică de pregătire. Deoarece relația dintre participanții la procesul de comunicare sunt bilaterale în natură, relația dintre mijloace verbale și non-verbale de comunicare în proces este determinată de natura problemei care trebuie rezolvată împreună, iar termenii societății în comun. Pentru a stabili pentru sarcina unui avocat în cadrul dialogului profesional în timpul interogatoriului a devenit decisivă, procesul de comunicare ar trebui să fie natura interacțiunii este, și efectul nu unilateral asupra persoanei care este interogat minor.

În același timp, fiind un proces complex de comunicare, interogarea presupune stabilirea de legături bilaterale între participanții săi ca subiecte de comunicare, care sunt determinate de soluționarea sarcinii în condițiile activității comune. De aceea, pentru a-și atinge obiectivele importante din punct de vedere profesional, de către un avocat, organizarea activităților comune cu un minor în cursul interogării trebuie să se realizeze printr-un proces de interacțiune psihologică structurat sistematic de-a lungul a trei niveluri. fiind într-o relație continuă și dinamică: procedural (definind cadrul de interacțiune), bazat pe rol și subiect-subiect.

Nivelul de procedură datorită prezenței puterilor fixe de avocat legislativ pentru a gestiona procesul de comunicare de interogare, pe de o parte, și statutul de procedură specială ca un subiect minor al procedurilor penale - pe de altă parte. Acest nivel de interacțiune între funktsiyuzakonodatelnoy psihologică efectuează reglementarea acestei proceduri de investigație, realizată prin tactici de interogare în conformitate cu procedurile stricte procedurale ale sale (st.st.48, articolul 51, 187, 189-191, 425 p.2 p.1, 426 RF PCC ). Selectarea tactici avocat de acțiuni de cercetare a cauzat: obiectul, scopurile și obiectivele de interogare; statutul procedural al minorului; caracteristicile sale individuale; poziția aleasă intervievatului și alte obligatorii (posibil) participanții la interviu; disponibilitatea și calitatea informațiilor și a bazelor de probe disponibile cercetătorului.

interacțiune psihologică cu o funcție minoră la nivel de rol efectuează sincronizare, care este legată de puterea de relație cu un minor în situația de comunicare profesională și realizată prin „motive de comunicare indivizi relație“ [6, p.236]. Nivelul de rol de interacțiune psihologică asigurată de pozițiile rol specific avocat în anticiparea unei tendințe de schimbare a componentelor cognitive, emoționale și comportamentale ale minore interogate. Reglementarea avocat acțiuni individuale, care vizează formarea (corectare, modificare) a liniilor motivaționale, puncte de vedere și instalații minore în situația de interogare cauzate de caracteristicile individuale ale adolescentului și situația de comunicare prin interogarea făcută de strategie legitimă a impactului psihologic.

-Nivel subiect reflectă tiparele psihologice subiective ale procesului de comunicare, pentru informația de sinteză și de comunicare, de reglementare, comunicarea și funcțiile afectiv comunicativ de comunicare [6].







Funcția de informare și comunicare. afectând dinamica proceselor cognitive se exprimă nu numai în procesul de transmitere și primirea informațiilor, dar, de asemenea, în formarea ei [11] cu verbalizare imagini perceptive senzoriale [4; 8]. În același timp, este posibil să apară „un conflict cognitiv“ [7] poate „avea pe tema impactului motivațional puternic, devenind forța motivațională în sfera motivațională a personalității sale“ [9, p.245].

Funcția de reglementare și de comunicare contribuie la impactul psihologic asupra tuturor componentelor operațiunilor minore (motiv, scop, luarea deciziilor, etc.) și puse în aplicare în mod coerent cu promovarea reciprocă și corectarea reciprocă a comportamentului. Cu funcția de reglementare și de comunicare este în primul rând un rezultat, procesul de convingere, a căror eficiență depinde de natura relațiilor funcționale dintre entitățile dintr-un joint-venture și relații interpersonale stabilite.

Funcția-Afectiv de comunicare de comunicare se referă la sfera emoțională a subiectului și implică furnizarea de influențe reglementare modelarea dezvoltării unor stări emoționale [6] un minor interogate. În același timp, impactul psihologic asupra sferei emoționale a unui minor poate influența nu numai răspunsul său comportamental, ci și personalitatea sa în ansamblul său, menținând în același timp eficacitatea pentru o perioadă lungă de timp. Interacțiunea psihologică cu un minor la nivelul subiectului-subiect se realizează folosind un complex de tehnici de influență persuasivă, a cărei alegere specifică este determinată de individualitatea adolescentului și de poziția pe care o ia în timpul interogatoriului.

Până la momentul primei de interogare a unui avocat minor încă nu are un raport de expertiză psihologică, care conține datele cele mai informative privind caracteristicile individuale ale unui adolescent (sfera sa motivațională, temperamentul, caracterul, nivelul de dezvoltare a activității cognitive, abilități, etc.), și colectate de către investigator care descrie minor materiale (informații de la școală și locul de reședință, mărturie a martorilor și a reprezentanților legali ai unui adolescent, etc.) poate fi formal sau părtinitoare caracter lea, în orice caz, fără a dezvălui identitatea unui adolescent.

În centrul interacțiunii psihologice dintre angajații autorităților de anchetă cu minori au fost interogați cu privire la principiile de diferențiere motivațional, legalitatea impactului psihologic al cunoașterii psychotechnical și semnificația juridică a fenomenelor psihologice, asigurarea realizării abordării personale a minorilor, bazată pe evaluarea și contabilizarea personalității sale.

diferențiere motivațional Principiul optimizează procesul de stabilire a adevărului într-un dosar penal în obținerea mărturie de la un minor, asigurând dreptul de tactici de interogare alegere de avocat și metodele de impact psihologic legitime (situationally cauzată de o combinație de strategii de influență psihologică din setul tehnician de influență persuasivă) în cursul interacțiunii psihologice cu minori în timpul interogatoriului, potrivit de la definirea motivației psihologice a comportamentului său în semnificative din punct de vedere juridic ituatsiyah. În plus, principiul diferențierii motivaționale determină aspecte psihologice ale pregătirii acestei acțiuni de cercetare (alegerea locul de desfășurare, gama de participanți obligatorii / posibile, etc.) necesare pentru a crea cel mai înalt posibil pentru un interogatoriu mediu confortabil emoțional minor.

Principiul legalității impactului psihologic prevede utilizarea unui avocat efecte complexe de reglementare asupra persoanei unui minor a fost chestionat în cadrul mijloacelor verbale și non-verbale directe sau indirecte ale procesului de persuasiune care vizează schimbarea (corectarea) orientarea motivațională, puncte de vedere, juvenil interogat instalații în timp ce îl menține libertatea de a alege linia comportamentului lor și poziția sa cu condiția obligatorie a condițiilor pentru o astfel de alegere. Numai sub rezerva principiului legitimității impactului psihologic nu este contrară principiilor legalității și umanismului.

cunoștințe psychotechnical Principiul și semnificația juridică a fenomenelor psihologice [10] permite integrarea cunoștințelor psihologice profesionale în procesul de pregătire și desfășurare interogarea. Cercetarea în psihologia juridică - cunoștințe tehnice psiho-, trăsătura caracteristică a, care este studiul caracteristicilor de activitate mentală a subiectului de semnificație juridică [10]. Psiholog în calitate de asistență de specialitate (consultant), atras de procesul de pregătire și desfășurare a interogarea unui minor, se numără: selectarea site-ului, timpul de menținere, selectarea membrilor specifice ale acțiunii de investigare, estimarea interacțiunii, bazată pe presupusul portret al persoanei unui minor și o evaluare preliminară a motivației psihologice a lui comportament în situații semnificative din punct de vedere juridic; pregătirea psihologică a unui minor pentru interogatoriu; asistență în punerea în aplicare a interacțiunii psihologice a investigatorului cu un minor (eliminarea barierelor emoționale și cognitive în cursul interacțiunii, reducând tensiunea emoțională a unui minor prin situationally condiționate întrebări neutre setare, facandu-l trase și / sau de producție, definiția timpului de apariție și durata întreruperii în interogarea scrisă, obținerea de probe de la un copil mic la folosirea jucăriilor anatomice); consilierea investigatorului asupra aspectelor psihologice ale circumstanțelor, a căror clarificare este necesară pentru desfășurarea unor acțiuni de investigație ulterioare cu minorul.

Noi credem că simbioza cunoștințelor juridice și psihologice la implicarea psihologului în formă de procedură și extra-procedurale în pregătirea și desfășurarea interogarea minorilor este nu numai în mod semnificativ optimizează procesul de stabilire a adevărului într-un caz penal, dar, de asemenea, permite psihologic importante obiective ale acestei investigații.







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: