Vetkina Ludmila
O relatare a povestii lui L. Tolstoy "Câinii de foc". Deschideți GCD cu privire la dezvoltarea discursului în grupul senior
Tema activității educaționale directe. O relatare a povestii lui L. Tolstoy "Câinii de foc"
Zonă educațională. comunicare
1. Să predați coerent, să recitiți în mod constant un text artistic, să răspundeți la întrebări cu răspunsuri complete;
2. Continuați să extindeți opiniile copiilor cu privire la diversitatea raselor de câini;
3. Activați atenția, memoria, gândirea;
4. Educați dragostea și respectul pentru "frații noștri mai mici".
Citeste povesti despre caini. vizualizarea ilustrațiilor.
Material pentru lecție:
Ilustrații ale câinilor din diferite rase.
Educatorul. Ghiciți ghicitul:
Eu slujesc stăpânului,
Stăpânul proprietarului casei.
Mă ridic și latră cu voce tare,
Și eu conduc străini.
Q. Cine nu viseaza despre un catelus amuzant drăguț? Da, probabil, totul. Ce arată un câine. știu totul. dar dacă cereți să descrieți animalul dvs. de companie, poveștile se vor dovedi diferite. deoarece rasele de câini sunt foarte multe. Ce fel de câine știi?
D. Ovcharka, dachshund, greyhound, dalmațian ...
Educatorul. Desigur, acest ciobanesc german, St. Bernard, Chow Chow, Cocker Spaniel, Shar Pei, Airedale - și toate sunt diferite unele de altele. (Expun fotografii) De ce crezi că oamenii țin câini?
D. Ei ajută oamenii, protejează, salvează.
V. Este adevărat că câinii au servit întotdeauna și slujeau unei persoane prin credință și adevăr. Timp de mai multe secole, omul a adus multe rase de câini de vânătoare. Ce crezi, de ce avem nevoie de câini de vânătoare?
D. Ajută la vânătoare de animale sălbatice și de păsări.
B. Cel mai adesea există câini de astfel de rase de vânătoare. huskies, câini, teachi, terieri, spanioli. (Expun fotografii) Un câine de păstor este ajutat de câinii ciobănesc. Cum ajută ei?
Copii. Acești câini ajută să păstreze turmele de oi și turme de capre, protejate de atacul lupilor.
V. Bine, băieți. Câinii supraveghează. astfel încât lupul să nu scârțâie turma. Păstorii sunt mai potriviți pentru o astfel de muncă.
Câinii sunt salvatori cu patru picioare. De ce crezi că sunt așa numiți?
V. Despre salvatorii cu patru picioare, multe legende sunt compuse, poezii și poezii sunt dedicate lor. Sfântul Bernard salvează alpiniștii în munți. Iată povestea celebrului sfânt Bernard Barry. În timpul viscolului din munți, el a salvat băiatul de înghețare, la încălzit cu trupul său și, după ce la pus pe spate, la dus la mănăstire. În timpul vieții sale, Barry a salvat 40 de persoane, și-a pierdut drumul și a murit de frig pe căile munților alpini. La Paris, un câine curajos a fost plasat un monument. Și unde altcineva servesc câinii?
Copii. câinii servesc în trupele de frontieră, în serviciile de salvare, în poliție.
Q. Ce fac ei acolo?
Copii. Protejează granița, ajută la căutarea oamenilor în timpul cutremurelor, incendiilor ...
B. Acum vă voi citi povestea lui Leo Tolstoy "Câini de foc". Ascultați cu atenție, iar apoi veți răspunde la întrebări. (Citesc o poveste)
Odată ce casa a luat foc. Pompierii au venit în casă. cu ei era un câine numit Bob. O femeie a alergat spre ei. A strigat și a spus că în casă era o fetiță de doi ani. Pompierii l-au trimis pe Bob. Bob fugea pe scări și dispăru în fum. Cinci minute mai târziu a fugit din casă și în dinți pentru o cămașă care purta o fată. Mama s-a repezit la fiica ei și a strigat din fericire că fiica ei era în viață.
Pompierii au mângâiat câinele și l-au inspectat - fie că a fost ars; Dar Bob se grăbi să intre în casă. Pompierii se gândeau. că mai există ceva în viață în casă și lăsați-l să plece. Câinele fugise în casă și curând fugea cu ceva din dinți. Când oamenii au considerat asta. ceea ce a îndurat, toată lumea a râs. ea purta păpușa favorită a fetei.
Î. Ce sa spus despre această lucrare?
Copii. Cum câinele a salvat-o pe fată în timpul incendiului.
Q. De ce câinii au fost numiți pompieri. Ce fac ei?
Educatorul. Care era numele câinelui în poveste?
Q. Pe cine a salvat?
Copii. A salvat copiii.
Î. Ce sa întâmplat o dată?
Q. Cine a salvat primul câine?
Copii. A salvat-o pe fata.
B. Acum voi citi din nou povestea. Noi ascultăm cu atenție, iar apoi o vei retela. (Am citit a doua oară)
Q. Cine vrea să spună. (Invit trei copii pentru a reda). Unul dintre voi va spune la început - despre câinii de foc. altul despre modul în care câinele Bob a salvat-o pe fată. iar al treilea - sfârșitul, despre cum câinele a adus păpușa. Ascultați cu atenție, ca să nu pierdeți, iar naratorul se oprește.
Î: Cum pot spune despre câini? Ce sunt?
D. Inteligent, neînfricat, dexter, bun, curajos.
Î. Ce vă mai amintiți astăzi mai mult?
Î. Cu ce relatări a fost detaliată?
V. Astăzi am învățat despre prietenii cu patru picioare neînfricați. Dacă doriți să aveți un catelus, fiți pregătit să vă asumați o mare responsabilitate. Un cățeluș trebuie să fie hrănit de ceas, să meargă cu el, să învețe, să se educeze, să se vindece. Și cel mai important - trebuie să fie iubită.
"Dezvoltarea abilității de a exprima lucrări de artă în mod natural și expres. Experiență de lucru ". Tema: Dezvoltarea abilității de a exprima, în mod natural, expresiv, operele de artă. Experiență de lucru ". De ce am ales retelarea.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: