În activitatea sa, omul artistic, științific și practic creează adesea un fel de substitut pentru sistemul, procesul sau fenomenul cu care trebuie să se ocupe. Scopul unei astfel de substituție este un studiu al comportamentului unui obiect (din latină. Obiecție -predmet), interesul uman, într-o mai accesibilă (în termeni cognitivi) să organizeze și să efectueze o astfel de cercetare decât studiul original în condiții reale de funcționare. Acest lucru ne permite să formulăm următoarea declarație:
Definiția. Obiectul cercetării poate fi tot ceea ce este îndreptat spre activitatea umană. și anume orice eveniment, fenomen, subiect, obiect, sistem, comunicații, informații etc. cu alte cuvinte, orice formațiuni materiale și nemateriale care, într-un fel sau altul, interesează o persoană în procesul de desfășurare a activităților sale.
1. Obiectul este Pământul, iar înlocuitorul său este globul;
2. Un obiect este un colț al naturii, iar înlocuitorul său este o imagine sau o descriere a unui anumit colț al naturii;
3. Obiectul este un avion, iar înlocuitorul său este modelul avionului;
4. Obiectul este stația de cale ferată, iar înlocuitorul său este programul de tren;
5. Obiectul este un proces chimic, iar înlocuitorul său este formula de reacție chimică;
6. Un obiect este un strung, iar înlocuitorul său este o diagramă funcțională a unui strung etc.
Orice obiect are un număr mare de proprietăți și caracteristici diferite care pot fi de interes pentru o persoană. Este de a identifica aceste proprietăți și de a înlocui obiectul original cu un alt obiect și de fiecare dată când o astfel de înlocuire se face pentru unul sau altul - pentru a simplifica ideea originalului; pentru a studia procesele care apar în el și, în funcție de aceste scopuri, înlocuitorul reflectă anumite proprietăți ale obiectului original în cadrul sarcinii cercetării sale.
Definiția. Modelul obiectului original, al procesului sau al fenomenului este un anumit obiect nou. care reflectă toate proprietățile esențiale ale obiectului, procesului sau fenomenului original.
Același obiect original poate avea mai multe modele, iar diferitele obiecte originale pot fi descrise de același model.
Definiția. Metoda cunoașterii mediate. la care obiectul studiat - originalul este într-o corespondență cu un alt obiect-model. în timp ce modelul este capabil într-un anumit sens să înlocuiască originalul în anumite etape ale procesului cognitiv, numit metoda de modelare sau simple simulări.
Etapele cunoașterii, pe care se produce o astfel de înlocuire, precum și formele de corespondență dintre model și original pot fi diferite:
§ Modelarea ca proces cognitiv. care cuprinde prelucrarea informațiilor provenite din mediul extern al fenomenelor care au loc în acesta, prin care în minte, noi imagini, noi cunoștințe corespunzătoare obiectelor studiate, care în acest caz constituie un mediu cu obiecte situate în interiorul acestuia;
§ simulare, care constă în construirea unui model de sistem (sistemul secundar) în ceea ce privește anumite relații de similitudine cu inițială de sistem (sistem de studiu inițial), caz în care maparea un sistem la altul este un mijloc de a identifica dependențe între cele două sisteme, așa cum este reflectată în rapoartele de similaritate , mai degrabă decât rezultatul studiului direct al informațiilor primite.
Orice obiect poate fi considerat un sistem integral. și orice sistem care este o colecție de elemente interdependente poate fi privit ca un obiect separat.
Exemplu: un model de molecule ale substanței în studiul proprietăților materialului - este un obiect, dar dacă modelul este construit pentru a studia proprietățile interacțiunii și structura atomilor moleculei miezului - în acest sens, un astfel de model trebuie văzută ca un sistem.
Definiția. Sistemul este:
1. Integritate organizată intern. ale căror elemente sunt interconectate astfel încât să apară cel puțin o nouă calitate care nu este caracteristică vreunui element al acestei integrități;
2. Set organizat de elemente structurale. interconectate și care îndeplinesc anumite funcții;
3. Orice obiect. care este considerată simultan ca un întreg. și ca un set de elemente diferite (obiecte) combinate pentru a obține un anumit rezultat.
Definiția. Elementul de sistem este o parte integrantă a sistemului, un obiect care îndeplinește anumite funcții în sistem și în cadrul acestei sarcini nu este supus unei divizări ulterioare în părți. În funcție de tipul de sistem, elementele pot fi obiecte, proprietăți, stări, relații, relații, etape, cicluri, nivele de funcționare și dezvoltare.
Definiția. Structura sistemului este alocarea în sistem a elementelor și conexiunilor dintre elemente, adică definirea modului în care elementele se leagă unul de celălalt.
Definiția. Un subsistem este o colecție de elemente ale unui sistem cu interrelațiile lor. Aceasta este o parte independentă a sistemului, al cărei scop este subordonat scopului funcționării sistemului în ansamblu. Procesul de partiționare a sistemului în subsisteme se numește descompunerea sistemului.
Orice sistem are un număr de proprietăți fundamentale:
§ Integritatea și divizibilitatea. Pe de o parte, sistemul este o colecție de obiecte care pot fi considerate ca un singur întreg, limitat mental în spațiu sau timp. Pe de altă parte, elementele constitutive ale sistemului pot fi distinse. Eliminarea unui element din sistem își modifică proprietățile.
§ structurale (interconectarea elementelor). Caracteristicile sistemului, comportamentul acestuia depinde nu numai de proprietățile elementelor constitutive ale acestuia, ci și de modul în care ele sunt interdependente, adică pe structura sistemului.
§ ambiguitatea corespondenței "sistem-structura sistemului". Deoarece structura este doar o anumită caracteristică a sistemului, în funcție de scopurile sistemului, este posibil să se facă distincția între diferitele conexiuni, caracteristici și proprietăți ale sistemului ca structurale. Aceasta este, în general, nu există o corespondență unu-la-unu între sistem și structura sa.
§ Integritatea. Sistemul are proprietăți integrale (sistem) inerente, care nu sunt inerente nici unui element individual, ci depind de proprietățile lor.
§ ierarhia. Când se schimbă obiectivul (obiectivele) cercetării, fiecare element sau set de mai multe elemente ale sistemului pot fi considerate sisteme noi (subsisteme) și sistemul investigat ca element al unui sistem mai larg (supersistem).
§ interacțiunea cu mediul. Sistemul își manifestă proprietățile în procesul de interacțiune cu mediul.
Prin urmare, semnul sistemului este funcționarea sa integrală. Sistemul nu este un set de elemente individuale, ci un set de elemente interdependente. Starea sistemului este caracterizată de structura sa. adică compoziția și proprietățile elementelor, relațiile și conexiunile dintre ele. Dacă structura sistemului se modifică, atunci sistemul poate să înceteze să funcționeze în ansamblu.
Mai multă muncă în domeniul informaticii
Eseu despre informatică
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: