Datele privind autismul copilului pot fi speriate. Din cei 1.000 de copii, 10 au un fel de tulburare de spectru autist, care este mai des decât izolate surditate și orbire combinate, mai des decât sindromul Down, diabet și cancer de copil.
Copii-autisti: poziții de plecare
În tratamentul autismului, rolul important jucat de un diagnostic în timp util: mai devreme și mai complexă va fi, cu atât mai mare este probabilitatea de a reduce impactul negativ al acestei afecțiuni asupra dezvoltării copilului. Cea mai bună opțiune este identificarea simptomelor bolii în copilăria timpurie. Imediat trebuie menționat faptul că, în primul rând, acei copii autiști care nu sunt afectați de intelect sunt supuși unui tratament.
Această formă de autism se numește sindromul Asperger. Astfel de copii practic nu diferă de colegii lor. Ei studiază în cadrul programului obișnuit, termină instituțiile superioare, au succes în carieră și viață. Singurul lucru care distinge copiii de sindromul Asperger este o stranie în comportament, și anume, incapacitatea de a empatiza.
Apropo, nivelul de vorbire și dezvoltarea intelectuală sunt principalii indicatori ai prognozei pe termen lung a dezvoltării rapide a copilului cu o tulburare de spectru autist. Evident, această problemă necesită o abordare integrată. O vizită, în primul rând, unui psihiatru este absolut necesară, ca și un apel către specialiști ca psihoterapeut, psiholog, terapeut de vorbire, psihoneurolog.
Nu trebuie uitat că specialiștii, vorbind despre autismul timpuriu, au pus problema socializării copiilor în prim plan. Această încălcare nu poate fi depășită în mod independent, adică capacitatea de a se adapta la societate depinde de procesul de învățare, de dobândirea abilităților de lucru și de dezvoltarea generală a copilului. Scopul principal al programelor corecționale este de a preda, dacă este posibil, copiilor cu autism să comunice și să se întrețină.
Autismul este o tulburare mentală care apare ca urmare a încălcărilor structurilor și funcțiilor creierului individual. Aceste tulburări provoacă "ciudățenia" autistă în comportamentul și percepția lumii înconjurătoare. Specialiștii au constatat că este posibil să se lucreze în anumite zone ale creierului și să se obțină rezultate pozitive și, astfel, să se ajusteze evoluția copilului cu autism. Există posibilitatea ca, în consecință, copilul să se adapteze bine la viața societății.
Dezvoltarea copilului: posibile perspective
Începe cu faptul că vârsta timpurie în dezvoltarea unui copil cu autism joacă un rol fundamental. Aceasta este perioada cea mai intensă pentru care copilul are timp să-și stăpânească vorbirea, abilitățile motorii și intelectuale. În același timp, relația sa cu lumea exterioară se dezvoltă. La o vârstă fragedă, se pun bazele dezvoltării viitoare a copilului în termeni emoționali și personali.
Rolul adultului și participarea sa la dezvoltarea copilului la o vârstă fragedă este extrem de importantă. El trebuie să calculeze corect cantitatea de informații percepute și posibilitatea de a trece de la simplu la complex. Munca trebuie să se desfășoare în etape, să nu vă fie frică de episoadele negative care vor urma cu succes. Este mult mai importantă reacția adultului însuși, dorința sa de a folosi toate mijloacele disponibile pentru a corecta autismul.
Programele corective pot fi implementate atât acasă, cât și în instituții preșcolare speciale, numărul cărora crește treptat. În funcție de vârsta copilului, obiectivele urmărite de aceste programe diferă. Copiii mici sunt ajutați să intre în mediul colegilor lor. De regulă, sunt create grupuri mici de 3-4 copii, cu care lucrează psihologi și psihoterapeuți, terapeuți de vorbire și defectologi. Activitățile de dezvoltare nu diferă de cele dezvoltate de copii în instituțiile preșcolare obișnuite. Se dezvoltă aptitudinile de numărare și lectură, se dezvoltă abilitățile motorii mici și percepția senzorială. Practic, copiii preșcolari sunt instruiți pentru școală.
În ciuda faptului că studenții sunt înscriși în instituții de învățământ special în cadrul programului obișnuit, clasele au și ele nuanțe proprii. În primul rând, acestea sunt de scurtă durată (20-25 de minute), iar copiii își petrec pauzele în săli de jocuri speciale.
Familia utilizează așa-numita terapie de menținere, care se bazează pe relația dintre mamă și copil. Pe lângă contactul verbal, când mama încearcă să transforme monologul într-un dialog cu copilul, acest program implică dezvoltarea unui caracter tactil. Mama încearcă să-l obișnuiască pe copil să atingă, să îmbrățișeze, încearcă să-și concentreze atenția asupra propriului comportament, exprimarea propriilor emoții.
Există încă o inovație. Unele centre din Rusia lucrează la un program cu copii cu deficiențe de auz. Adesea părinții iau lipsa de atenție a copilului față de ceilalți pentru un defect al percepției auditive. Sa dovedit că tehnicile utilizate pentru tratarea copiilor cu deficiențe de auz sunt destul de potrivite pentru corectarea autismului. Bineînțeles, trebuie să recunoaștem că în America problemele legate de tratamentul autismului sunt angajate dens și pentru o lungă perioadă de timp - numărul specialiștilor din acest domeniu, disponibilitatea instituțiilor și echipamentelor speciale cu tehnica lor "în afara scalei". Și centrele noastre adoptă cu succes experiență străină.
Mijloace de dezvoltare a unui copil cu autism
În primul rând, copiii cu autism au probleme cu sistemul digestiv și nu fiecare dietă se potrivește cu acestea. În Occident pentru o lungă perioadă de timp au refuzat tratamentul medicamentos care a fost aplicat mai devreme pentru corectarea frustrării mentale. Autismul - o boală specială care necesită tratament special și mijloace de dezvoltare a copilului.
După cum sa dovedit, copiii cu autism nu au suficiente vitamine pentru a alimenta creierul. Ca unul dintre mijloacele de însoțire a dezvoltării copilului, se folosește o dietă care nu conține cazeină și gluten. Din dieta autistului, produsele lactate și produsele de panificație, care acționează ca alergeni și substanțe care au un efect negativ, sunt excluse. Există, de asemenea, o dietă fără gluten, care este utilă nu numai pentru autisti. Identificați aceleași reacții alergice la alimente și alegeți în mod corespunzător dieta potrivită poate fi cu ajutorul unui specialist.
Va fi util să vizitați camera de presiune, cu ajutorul căreia puteți satura celulele creierului cu oxigen. Mijloacele de dezvoltare a unui copil care suferă de autism pot fi atât de distractive, cât și de natura cognitivă. Sunt expuse călătorii, muzee, expoziții, diverse evenimente de divertisment care pot da impresii noi și pot aduce copilul autistic din propria sa lume.
Și acum câteva sfaturi care ar trebui puse în practică ca mijloc de dezvoltare a unui copil care suferă de autism.
Toate aceste simple reguli totuși "lucrează". Mijloacele de a dezvolta un copil cu autism, așa cum vedem, nu sunt atât de mult medicale, cât și psihologice și disciplinare. În studiul acestei boli, există mai multe pete "albe" decât concluzii clare. Cu toate acestea, toate lucrurile ascunse devin evidente într-o zi. Poate, în cazul autismului, va fi într-o zi un progres.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: