Un instrument eficient suplimentar pentru luarea deciziilor pentru vile, cu scopul de auto-dezvoltare profesională și de evaluare a realizărilor pro-ocupaționale poate deveni un portofoliu psiholog. Portofoliul model de pre-Laga bazat pe o abordare orientată spre competențe pentru dezvoltarea copilului, și sugerează activitatea psihologului pentru a aborda aceste probleme.
Realizarea în muncă a copiilor a oportunităților, a rezervelor de dezvoltare de toate vârstele.
Dezvoltarea caracteristicilor individuale ale copiilor - interese, abilități, înclinații, sentimente, atitudini, hobby-uri, planuri de viață etc.
Crearea favorabil pentru climatul de dezvoltare psihologici-cer pentru copii, care este determinată pe de o parte, dialogul orga-tiile productivă a copiilor cu adulții și check-partici, pe de altă parte - crearea pentru fiecare copil în toate etapele de situații Ontogeny succes în activitățile Koto-paradis este pentru el personal semnificativ.
Furnizarea de asistență și asistență psihologică în timp util pentru copii și părinții lor, educatori, profesori.
Psiholog Portofoliu - un set de materiale care demonstrează capacitatea psihologului-Al pentru a determina strategia și tactica activităților sale pro-profesionale, pentru a rezolva problemele profesionale și pro-Bloem, având ca obiectiv realizarea calității planificate a educației școlii.
Estimări ale nivelului de profesionalism al unui psiholog:
stabilește și acumulează realizări individuale ale activității profesionale pentru o anumită perioadă de timp.
Rezumând experiența profesională:
Surprinde stochează o experiență pozitivă, permițându-la-vysit calitatea educației în conformitate cu obiectivele programului educațional al școlii.
Un instrument suplimentar pentru îmbunătățirea competenței profesionale:
dezvoltă abilitățile activității reflexive și evaluative (autoevaluatoare) a psihologului;
contribuie la creșterea nivelului de conștientizare a psihologului cu privire la gradul de atingere a obiectivelor și capacităților sale profesionale, ceea ce îi permite să aleagă strategia și tactica comportamentului și dezvoltării profesionale.
Sistemul de evaluare a portofoliului cuprinde:
evaluarea externă: rezultatele participării la seminarii, mese rotunde, concursuri de diferite nivele, prezentarea experienței de muncă în mass-media;
auto-evaluarea psihologului activității sale profesionale: rezultatele autoanalizării propriei activități profesionale.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: