Studiile de țară ca mijloc de extindere a spațiului educațional al studenților
în învățarea în limba engleză
Studiile de țară sunt o disciplină în sistemul de științe geografice, angajate în studiul integrat al continentelor, țărilor, zonele mari.
Studiile de țară reprezintă cea mai veche ramură a geografiei care a apărut în lumea antică și a fost adusă la viață prin nevoile practice ale oamenilor în cunoașterea diferitelor țări. De-a lungul a mii de ani, începând cu Herodot și Strabo, era un caracter universal, care să acopere toate aspectele legate de natura, istorie, populație, economie, cultură și politică.
- Ce este geografia regională? Care sunt funcțiile studiilor regionale în societatea modernă? Care sunt oportunitățile pentru studii regionale în studiul limbilor străine? Studiile regionale vor îmbunătăți abilitățile lingvistice? Cum să îmbunătățiți nivelul de competențe lingvistice și să vă pregătiți pentru examene cu ajutorul studiilor regionale? Este posibil, cu ajutorul studiilor regionale, să câștigi încredere în comunicarea în limba engleză sau în realizarea potențialului creativ?
Geografie - mai mult decât geografie, deoarece cele mai multe studii de orice strany- cultura sa, ceea ce dă naștere anumitor oameni, tradiții, comportament, vacanțe, cultura comunicării. Studiile de țară includ istoria țării.
Mergând într-o excursie, un turist trebuie să știe cum a trăit și țara trăiește: ce fel de lideri era condusă de ceea ce compozitori au scris muzica, pe care artiștii au atras imagini, unii oameni de știință a dezvoltat știința, pentru a construi o civilizație. Trebuie să cunoască tot ce a format statul și continuă să îl formeze. Oamenii care călătoresc într-o călătorie ar trebui, cel puțin, să aibă o idee despre particularitățile țării.
Studiile de țară reprezintă o știință separată. Are concepte proprii și ar trebui să fie învățată ca o disciplină sau curs selectiv.
Scopul principal este o abordare cuprinzătoare în predarea influenței materialului lingvistic-cultural în formarea unei motivații pozitive.
motivare sporită ar trebui să conducă la o extindere a mediului educațional ca elevii să învețe limba engleză și trebuie să fie din cauza dezvoltării progresive a contactelor și a relațiilor în politică, economie, cultură și alte domenii internaționale, ceea ce duce la o orientare consecventă a metodelor moderne de predare a limbilor străine la condițiile reale de comunicare. Lupta pentru o competență de comunicare, deoarece rezultatele învățării, implică nu numai posesia tehnicilor de limbi străine adecvate, dar stăpânirea enormă informația de bază non-lingvistice necesare pentru formare și înțelegere adecvată, deoarece acesta din urmă este imposibil de atins fără egalitatea relativă a elevilor informații de bază despre realitatea înconjurătoare. O diferență notabilă în magazin aceste informații în purtători de limbi diferite este determinată în principal de o varietate de condiții materiale și spirituale de viață ale popoarelor și țărilor, în special istoria, cultura, sistemul social și politic, sistem politic, și așa mai departe. N. Astfel, a recunoscut a fost concluzia necesității de a abordarea studiilor regionale ca unul din principiile principale ale predării unei limbi străine, care contribuie la extinderea spațiului educațional al studenților.
Trimiteți-le prietenilor: