Timp de ore suplimentare privind transportul pentru clasa I
Scop. pentru a extinde ideile copiilor cu privire la transporturi, tipurile acestora (sol, subteran, aer, apă, precum și mărfuri și pasageri); repetați regulile elementare de mișcare; dezvolta atenția, gândirea, memoria vizuală, imaginația, imaginația, vorbirea.
Echipamentul: profesorul are un puzzle (vezi atașamentul), un desen de rachetă, o înregistrare audio a unei melodii "cosmice", un magnetofon; elevii au un notebook, pix, creioane colorate.
Profesor. Băieți, descifrați tema lecției noastre. (Profesorul demonstrează rebusul.)
Transportul este un mijloc de transport cunoscut tuturor; tot ce ne ajută să ne mișcăm de la un punct la altul. Amintiți-vă că diferitele tipuri de transport ne vor ajuta să încălzim.
Mă duc la fire.
Nu mă voi pierde niciodată. (Trolleybus)
Casa pe șine aici ca aici -
Va muri în cinci minute.
Stați jos și nu vă căscați -
În teren există o scară,
Casa coboară pe scări. (Tren)
Eu, în orice moment al anului
Și în orice vreme rea
Foarte repede în oră
Te duc în subteran. (metri)
În această casă există tăcere,
Multe ferestre, o ușă.
Casa zboară sub cer.
În spatele ferestrei se află toată țara.
Casa a mers pe un zbor,
Prin urmare, asta. (planul).
Nu zbura, nu zbura,
Gândacul rulează de-a lungul străzii.
Și arde în ochii gândacului
Două lumini orbitoare. (Vehicle)
Fără overclocking skyward zboară,
Zboară spre zbor
El călătorește pe două roți,
Nu aluneca pe pante,
Și nu există benzină în rezervor -
Asta e al meu. (Biciclete).
Se execută în sporul vântului
Fără vâsle și motor. (Sailboat)
Întreaga lume a citit
O comunicare în ziar,
Ce Veveriță și Săgeata
Flying in. (Rocket).
Îmi spăl fața cu apă. (Marine)
Pe mare, în râuri și lacuri
Inot, agil, rapid.
Printre navele de război
Cunoscut pentru ușurința sa. (Barca)
Ce minunat este casa asta!
Sunt mulți copii în el.
Poartă pantofi de cauciuc
Și mănâncă benzină. (Bus)
În timpul ghicitului ghicitorilor, profesorul scrie răspunsurile pe tablă în 4 coloane:
1) un troleibuz 2) o barcă cu pânze 3) un avion 4) un metrou
tramvaiul cu elicopterul
trenul de tăiere a trenului
Profesor. Ghici, de ce am împărțit cuvântul-ghicit în 4 coloane. (Prima coloană combină cuvinte care numesc transportul terestru, 2 - apă, 3 - aer, 4 - subterane).
Determinați care coloanele trebuie plasate cuvintele, numele următoarele transport: taxiuri, balon, navă, navă spațială, tren, Icebreaker, o ambulanță, o plută, un covor zburător, cizme de șapte liga, gusi- lebede, Emelina cuptor, stupa Baba Yagi, o navă de zbor, un butoi de prinț al prințului Gvidon.
Transportul poate fi împărțit în mărfuri și pasageri.
Bunurile sunt bunuri, lucruri care sunt transportate de la o destinație la alta. Ce fel de transport poate fi folosit ca transport de mărfuri? Ce poate fi transportat pe el? (Răspunsurile copiilor.)
Un pasager este cineva care călătorește prin orice mijloc de transport. Pasagerii pot fi nu numai oameni, ci și animale. Amintiți-vă, de exemplu, comedia de benzi desenate Striped Flight. Ce fel de pasageri a fost nava transportată în acest film?
Profesorul demonstrează modelul de rachete timp de 10-15 secunde.
Profesor. Priviți cu atenție imaginea, încercați să vă amintiți toate detaliile.
Imaginea este eliminată. Elevii din memorie desenează o rachetă într-un notebook. Verificați.
Profesor. Colorați racheta în culori care sunt la fel de neobișnuite ca și călătoria pe care trebuie să o faceți acum pe această rachetă. (Înfrumusețarea copiilor.) Schimb de afișări.)
Și acum - atenție! Ia loc în rachetele tale. Pregătește-te să călătorești. Mă întreb ce sau cine vă va întâlni în timpul zborului? Poate marțienii? Sau locuitorii unei alte galaxii? Sau poate veți întâlni un obiect zburător neidentificat?
Copiii își închid ochii, își pun capul pe birouri. Profesorul include o înregistrare audio a melodiei "cosmice" (1-2 minute).
Răspunde cine are reguli:
- taxi (șofer, șofer, șofer de taxi);
- cu avionul (pilot, pilot);
- elicopter (pilot de elicopter);
- nave spațiale (astronaut, aeronaut);
Eliminați prea multe cuvinte.
- Elicopter, elice, coada, cabină.
- Pilot, navigator, controlor, stewardesă.
- Autobuz, taxi, bicicletă, mașină.
- Catarg, punte, geam, anvelope.
- Troleibuz, autobuz, autoturism, pompieri.
- Stația, farul, aeroportul, digul.
Aici, desigur, există și alte răspunsuri posibile.
Profesor. Spuneți-mi, vă rog, pentru ce fel de transport există semafoare? (Pentru un oraș). Și pentru cine există semafoare? Pentru pietoni, desigur. Ascultă poezia
Ce este? Toți s-au ridicat -
Lumina roșie se aprinse.
Și la mașini - o cale liberă,
Pentru că sunt verzi.
Nu vom merge la roșu,
Vom sta și așteptăm.
Galbenul a aprins ca soarele,
Ne-a mințit: "Pregătește-te!"
Aici este lumina verde. Ura!
Deci, este timpul să mergem.
Dintr-o dată sirena se aprinse.
Ce este? Ce sa întâmplat?
Ajutați-vă repede să vă grăbiți
Și lumina roșie zboară.
Ea are atât de mult de făcut -
Cineva sa îmbolnăvit foarte mult.
Primul ajutor este calea!
Vom rămâne puțin.
Dintr-o dată un fel de mașină
Răsărit în trecutul roșu.
"Opriți, tâlhariți, stați, bandiți!" -
Polițiștii bâzâie la ea.
"Pentru infractor - o rușine!" -
Totul, desigur, ei o știu -
Ne ținem mâinile, băieți,
Pe lumina verde - du-te!
Ca o zebră, dungată
Ce reguli de trafic ți-ai amintit? (Răspunsurile copiilor.)
Ocupația noastră sa încheiat. Continuați, vă rog, fraza: "Astăzi am înțeles. “.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: