Fiecare părinte sa gândit cel puțin odată la această problemă, întâlnindu-se pe tinerii nevăzuți, cu părul lung, într-o jachetă de piele sau o fată în haine lungi, negre, cu ochi de creion negru sumar. Acesta este notorietatea "informală", reprezentanții diferitelor subculturi ale tineretului.
În mediul modern de educatori și părinți, există opinia că, dacă copilul este informal, este în mod necesar rău, deoarece îl va conduce la o companie greșită și va amenința cu probleme enorme. Pentru psihologi, este evident că aderarea la o asociație informală de tineret este o alegere obișnuită pentru un adolescent.
Dacă aceste nevoi sunt implementate corect în familie și în școală, copilul nu va avea dorința de a deveni informal.
PRIMA CERINȚĂ ESTE ÎN ACCEPTARE, SUPORT ȘI ATENȚIE NECONDIȚIONALĂ
În cazul în care un student este un proscris în clasa sa, el nu are prieteni sau există un conflict intra cu părinții, pentru a compensa eșecurile din trecut, copilul poate merge în ciuda a tot ceea ce, pentru că este de multe ori în subcultura el devine un sentiment de securitate din ceilalți, își găsește prieteni, și așa mai departe.
Acest lucru îi permite adolescentului să se simtă mai important și să-și sporească stima de sine.
Acolo el este "iubit" nu pentru ceva, ci pentru că el este "propriul său".
Amintiți-vă, atunci când vă certați copilul pentru un delict, spuneți în mod special de ce îl abuzați de el, nu-i întindeți mânia personalității sale. "Nu contează cât de rău o faceți, încă te iubesc, pentru că ești fiul meu / fiică".
AL DOILEA NEVOIE - ÎN NORME ȘI LIMITE ORICE
În timpul adolescenței, o persoană simte cel mai acut toate discrepanțele și moralitatea dublă. Când fumat un tată osândește pe fiul său pentru găsit în buzunar un pachet de țigări, un copil întreabă: „De ce el poate, și eu nu pot?“. În subcultură, regulile sunt întotdeauna clare, în aparență puteți distinge "lor". De multe ori sinceritatea iluzorie în comunitate informale pare adolescenți mai echitabile, precum și absența unor standarde duble ( „nu să se spele rufe murdare în public“, în școală, eu spun un singur lucru, și cu totul alta casa)
Regulile stabilite pentru copil ar trebui să se aplice pentru dvs., altfel adolescentul va afla că regulile pot fi încălcate.
Este de a găsi cumva drumul lor în lume, un adolescent alege idolul său (o persoană sau un lider celebru subculturi) și începe să-l imite în toate.
La urma urmei, în opinia unui adolescent dacă idolul este fericit, atunci el însuși va fi fericit atunci când tot ceea ce se petrece în viața lui va merge în același mod.
A treia necesitate de dezvoltare și instruire prin intermediul practicilor
Întregul nostru sistem educațional vizează faptul că copilul studiază pentru a intra în universitate și pentru a găsi o muncă de prestigiu și foarte plătită.
Astfel, semnificația a ceea ce se întâmplă în prezent este pierdută.
În subcultură, adolescentul simte că deja face ceea ce îl interesează. Pentru el, procesul, "întâlnirea" este important, și nu rezultatul la care va veni.
Deci adolescenții pot deveni dependenți de alcool și chiar de droguri.
Permiteți copilului să simtă semnificația vieții sale prin propriile sale greșeli, altfel el se poate obișnui să se bucure de experiența ta, nu de propria ta.
Cea de-a patra necesitate - în lumină, evenimente interesante de viață
Interesul este forța motrice a oricărei dezvoltări. Mulți oameni minunați și-au făcut descoperirile tocmai datorită interesului lor profund față de acest obiect. Dacă acest interes nu este în școală, în familie sau în orice ocupație (modelare, desen, modelare), atunci copilul ar putea să-l caute în asociații informale de tineret. El poate, de asemenea, să manifeste interes pentru ceea ce este interzis pentru discuții în familie (extremism, politică, sex). În subcultură, el primește acces la orice informație de interes pentru el.
Încearcă să nu te bazezi pe propriul tău interes, ci pe interesul adolescentului. Lăsați copilul să aleagă cercuri, secțiuni și chiar liceu. Amintiți-vă că, fără propriul său interes, el nu va ajunge la nici un vârf!
Al cincilea nevoie de plăcere
Toți din noi în visele noastre se bucură în fiecare zi de viață. Aceasta este o nevoie normală a fiecărei persoane. Întrebarea este: ceea ce oferă plăcere: pescuit sau alcool, o baie fierbinte sau sex, mâncare delicioasă sau risipirea banilor pentru restaurante scumpe. Este important ca părinții să își amintească faptul că plăcerea este instrumentul care permite unui copil să-și exploreze corpul și să construiască o viziune asupra lumii.
În subcultură, copilul se bucură de înaltă emoționalitate a comunicării, a acceptării, a respectului și multe alte lucruri. Din păcate, inclusiv din alcool, droguri, atunci când nu există nici o șansă reală de a se bucura de cealaltă cale.
Aveți grijă ca copilul dvs. să înțeleagă că dă plăcere.
Oferiți-le copiilor mici plăcerile: înghețată, un nou joc pe calculator sau doar dragostea lor sinceră.
SIX REZULTATE ȘI RECUNOAȘTERE ALE NEVOIEI
Un băiat a spus: "Și eu sunt ca un tată! Merge la muncă și mă duc la școală. Este datoria mea! "
Acesta este primul pas al copilului către o viață independentă. Adesea, lipsa de respect față de interesele, realizările și spațiul personal al copiilor de către adulți îi împinge pe primii să aleagă o anumită subcultură. La urma urmei, cei cu care un adolescent este unită de interese, îl respectă pentru alegere, nu pentru statut, bani sau realizări. De asemenea, în asociațiile informale există posibilitatea de a crea o nouă cultură: insignă, slang, ritualuri și tradiții.
Respectați spațiul personal al unui adolescent. Lucrurile lui, masa, camera trebuie să fie inviolabilă, la fel ca a ta. Acesta este primul pas spre respectul de sine.
Faceți împreună cu copiii sărbători de familie noi sau ritualuri de salut și de rămas bun.
Cea de a șaptea nevoie - în comunicare și adoptare de către superiori
Nu interziceți copilului să comunice cu colegii, el învață să trăiască în societate.
Copiii se bucură de cooperarea atât cu colegii lor cât și cu adulții.
De aceea, comunicarea este atât de saturată emoțional, pentru că copilul simte că fac un lucru!
În subculturi, subiectul comunicării este adesea o ocazie de a se întâlni, nu un interes real.
Nu toți metaliștii înțeleg stilurile muzicii rock și nu toți fanii de fotbal înțeleg tactica jocului.
Datorită anumitor atribute asociate cu subiectul comunicării, membrii subculturii se pot recunoaște reciproc.
Cea de-a opta necesitate de auto-responsabilitate și autofinanțare
Copilul, în timpul crizei adolescenței, se auto-afirmă datorită faptului că, în conflicte și certuri, își apără punctul de vedere. Aceasta îi permite să rezolve conflictul, care, în primul rând, există în el. Subcultura și comportamentul sfidător sunt doar o scuză pentru a argumenta și pentru a demonstra prin toate mijloacele punctul dvs. de vedere.
Aranjați litigiile și disputele științifice cu copilul dvs. pentru al ajuta să se afirme.
NU NEVOIE - ÎN SELF-EXPRESIE CREATIVĂ ȘI AUTO-REALIZARE
Ajutați copilul să se exprime într-un mod acceptabil, potrivit pentru dvs. și copilul dumneavoastră: prin îmbrăcăminte, realizări, hobby-uri și multe altele.
DESEMNATUL TEN - ÎN FORMULAREA OBIECTIVELOR DE VIAȚĂ
În adolescență se pune sistemul de vedere asupra lumii. Ce vă place / nu vă place este ceea ce este bun / rău, cum poți / nu poți să te comporți și așa mai departe. Scopurile vieții - aceasta este o parte semnificativă a întregii imagini a lumii unui adolescent. Un copil care nu a primit nimic va căuta modalități de a obține în viitor. Dacă vă învățați copilul să vadă clar nevoile, să stabilească și să atingă obiective care să contribuie la satisfacerea acestor nevoi, atunci va fi mult mai ușor la vârsta adultă. Sentimentul de incertitudine asociat cu lipsa de obiective de viață face ca un adolescent să caute aceste scopuri în subculturi.
Ajutați copilul să învețe să stabilească obiective intermediare, să nu-i rezolve problemele, să-l sprijine.
Admiterea unui adolescent într-o anumită subcultură este o alegere obișnuită a unei persoane în procesul de creștere, deși pentru părinți este un semn alarmant, indicând faptul că o anumită nevoie a copilului rămâne nesatisfăcută. În aceeași subcultură, nu este nimic condamnabil sau rău de la început. Dacă nu puteți determina cauzele acțiunilor copilului dvs., trebuie să solicitați ajutor de la un psiholog. Fiecare district are centre psihologice libere, fiecare școală are propriul serviciu psihologic. Nu ezitați să cereți ajutor, deoarece depinde de dumneavoastră să determinați bunăstarea copiilor voștri!
Articole similare
-
Naberezhnye canoe, cum ar fi din piper, cumpărat în magazin, să crească fructe gigant în gradina ta
-
Cum să crească ardeiul bulgar și să se scurgă în mod corespunzător
Trimiteți-le prietenilor: