Până în prezent, sa înregistrat o creștere a rolului clinicilor juridice în sistemul de acordare a asistenței juridice gratuite. În opinia noastră, acest lucru se datorează faptului că societatea rusă este din ce în ce mai conștientă de necesitatea acordării acestui aspect de asistență juridică gratuită neguvernamentală.
În conformitate cu actuala lege federală "Cu privire la asistența juridică gratuită în Federația Rusă" [1], există două sisteme de acordare a asistenței juridice gratuite - de stat și de stat. Locul clinicii juridice este alocat, respectiv, unui sistem nestatal.
Eficacitatea unei clinici juridice este de a se asigura că persoana care solicită ajutor obține rezultatul legal dorit. Analizând activitatea în clinica juridică, aș dori să menționez că majoritatea clienților au nevoie doar de clarificarea prevederilor legislației, consiliere și asistență în pregătirea apelului către organele extrajudiciare. Astfel, nu toate cazurile necesită un proces.
Atunci când se adresează clienților unei clinici juridice, se explică, de asemenea, consecințele care pot apărea atunci când se adresează instanței și perspectivele de revizuire judiciară a cauzei, precum și posibilitatea soluționării litigiului în judecată. Activitatea sistematică a clinicilor contribuie la reducerea sarcinii asupra sistemului judiciar și, de asemenea, protejează fondurile clienților, deoarece nu există posibilitatea de a solicita ajutor plătit. Datorită activității sistematice a clinicilor juridice, avizul privind posibilitatea reconcilierii și soluționării conflictelor prin mijloace non-judiciare a început să fie consolidat în societate.
Aș dori să menționez că clinica juridică este un fel de carte de vizită a instituției de învățământ în care funcționează. Succesul clinicii juridice vorbește, în primul rând, despre numărul de probleme juridice rezolvate cu succes. Din cele de mai sus, rezultă că clinica juridică joacă un rol educațional uriaș. Activitatea clinicilor juridice reprezintă o inovație importantă în procesul de predare a facultăților de drept. Pregătirea clinică reprezintă o adăugare serioasă a educației juridice standard. Scopul său este de a îmbunătăți calitatea formării avocaților profesioniști prin cunoașterea profundă a aspectelor teoretice, dar și practice ale activității legale [2].
În concluzie, aș dori să menționez că există o tendință pozitivă de a crește numărul de clinici juridice. Acest lucru se datorează faptului că tot mai mulți cetățeni au nevoie de asistență juridică gratuită, deși nu toată lumea știe despre această posibilitate. Îndeplinirea tuturor sarcinilor cu care se confruntă clinica necesită o activitate completă, astfel încât clinica juridică să acționeze, printre altele, ca o platformă pentru dialogul dintre societate și autoritățile statului. Stabilirea cooperării clinici juridice cu autoritățile publice și ONG-uri, pentru a asigura activitatea lor practică, împreună cu elevii pe consiliere juridică va crește nivelul de conștientizare juridice și de alfabetizare juridică a cetățenilor, garantează calitatea înaltă a educației primite de studenți, precum și de a consolida opinia că asistența oferită de clinici juridice, este cu adevărat calificat.
Student al Institutului de Drept
Universitatea de Stat din Bashkir
conferențiar superior al departamentului
Universitatea de Stat din Bashkir
ÎMBUNĂTĂȚIREA CALITĂȚII învățământului juridic și îmbunătățirea asistenței juridice gratuite
Shepeleva OS, avocat senior al Institutului de Drept de Interes Public. în lucrarea sa exprimă următorul aviz: "În ultimii ani, educația juridică rusă a devenit obiectul criticilor publice. Calitatea educației juridice este cel puțin inadecvată "[5]. Se ridică o serie de întrebări: situația cu educația juridică rusească este la un nivel proastă? Dacă există probleme, cum să le rezolvați?
Teoreticienii au identificat două revendicări principale la educație juridică: în primul rând, un exces de licee (din cauza popularității educației juridice universităților particulare și așa-numitele non-core deschis școli de drept, dar lasa oamenii cu avocați diplome, acestea nu sunt în măsură să le ofere instruire de calitate); În al doilea rând, educația juridică nu este suficient axat pe practica (universitățile sunt criticate pentru incapacitatea de a pregăti absolvent de a lucra în practică, precum și pentru nerespectarea așteptărilor angajatorilor de absolvenți).
În opinia noastră, caracterul inovator al educației joacă un rol deosebit în îmbunătățirea calității educației juridice. Radzhabova P.A. în articol științific statele sale: „Punerea în aplicare a programului de modernizare a învățământului superior ar trebui să fie efectuată ținând cont de faptul că procesul de învățare ar trebui să fie definit, reglat echilibrul de“ vechi și noi“, tradiționale și inovatoare. Sarcina învățătorului progresist este să găsească această relație și să o susțină "[4]. În lumea de astăzi, de inovare și legea în sine este pe o traiectorie rapidă, în consecință, pentru învățământul superior ar trebui să fie utilizate tehnici mai moderne și metode care vor îmbunătăți calitatea educației.
Să luăm în considerare a doua problemă - orientarea insuficientă spre practică. Sistemul Shepeleva crede: "angajatorii au diferite așteptări cu privire la nivelul și conținutul formării practice a unui tânăr avocat și dețin opinii diferite cu privire la care parte din formarea practică poate fi atribuită universităților. Cererile și așteptările nu sunt exprimate în termeni clari pentru universități. Adică, universitățile sunt rugate să răspundă singură la întrebare, ce se înțelege prin pregătirea pentru practică "[5]. Să încercăm să formăm independent abilitățile primare necesare în practica unui avocat: în primul rând, abilitățile de elaborare a documentelor de procedură competente; în al doilea rând, capacitatea de a-și exprima corect gândurile; în al treilea rând, abilitățile de reprezentare în structurile judiciare și celelalte state.
Pe scurt, trebuie subliniat faptul că îmbunătățirea calității educației juridice este direct proporțională cu calitatea asistenței juridice acordate. Pentru a îmbunătăți calitatea educației juridice este necesar: în primul rând, utilizarea tehnologiilor inovatoare în cadrul formării; în al doilea rând, este necesar să se oprească activitatea universităților ineficiente; în al treilea rând, orientarea educației juridice în practică, prin introducerea de cursuri speciale la toate universitățile din cadrul clinicii juridice; în al patrulea rând, pentru perfecționarea tuturor abilităților, modificarea legii federale "Cu privire la asistența juridică gratuită în Federația Rusă" privind reprezentarea clienților în instanțe și în alte structuri de stat. Astfel, dacă vom îmbunătăți calitatea educației juridice, asistența juridică oferită de studenții clinicilor juridice va fi de înaltă calitate.
Articole similare
-
Centrul de asistență juridică pentru populație (clinică juridică)
-
Subiectul științei pedagogice, locul ei în sistemul științelor umane
Trimiteți-le prietenilor: