Obiect - o parte a lumii din jur, considerată de om ca un întreg
Obiect - o parte a lumii din jur, considerată de om ca un întreg
Numele este principala caracteristică care vă permite să distingeți un obiect de altul
Un parametru este o caracteristică sau o valoare care caracterizează o proprietate obiect și ia diferite valori.
Un parametru este o caracteristică sau o valoare care caracterizează o proprietate obiect și ia diferite valori.
Valorile specifice ale parametrilor diferitelor cărți sunt date
Valorile specifice ale parametrilor diferitelor cărți sunt date
Tabelul 1. Obiectul "Carte"
Tabelul 4. Acțiunile obiectelor
Tabelul 4. Acțiunile obiectelor
Trecerea unui obiect de la o stare la alta are loc atunci cand alte obiecte
Trecerea unui obiect de la o stare la alta are loc atunci cand alte obiecte
O acțiune este atunci când două obiecte participă de obicei: una este o acțiune producătoare, cealaltă este afectată
Interacțiunea - impactul simultan al diferitelor obiecte unul asupra celuilalt
Procesul este o schimbare succesivă a stărilor obiectului ca rezultat al unor influențe
Procese informatice - procese legate de schimbul, stocarea și prelucrarea informațiilor
Procese informatice - procese legate de schimbul, stocarea și prelucrarea informațiilor
Procesele se caracterizează prin proprietăți și parametri
Tabelul 5. Parametrii procesului
Mediu - condiții pentru existența obiectului
Mediu - condiții pentru existența obiectului
Tabelul 6. Informații despre existența obiectelor
Dați exemple de obiecte materiale
Dați exemple de obiecte materiale
Dați exemple de obiecte necorporale
Cum pot specifica un obiect folosind un nume?
Ce proprietati pot caracteriza obiectele "stiloul pentru scriere", "masina", "poemul"?
Care este diferența dintre conceptul de "proprietăți ale unui obiect" și semnificația acestuia? Dați exemple de proprietăți și semnificațiile lor.
Care sunt parametrii obiectului? Dați exemple.
Ce valori pot lua parametrii "greutate" și "lungimea coada" a pisicii?
Ce este acțiunea unui obiect? Dați exemple.
Care este starea obiectului? Dați exemple.
Care este procesul? Dați exemple.
Descrieți ce înseamnă procesul de învățare și ce caracteristici ale elevului se schimbă în acest proces?
Care este mediul de existență a obiectului? Dați exemple.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: