Educația copiilor în familie
Există o astfel de expresie: "Anterior, nimic nu era cerut de copii, cu excepția ascultare. Acum se așteaptă la ceva de la ei, numai că nu sunt ascultați. "
De ce mulți adulți se confruntă cu faptul că copiii lor nu se supun, insistă pe cont propriu și obțin totul de la părinți, pe care inima lor o dorește?
Există motive pentru aceasta, iar una dintre ele este dezacordul adulților care iau parte la educația copilului.
Acest dezacord este exprimat în faptul că copilul este prezentat cu cerințe conflictuale. Așteptările și cererile părinților și bunicilor față de copil nu se potrivesc. Întrucât regulile sunt prea numeroase și confuze (adulții permit, apoi interzic, apoi pedepsesc, apoi nu acordă atenție conducerii greșite), ele sunt ușor încălcate de către copii.
Adesea, cauza dezacordului în educație se explică prin diferite experiențe de viață. Multe bunicii și bunicii sunt mai toleranți la lepră, sunt gata să se răsfețe, așa cum adoră nepoții. Sunt bucuroși să se joace cu ei, să vină cu idei, pentru că comunică cu copii mici, devine mai tineri și se distrează foarte mult. Bunicile se simt ca experți în materie de educație, pentru că odată au trecut deja această cale spinoasă și, în general, sunt mulțumiți de ceea ce a crescut de la copiii lor.
Părinții cred, de asemenea, că palmierul la creșterea copilului le aparține, astfel încât să facă sau să nu facă ceea ce consideră necesar, criticând instalarea strămoșilor. Și încep să reinventeze roata unde ai putea să-i folosesti sfaturi bune.
De vreme ce atitudinea față de copii sa schimbat dramatic în ultimele decenii, iar piramida familiei de putere sa transformat cu susul în jos, generația tânără, ridicată dincolo de respectul adulților a priori, devine incontrolabilă și greu de stăpânit.
Diferitele abordări în creșterea copiilor (spontane, spontane, științifice) pot cauza, de asemenea, dezacorduri. Psihologii, cadrele didactice în munca lor sunt ghidați de cunoștințele științifice despre caracteristicile de vârstă ale copiilor, iar părinții adesea fie supraestimă cerințele pentru copil, fie subestimează (ceea ce este mai frecvent). Pentru părinți, este dificil să fie de acord cu argumentele care la vârsta de 5 ani copilul este capabil să se îmbrace, să-și restrângă furia și să nu-și pună clanul pe colegii săi, etc. Ei se referă la exemplele lor, asigurându-se că sunt atât de mulți copii ca și copiii lor, de aceea aceasta este norma comportamentului. Este suficient să citiți cartea lui Masha Traub "Fiți atenți - copii! Instrucțiuni de utilizare "pentru a înțelege cât de neajutorați sunt părinții și, în același timp, nu sunt pregătiți să coopereze cu un psiholog. Ce să se aștepte de la copii.
Un alt motiv pentru neînțelegerile în educația copiilor este genul educatorului. Bărbații restricționează mai puțin copiii, nu tind să se liniștească în caz de eșec, comunică adesea pe picior de egalitate, iar fiul de 5-6 ani este perceput de tată ca fiind "un om adult". Mamele, prin esența lor naturală, regretă mai mult copilul, îl laudă, încearcă să-și păstreze fusta, adesea continuă.
Dacă copilul este pedepsit în familie, atunci tatăl o face, ceea ce provoacă și certuri între părinți.
La tatăl copilul trebuie să învețe curajul, abilitatea de a depăși dificultățile, de a insista asupra lui, de a găsi o ieșire în orice situație. Mama îl va învăța să fie afectuos, grijuliu, să ierte, să facă compromisuri etc.
În cazul în care părinții nu vor critica metodele de educație a reciproc, și vice-versa, cu va fi luată înțelegerea lor, vor vedea aceasta diferenta se apropie de puterea sa, nu o slăbiciune de cineva unul, copilul va fi mult mai probabil să crească persoană psihologic sănătos.
Articole similare
-
Fapte interesante despre caracteristicile ridicării copiilor din familia Tatar, descărcare gratuită,
-
Educația copiilor de către mamă și bunica conflict de interese »țara de sănătate
Trimiteți-le prietenilor: