Polina Rassolova
Revizuirea conturului GCD integrat
Bună ziua, dragi colegi! Vă aduc la cunoștință o revizuire a GCD. poate că cineva va veni la îndemână.
Revizuirea schiței activităților educaționale integrate direct
«Micul designer de haine»
educator al BDOU MO Dinskaya district "Gradinita №37"
Rassolova Polina Alexandrovna
Schița activității educaționale directe "Micul Designer de Îmbrăcăminte" este alcătuită pentru elevii pregătitori pentru grupul școlar. Scopul activității educaționale este de a crea condiții pentru dezvoltarea activității cognitive a copiilor prin experimentare. Obiectivele au fost atinse prin rezolvarea mai multor probleme. dezvoltare, educație, educație și perfecționare.
Structura GCD este construită din următoarele elemente. moment organizatoric; stabilirea de obiective pentru copii; crearea condițiilor pentru rezolvarea problemei; veselă cultură fizică, care ajută la ameliorarea oboselii; în formă de joc, consolidarea și generalizarea cunoștințelor elevilor; rezultat, în care copiii ating ținta stabilită înaintea lor.
Pentru a pune în aplicare sarcinile în cadrul activităților educaționale, profesorul a folosit diverse tehnologii pedagogice. experimentare, informare-comunicare, personalitate; jocuri de noroc, tehnologie, învățare bazată pe probleme, economie de sănătate. Au fost utilizate diferite metode și tehnici. metoda complexă de joc a organizării GCD, metoda vizuală, metoda practică, metoda de experimentare, metoda netradițională de desen Ebru, primind interes emoțional. recepția cuvântului artistic.
organizarea cadrelor didactice selectate GCD au contribuit la dezvoltarea creativității, activitatea cognitivă la copii, activarea de vorbire, de retenție de interes și atenție studenților pe tot parcursul procesului de învățământ, realizarea maximă a potențialului lor.
Senior educator al DOW ___
Sinopsis al GCD integrat (aplicație) "Primăvara" SCOPUL: CUNOȘTINȚE CUNOȘTINȚE PRIVIND PRIMUL URMĂTOR, UTILIZÂND SPEECH ȘI ACTIVITATE ARTISTICĂ. Pentru a completa vocabularul copiilor cu o varietate de cuvinte-definiții.
Revizuirea rezumatelor lecțiilor de dezvoltare matematică pentru copiii de vârstă preșcolară senior cu o subdezvoltare generală a vorbirii. Rezumatele lecțiilor privind dezvoltarea matematică a prescolarilor mai în vârstă sunt compilate în conformitate cu manualul "Dezvoltarea reprezentărilor matematice.
Revizuirea proiectului de cercetare educațională pe termen scurt a cadrelor didactice Proiectul educațional al lui Kolmakova Tatyana Viktorovna "Apa sorcată" a fost elaborat pentru copiii grupului pregătitor și este pe termen scurt.
Revizuirea manualului metodic "Gimnastica de dimineață cu elemente de logoritmică" Manualul metodic prezentat este destinat copiilor preșcolari de 5-7 ani. Scopul acestui ghid metodic este corectarea și prevenirea.
Revizuirea programului de lucru al educatorilor Revizuirea "programului de lucru" al profesorilor primului grup de lucru NV Potapova, VN Spirina Programul de lucru în studiu (denumit în continuare "programul").
Sinopsis al GCD integrat "Dymkovo jucărie" Tema: "Jucărie Dymkovo". Grupa de vârstă: grupul pregătitor. Forma de activitate comună: GCD integrat. Integrarea zonelor.
Articole similare
-
Rezumatul afișării deschise a grupului integrat din grupul mai vechi "urmărind urmele de sare"
-
O schiță aproximativă a clasei privind dezvoltarea cognitivă a copiilor de vârstă preșcolară senioră
Trimiteți-le prietenilor: