Tipul lecției. Combinat.
Obiectivele lecției. Ca urmare a lecției, elevii trebuie să cunoască definiția constelațiilor, cantitatea lor, determină modificări în contururile lor, precum și poziția modificărilor constelației în timpul zilei și modul de a determina poziția direcția nord pe Steaua Polară; desemnarea stelelor în literele alfabetului grecesc; metoda de determinare a timpului de vizibilitate optimă a constelațiilor și stelelor. Găsiți forma cerului înstelat, în funcție de data, locul și ora observărilor.
Concepte de bază. Constelațiile. Stelele. Planete. Rotirea cerului înstelat. Mărimea vizibilă. Ecuatorial coordinate system.
Materiale demonstrative. O hartă în mișcare a cerului înstelat.
Activitatea independentă a studenților. Realizarea sarcinilor de căutare folosind un planetariu electronic.
Aspectul mondial al lecției. Dezvoltați abilitățile gândirii logice a elevilor și abordarea științifică a studiului lumii. Constelațiile nu au nimic de-a face cu personajele miturilor și legendelor; include de fapt constelația stele (și alte obiecte, pe care elevii învață în continuare) dispuse pe limitele unei anumite porțiuni a cerului, și stelele din constelațiile sunt la distanțe mari unul de altul, și „vecinii“ lor aparentă. Cerul înstelat sunt stele care nu sunt legate de gravitate, ci de o imagine vizibilă.
Utilizarea noilor tehnologii informatice: utilizarea unei tablouri interactive și a modelelor interactive ale cursului seriei "Open collection" "Astronomie, clasele 10-11" (Windows, Linux)
I. Momentul organizatoric.
Astronomia este cea mai veche știință. La începutul societății umane, când a apărut prima producție primitivă, triburile deja nomade trebuiau să navigheze atunci când se deplasau din loc în loc pentru a găsi drumul spre locurile de parcare anterioare. Când a existat o agricultură, a fost necesar să se efectueze cel puțin o estimare de durată pentru reglementarea muncii agricole. Singurul lucru care a fost, este întotdeauna cu noi sau, mai degrabă, deasupra noastră, este cerul înstelat, potrivit căruia popoarele antice au început să învețe treptat să navigheze pe teren și să țină evidența timpului. "Este posibil ca mai mult de trei milenii în urmă ciobanul caldean să fi cunoscut cerul înstelat mai mult decât majoritatea oamenilor, deși a crezut că pământul este plat și stelele sunt lanterne". "Nu privim adesea atlasul geografic, dar vom găsi cu ușurință zeci de țări pe hartă. Stelele sunt vizibile în fiecare seară clară, sunt disponibile pentru studiu și ca și cum ar provoca curiozitatea noastră; dar nu fiecare dintre noi poate găsi și numi o duzină de constelații ".
II. Actualizarea cunoștințelor. Declarația materialului nou
Fig. Cerul nebun în constelația Orion (cerul de iarnă).
Un minim de cunoștințe despre noțiunea de "constelație":
- constelația este o secțiune a cerului cu limite stabilite;
- există 88 de constelații, care sunt aprobate de IAU.
- toate stelele din constelațiile sunt indicate prin litere grecești ale alfabetului, în ordinea de luminozitate (mai strălucitoare au propriile lor nume), urmat de litere ale alfabetului și apoi, în cazul în care resursele alfabete epuizate sunt numerotate;
- există excepții de la regulă - primele litere ale alfabetului nu sunt cele mai strălucitoare stele;
- stelele din constelații se află la distanțe diferite de observator;
- șapte stele importante ale Carului Mare;
- cauzele schimbărilor în contururile constelațiilor;
- Poziția constelației se schimbă într-o zi.
Elevii ar trebui să poată:
1) să găsiți în cerul înstelat steaua polară;
2) determină direcția nordică în funcție de poziția stelei Polar;
3) determinarea timpului celei mai bune vizibilități a constelației, a stelelor;
4) determinarea timpului de răsărit și a setului de constelații.
Cum poți să navighezi pe stele dacă sunt multe pe cer? Este ușor să fii confuz în această abundență de puncte luminoase. Dar, în primul rând, stelele vizibile cu ochiul liber, nu atât de mult - doar aproximativ 3.000, iar cel mai frapant și interesante - aproximativ 30, și în această emisferă, unele dintre ele nu sunt vizibile.
În al doilea rând, creierul uman este aranjat astfel încât, în haosul aparent, vrea să găsească figuri semnificative. Există motive să credem că chiar și la începutul omenirii, oamenii au început să se orienteze printre o mulțime de stele, văzând cu mintea lor figurile formate de grupuri de stele, ceea ce facilitează sarcina. Astfel de figuri stelare sau combinații de stele se numesc constelații. În toate limbile grupului germanic (cu excepția limbii engleze), termenul "constelație" înseamnă literalmente o "imagine stea". De exemplu, pe fundalul acestor stele (profesorul cercurile cerului, unde se află constelația Orion), vechiul a atras un vânător - Orion.
Constellation of Orion de la Atlasul lui Hevelius.
Stelele au o anumită poziție în cerul înstelat, anumite coordonate. Unde începe un sfârșit și o altă constelație? Limitele moderne și numele constelațiilor au fost aprobate în 1922 la primul congres al Uniunii Astronomice Internaționale (IAU). Întregul cer a fost împărțit în 88 de constelații. În prezent, în cadrul constelației nu se înțeleg grupuri de stele strălucitoare, ci părți ale cerului înstelat, astfel încât toate stelele (luminoase și slabe) să fie clasificate drept constelații.
Folosind un planetariu electronic pentru a arăta limitele moderne ale constelațiilor în cerul înstelat.
Să luăm în considerare unul dintre cele mai strălucite grupuri de stele din emisfera nordică, care a fost desemnat de aproape toate popoarele din constelație, asterismul "Carul mare".
O secțiune a cerului care conține Carul Mare.
În cele mai vechi timpuri, cele mai strălucite stele ale fiecărei constelații li s-au dat propriile nume. Deci, șapte stele din Big Bucket au fost numite: Dubha, Merak, Fekda, Megrec, Aliot, Mizar, Benetnash.
Folosind Planetariul, elevii trag conturul și semnează stelele. Făcând clic pe numele stelelor.
Alpi, castelul Hohenzollern. ASTRONET.
Desenați acest desen în avans și proiectați-l pe tabla interactivă.
Arătați cum este ușor să definiți direcția nordică a asterismului "Big Dipper":
- cele două stele extreme, cele mai departe de mâner (Dubha și Merak), conectează linia imaginară;
- continuați această linie și observați o stea destul de luminos. Acesta este Steaua de Nord. Este imposibil să o găsiți - nu există alte stele strălucitoare în acest loc.
Dacă locuiți în emisfera nordică latitudini medii, te în fața spre nord și în fața ta - nord, în spatele - sud, pe stânga - vest, spre dreapta - est. Deoarece Firmament se rotește și o zi face o rotație completă, poziția aparentă a constelații schimba în timp, o parte din constelația din spate, altele merg. Pentru a determina poziția acestei constelații la o anumită oră, puteți utiliza o hartă în mișcare a cerului înstelat sau a unui planetariu.
Poziția stelelor pe cer, care se rotește ca unitate, este determinată de coordonate.
III. Generalizarea cunoștințelor. O schimbare aparentă în poziția constelațiilor în timpul zilei.
Elevii răspund folosind Planetariul interactiv.
1. Selectați același timp pe Planetariul interactiv și comparați vederea cerului înstelat deasupra orizontului, iarna și vara.
2. Câte grade se transformă în cerul înstelat într-o oră?
Desenați o linie pe hartă în mișcare care conectează punctele de la nord și sud - aceasta este linia de după-amiază. Elementele de iluminat, care sunt în prezent pe linia de după-amiază, ocupă cea mai înaltă poziție deasupra orizontului în timpul zilei, spunând că acestea culminează.
- Determinați ora și data culminantului Orion. Dacă rotiți cercul suprapus pe o hartă a stelelor în mișcare, atunci simularea simplă a rotației zilnice a sferei celeste.
- Forma cercului aerian din planetarul electronic joacă rolul unui ecran.
- Intotdeauna vezi constelatia Ursa Major? Când ocupă cea mai înaltă poziție deasupra orizontului?
- Ce planete sunt vizibile astăzi la ora 23?
- Ce planete vor fi vizibile în jumătate de an la 23 de ore?
IV. Formarea competențelor. reflecție
Analizele de testare sunt recomandate a fi proiectate pe o tablă interactivă, astfel încât sarcina să fie vizibilă pentru întreaga clasă. Sondajul se desfășoară în prima linie, explicând întrebări complexe. Elevii răspund folosind Planetariul interactiv.
- Constelația se numește:
- o anumită figură de stele, în care stelele sunt combinate convențional;
- o secțiune a cerului cu limite stabilite;
- volumul conului (cu o suprafață complexă) care merge la infinit, vârful căruia coincide cu ochiul observatorului;
- grup de stele luminoase.
- Dacă stelele din galaxia noastră se deplasează în direcții diferite, iar viteza relativă de circulație de stele ajunge la mii de kilometri pe secundă, este de așteptat ca contururile constelațiilor variază considerabil:
a. pe zi;
b. în termen de un an;
c. de milenii;
d. pentru o perioadă egală cu durata medie a vieții umane. - Polul Nord al lumii este în prezent:
a. coincide exact cu Steaua de Nord;
b. este de 1,5 ° de la Ursa;
c. este aproape de cea mai strălucitoare stea a întregului ceramică - Sirius;
d. este situat într-un punct în apropierea căruia nu există stele vizibile cu ochiul liber, astfel încât acesta poate fi detectat numai cu ajutorul instrumentelor.a. Lebada;
b. Bootes;
c. Leul;
d. Gemenii. - Mai jos sunt prezentate constelațiile care nu depășesc orizontul pe tot parcursul anului în latitudinile noastre. Care este excepția?
a. Dragon;
b. Gemeni;
c. Canapele Mic;
d. Girafa;
e. Cassiopeia;
f. Cepheus;
g. Soparla. - Mai jos sunt prezentate constelațiile, invizibile la latitudinile noastre. Care este excepția?
a. Coroana de Sud;
b. Centaurus;
c. Sail;
d. Eridanus.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: