Umanismul este conceptul integral al omului ca cea mai mare valoare din lume. Principala prevedere a acestui concept este protejarea demnității individului. recunoașterea drepturilor ei la libertate, fericire, dezvoltare și manifestarea abilităților ei, crearea condițiilor favorabile adecvate pentru aceasta.
Din punctul de vedere al umanismului, scopul final al educației este acela că fiecare elev poate deveni un subiect autorizat al activității. cunoștințe și comunicare, libertate, personalitate amator.
Pedagogia umanistă este un sistem de teorii științifice care afirmă elevul în rolul unui participant activ, conștient și egal în procesul educațional, dezvoltându-se în capacitățile sale. Pedagogia umanistă este orientată spre individ.
Pedagogia umanistă presupune plasarea elevului în centrul relațiilor școlare și face totul pentru a obține o dezvoltare maximă.
Pedagogia umanistă este deseori numită inovatoare. Dar este inovatoare numai pentru noi, cele mai bune sisteme occidentale au evoluat de mult spre o orientare umanistă și treptat se transformă într-un sistem de relații noi.
Trăsături distinctive ale pedagogiei umaniste:- trecerea priorităților la dezvoltarea sferelor mentale, fizice, intelectuale, morale și altele, în loc să stăpânească volumul de informații și să formeze o anumită gamă de abilități;
- concentrarea eforturilor asupra formării unei personalități libere, de gândire și acțiune, un cetățean-umanist capabil să facă o alegere în cunoștință de cauză într-o varietate de situații educaționale și de viață;
- asigurarea condițiilor organizatorice adecvate pentru realizarea cu succes a reorientării procesului de predare și educare.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: