Kalinichenko Natalia Viktorovna, Kalinichenko Victor Sergeevici, Kalinichenko Tatyana Pavlovna
Voronezh Universitatea de Stat de Medicină. NN Burdenko
Kalinichenko Nataliya Viktorovna, Kalinichenko Viktor Sergheievici, Kalinichenko Tatyana Pavlovna
Voronezh Universitatea de Stat de Medicină numit după N. Burdenko
Cuvinte cheie: deontologie, stomatologie pediatrie, dentist, pacient, frica
Cuvinte cheie: Deontologie, stomatologie, dentist, pacient, teamă
Problemele deontologiei medicale în practica dentară, în special în stomatologia pediatrică, au acum o importanță deosebită. Medicul îndeplinirea îndatoririlor profesionale în ceea ce privește o persoană bolnavă sau sănătoasă, este obligat să-i ofere îngrijirea medicală cea mai adecvată și, în același timp, pe deplin, pentru a evita aplicarea acțiunilor de nici un pericol pentru starea lui fizică și psihic. Încălcarea acestor acțiuni este condamnată de societate ca o încălcare a normelor etice.
Deontologia medicală - doctrina datoriei profesionale a unui lucrător medical la o persoană în sfera activității sale și la întreaga societate. Această știință învață medic pentru a trata pacientul, nu ca obiect al observațiilor sale și acțiunea curativă, ci ca o persoană cu lumea spirituală, dorințe, speranțe, temeri, temeri, pentru că fiecare persoană este individuală [2].
A cunoaște individualitatea unui pacient dentar, în special a unui copil, este posibilă numai atunci când comunică cu el, urmărindu-i cu atenție comportamentul. O cunoaștere a psihologiei și, bineînțeles, mai ales psihologia "micului pacient" este foarte importantă, absolut necesară pentru dentist. Tratamentul stomatologic afectează mentalitatea și caracterul copilului, și a ieșit suspiciune, frica, reactivitate crescută, acesta poate fi întotdeauna asociat cu antecedente de care suferă de dureri de asteptare proceduri medicale, operații, etc. [1]
Atitudinea față de tratamentul dinților, atât copil cât și adult, depinde de caracteristicile individuale ale personalității - caracterul, temperamentul, experiența individuală. În acest caz, un rol important îl are educația anterioară, severitatea stării dureroase experimentată și situația înconjurătoare.
Adulții, în cele mai multe cazuri, fiind conștienți de viitoarea „excursie la dentist,“ pericol care si au nevoie de tratament, să mobilizeze voința lor de a suprima în mod activ frica și emoțiile negative asociate cu tratamentul viitoare. Un copil nu poate evalua în mod conștient pericolul și să se asigure de necesitatea tratamentului. Principalul loc în atitudinea sa față de boală este partea emoțională - teama de durere, frica de necunoscut și înainte de tratamentul viitor, experiențe.
O persoană adultă trebuie să convingă un medic de necesitatea tratamentului (de exemplu, caria dintelui), iar copilul trebuie în primul rând să-și depășească emoțiile negative. Copiii au nevoie de dragoste, afecțiune, atenție și simpatie. De exemplu, fata va trebui să vindece carii - această manipulare nu este prima dată. În procesul de pregătire, medicul și asistentul conduc conversații străine, se aude râsul. Copilul, manipularea așteptată, are o teamă, dispreț și iritare față de acești indiferenți și, așa cum le pare, oameni cruzi [3].
Un medic cu experiență știe că un copil poate pierde cu ușurință încrederea în cazul în care induce în eroare, de exemplu, să-l liniștească o promisiune că nu va face nimic cu el, pentru a face unele manipulări medicale dureroase. Ea necesită pregătire psihologică, nu înșelăciune. Zâmbetul, glumă afectivă, călărind pe scaun, au un copil. Dar glumind cu el trebuie să fie priceput, cu tact. Copilul nu a dezvoltat încă un simț al umorului și o glumă bună, dar neînțeles pentru el, el poate percepe ca o ofensă, o batjocură.
Una dintre condițiile pentru un tratament de succes este o relație bună, încrederea părinților la medic, asistent și, de asemenea, la instituția medicală unde este tratat copilul.
Puteți afla despre acest lucru numai prin a discuta cu un medic, a obține încredere în el, vorbind cu pacienții și, de asemenea, ghidat de atributele externe - titluri științifice și atribute ale unui medic. Un rol important îl are comunicarea repetată, personalitatea medicului, sincera sa bunăvoință, omenirea, indiferent de experiența și gradul său profesional [3,4].
Când copilul este examinat de un medic, mama urmează cu atenție comportamentul medicului, atitudinea lui, incertitudinea sau, dimpotrivă, încrederea în sine, indiferența. o brutală neîngrijorare în tratamentul unui copil, manifestarea lipsei de teamă sau a fricii de infecție de la un pacient - toate acestea afectează negativ mama și o pot îndruma împotriva medicului. Prin urmare, medicul trebuie să-și arate atenția, sensibilitatea și răbdarea față de mamă [4].
Cel mai important, asistentul medic si orice medic îmbibate cu constiinta datoriei sale ridicate la pacientii lor dependente sau persoană sănătoasă, astfel încât acesta nu este perceput ca un obiect de observație, acțiune curativă și de îngrijire, precum și o persoană cu toate lor individuale, caracteristici unice . Este esențial ca medicul a fost ghidat de principiile de bază ale eticii medicale și a găsit cel mai bun mod de a rezolva aceste sau alte probleme etice, și să depună eforturi pentru a ajuta copilul, nu-i cauzează nici un rău.
Cu anii de lucru medical, cunoștințele și experiența acumulată, conștiința responsabilității pentru pacient crește și crește. Principiile morale profesionale sunt fixe, se formează imaginea morală a medicului. Dar, în același timp, un fel de adaptare profesională la atmosfera în care trebuie să lucreze are loc treptat. Cu toate acestea, este greșit să credem că medicii sunt greu de suferit, desigur, ei sunt zdrobiți de acuitatea experiențelor emoționale, dar cu fiecare plâns cu lacrimi în ochii lor, inimile lor încă se încleștă.
Dacă sentimentul de compasiune dispare, indiferența față de pacienți se dezvoltă, lipsa de coagulare, surditatea morală, adică există o deformare a persoanei, se pierde proprietatea prețioasă a doctorului - adevărata sa umanitate. Chiar dacă este un specialist calificat cu experiență, el nu poate fi considerat un doctor bun [1].
Referințe
Jurnalul internațional al științelor profesionale
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: