"Creșterea stimei de sine a unui copil, respect pentru el și pentru ceilalți din jurul lui"
Rebezova E.A. educator
Cum să dezvolți copilului un sentiment de respect pentru voi înșivă?
Dezvoltarea unui sentiment de respect față de sine este una dintre principalele sarcini ale educatorilor și părinților în educația copilului. Respectul și iubirea sunt foarte importante, deci un copil trebuie să învețe acest lucru de la o vârstă fragedă. În stadiul de formare a personalității, care are loc în primii ani de viață, trebuie să vă puneți demnitatea în mintea copilului.
Specialiștii psihologi consideră că unii copii pot avea un simț al demnității de la naștere, în timp ce în alții se dezvoltă în procesul de educație. Unii subliniază influența genelor asupra stimei de sine, dar majoritatea consideră că această relație nu a fost dovedită.
Baza stimei de sine este stabilită în copilărie și putem să o dezvoltăm toată viața.
1 etapă a formării stimei de sine "nevoile fiziologice" (piramida Maslow A.)
Starea fizică și psihică a copilului depinde de cât de bine este îngrijit. Comunicând cu mama, copilul primește de la ea tot ce are nevoie - mâncare, somn, haine curate și în plus - iubire și îngrijire. Sentimentele plăcute care apar în același timp devin baza pentru formarea propriului sine. Desigur, acest "eu" este încă foarte primitiv și, mai presus de toate, înseamnă "eu sunt când mă simt bine". În a doua jumătate a vieții copilului se poate observa dezvoltarea acestui "eu". Copilul nu plânge: vrea ca mama sa să facă așa cum îi place. El știe deja ce are nevoie, ceea ce îi place și ceea ce nu-i place, în general, el se străduiește pentru binele său, și aceasta este sarcina lui numărul unu pentru el.
Dacă copilul nu are suficientă îngrijire maternă, atunci "eu" va însemna "rău". Acest lucru poate avea consecințele cele mai neplăcute pentru dezvoltarea copilului. El și-a pierdut apetitul, reacția adecvată la sănătatea precară, interesul față de lumea din jurul lui.
2 etape "Siguranța și stabilitatea" (piramida Maslow).
Copilul se va trata pe sine cum îl tratezi. Pentru ca un copil să se poată iubi, numai senzațiile plăcute nu sunt suficiente. Foarte bine dacă credeți că copilul dvs. este ceva "prețios". Copiii acestor părinți știu că cel mai bun medicament pentru durere este sărutul mamei. Dacă un copil de vârstă preșcolară, rănit sau se simte rău, caută ajutor din partea părinților săi, atunci el se iubește deja suficient, corpul său, pentru a avea grijă de el.
Adesea, părinții nu acordă atenție plângerilor copilului sau, la început, îl certau pentru că l-au rănit și apoi i-au ajutat. În acest caz, copiii nu pot reacționa la durere și nu caută ajutor de la părinții lor. Aceasta înseamnă că abilitatea de a avea grijă de sine a stagnat în dezvoltare.
Cu toate acestea, în cazul în care copilul nu se execută la tine cu cea mai mică rană, nu înseamnă că nu se dezvoltă în mod corespunzător. Părinții grijulii simpatizează cu copilul, dar să-l învețe să se facă distincția între un pericol grav de la mic, slab sau transfera durerea necesară, și așa mai departe. D. Aceste lecții pune bazele pentru auto-îngrijire a copilului în sine. Cu toate acestea, o astfel de îngrijire poate fi de așteptat de la el doar într-o vârstă suficient de adultă: pentru copii mici, nu este disponibilă.
Una dintre cele mai dificile sarcini ale părinților este să-i învețe pe copil să se protejeze, adică propriul trup, să-i arate cum să nu se rănească. Copilul nu poate învăța acest lucru din propria lui experiență (să nu-l lăsăm să se atingă de fierul fier sau de priza electrică). Este necesar să se renunțe la cuvintele "este imposibil - va fi dureros".
Nu intimida copilul cu detalii sângeroase despre povestiri despre fete și băieți care nu au ascultat mama și tata. Rezultatul nu poate fi ceea ce vă așteptați: copilul va avea frică inutilă și poate fi de multă vreme frică de obiecte întâlnite zilnic. În alte cazuri, bebelușul poate crede că nu puteți atinge fierul doar pentru că mama dvs. va fi supărată. Pentru a o placa, el nu o va face, dar, fiind supărat pe părinții săi, va face cu siguranță ceva neplăcut pentru ei, de exemplu, el va lua obiecte interzise. Preocuparea copilului va fi mai conștientă și mai importantă dacă părinții o vor direcționa copilului însuși, și nu "ascultării - neascultarea" față de ordinele cuiva.
La vârsta de aproximativ trei ani, copilul însuși poate evita pericolele de zi cu zi (electricitate, obiecte ascuțite și fierbinți etc.). În această perioadă, conceptul său de "eu" se extinde la aproape toate părțile corpului, chiar și pe cele pe care copilul nu le vede.
Următorul pas este să înveți copilul să aibă grijă de organele sale interne. Despre existența lor, copilul învață exact când îi provoacă anxietate, de exemplu dureri în gât sau dureri de stomac. Aceste părți "bolnave" ale bebelușului trebuie să-i iubească, în primul rând, pentru a le proteja de alte probleme.
Copilul trebuie să fie conștient de funcțiile organelor genitale. Pentru ca sentimentul iubirii pentru propriul trup să fie plin, copilul trebuie să-și protejeze organele sexuale și să-și înțeleagă funcțiile. Dacă un copil se iubește pe sine ca pe un băiat sau pe o fată, va avea mult mai multe șanse să facă față problemelor de gen în adolescență.
Nu este necesar să se concentreze atenția copilului asupra acestor organe (care, apropo, se întâmplă foarte rar), dar în nici un caz nu pot fi privați de atenția lor (care este peste tot). Copilul trebuie să înțeleagă că organele genitale sunt la fel de importante ca și celelalte - ochii, mâinile, inima. În viitor, acest lucru va salva copilul de multe probleme sexuale.
Părinții ar trebui să evalueze corect independența copilului. Un mic copil vrea să fie ca părinții săi. Nimic nu întărește stima de sine atât de mult ca o conștientizare a atingerii unui obiectiv înalt, realizând o sarcină dificilă. Părinții doresc întotdeauna copiii să aibă calități pe care copiii nu le acordă adesea importanță. Este foarte dificil să-i înveți pe copil să-și păstreze curățenia, să-și spele dinții zilnic, să fie răbdător și politicos cu bătrânii. În același timp, părinții trebuie să-și amintească faptul că, la o vârstă fragedă, copilul cel mai adesea dorește să fie "ca tata" sau "ca mama". Prin urmare, părinții înșiși trebuie să îndeplinească cerințele pe care le îndeplinesc pentru copil.
Părinții trebuie să se stabilească în mintea unui copil a expresiei „Îmi place să fiu curat“, „Îmi place să se spele pe dinți“ și altele. Și apoi această lecție va fi distractiv, și apoi să devină un obicei. Părinții ar trebui să ghideze și să primească eforturile copilului de-a lungul drumului. Deci, mergând de la țintă mici la cele mai complexe și realizarea în comun de succes, mama și tata se va dezvolta sentiment de scop, răbdarea unui copil, și cel mai important - pentru a consolida legătura lor cu copilul și simțul său personal de stima de sine.
Copilul crește, formează și, în același timp, rolul părinților în acest proces se schimbă. Datele și mamele își dorește ca bebelușul să aibă grijă de ei înșiși. Este foarte important să evaluăm corect capacitatea copilului de a obține o astfel de independență și să-l ajutăm în manifestările sale. Cel mai adesea, copilul demonstrează în primul rând independența și independența în întrebarea "Ce să poarte". În astfel de cazuri, sărăcia, lacrimile și convingerile legate de a purta o pălărie, un pulover cald, pantofi sau pantofi devin obișnuite. În mod corect, observăm că părinții (și mai ales mamele) în această chestiune nu au întotdeauna dreptate. Cea mai bună modalitate de ieșire din această situație este de a învăța copilul să aleagă hainele în funcție de vreme.
Dacă în primii ani de viață copilul nu a fost privat de atenția și îngrijirea părintească, atunci el dezvoltă în mod necesar un sentiment de conștientizare a corpului său. Acest sentiment este suficient pentru el să se protejeze în viitor chiar și fără ajutorul părinților săi, dar asta nu înseamnă că el nu are nevoie de astfel de ajutor. Copilul trebuie să se accepte așa cum este și ajutorul părinților în acest lucru este pur și simplu de neprețuit. Trebuie să-l convingă pe copil că îl iubesc fără nici o rezervă, că este frumos și că este iubit doar pentru că este. Dacă părinții suferă din cauza defectelor fizice ale copilului, aceste suferințe îi vor fi transferate și mai mult.
4 etape "auto-afirmare" (necesitatea recunoașterii)
Copilul merge de la un gol mic la unul mare. În primul rând, părinții se bucură în fiecare pas al copilului tau, fiecare nou cuvânt, rostit de ei, văzând cum copilul învață să dețină cupa, hrăni el însuși, cravată pantofii și altele. Cu timpul nu este o surpriză faptul că copilul este capabil să meargă și să vorbească. Copilul se bucură în această privință cu părinții săi. Cu toate acestea, dacă copilul nu este mândru de aceste abilități inițiale, formarea stimei sale de sine poate fi compromisă. Cel mai adesea acest lucru se întâmplă atunci când părinții nu-și laudă și încurajează copiii în mod suficient. Un copil care simte că părinții lui sunt mândri de el și bucuros abilitățile sale, străduindu-se să facă ceva mai bun, pentru a oferi plăcut tine și ei. Cuvintele "Eu însumi" nu ar trebui să-i sperie pe părinți, dar vă rog. Desigur, ei vor face totul mai repede și mai bine, dar ar trebui să dea copilului posibilitatea de a simți că el poate face lucruri așa cum sunt ele. Sentimentul de mândrie mutuală depinde și de faptul dacă copilul învață să joace. Copiii lipsiți de laudă părintească, cel mai adesea nu găsesc plăcere în această ocupație. Mai târziu, vor fi mai greu să fie interesați să deseneze, să cânte sau să dezvolte jocuri. O jucărie nouă le ia doar câteva minute și apoi este aruncată. Acesta este cazul chiar și în acele cazuri când copilul însuși inventează un joc, dar cel mai adesea se manifestă în clasă, care necesită răbdare și perseverență.
Sarcina părinților - un pas cu pas pentru a dezvolta interesul copiilor în diferitele abilități și dorința de a le dobândi, sunt bazate pe stima de sine. Atunci când un adult face ceva bun și se poate spune el însuși: „Eu pot face acest lucru, atunci eu pot face și altceva“ - acest lucru face posibilă stabilirea unor noi obiective și să depună eforturi pentru a le atinge. Adolescenții, desigur, sunt mai independenți în a se îngriji de ei înșiși. Cu toate acestea, nu uitați că au nevoie și de laudă părintească.
Încurajarea părinților îi dă copilului un sentiment de auto-valoare, și aceasta este baza independenței sale.
5 etapă "Dorința de respect de sine pentru laudă"
Dezvoltarea copilului este o consecință a corectitudinii instrucțiunilor părintești. Foarte adesea, copiii se uită la puritatea corpului și hainele lor, învață bine doar pentru a nu fi pedepsiți sau pentru a merita laude. În același timp, aceștia nu se bucură de plăcere din competențele lor.
Adesea, acest lucru se datorează faptului că părinții au stabilit incorect obiectivele copilului. "Trebuie să fii curat pentru ca mama ta să nu se supărească" sau "Trebuie să-ți pregăti temele pentru a obține o evaluare bună". În acest caz, copilul, apoi persoana adultă, încetează să mai îndeplinească astfel de sarcini dacă nu se așteaptă la laudă sau pedeapsă, pentru că nu afectează stima sa de sine.
Părinții ar trebui să se asigure că realizările copiilor aduc plăcere reciprocă. Pentru copil a fost mulțumit de rezultatele abilităților lor, nu este suficient doar pentru a lăuda părinții lor. Adesea, copiii se fixează pe terenuri prea mari, imposibile și, dacă nu ajung la ei, sunt profund dezamăgiți și disperați. Sarcina părinților este de a ajuta copilul să stabilească obiectivele potrivite, să consolideze stima de sine, să nu piardă speranța și încrederea în sine. Recunoașterea în ochii părinților poate susține stima de sine a copilului, chiar dacă nu este prea mulțumit de el însuși.
Formarea stimei unui copil depinde de demnitatea părinților săi.
Nu există copii ideali, deoarece nu există părinți ideali. Un copil este o imagine oglindă a unui tată și a unei mame, iar demnitatea pe care o va avea depinde de demnitatea părinților săi.
Un bărbat și o femeie devin părinți adevărați atunci când consideră copiii lor o continuare a lor. În acest caz, copilul este temelia stimei de sine. Prin urmare, una dintre cele mai importante și dificile sarcini ale părinților este să le permită copilului să se însușească și să nu încerce să-și pună în aplicare visele neîmplinite cu ajutorul lui, adică să nu considere copilul "proprietatea" lui.
Părinții care nu-și iubesc copiii și nu-i pasă de ele, probabil au un nivel foarte scăzut de sine. Nu le plac copiii așa cum nu le place ei înșiși.
Ajutând copiii să formeze un sentiment de demnitate, părinții pun bazele capacității lor viitoare de a fi părinți.
Deja la vârsta preșcolară, colegii și prietenii influențează stima de sine a copilului, iar această influență crește cu timpul. Cu toate acestea, baza relației copilului cu colegii este întotdeauna relația sa cu părinții săi.
Un copil care a fost abuzat are probleme grave de dezvoltare. Dacă un copil a fost supus violenței ca un copil, practic nu avea ocazia să formeze un concept sănătos de "eu". În acest caz, "I" este asociat cu durere și umilință și nu ajută copilul să se protejeze și să se protejeze. Astfel de copii nu se plâng niciodată de durere și resentimente și chiar mai mult de părinții lor. Ei nu știu cum să aibă grijă de ei înșiși și au o înălțime foarte scăzută de sine. Cu un grad ridicat de probabilitate, se poate argumenta că și ei vor trata propriii copii.
Un alt pericol al acestei situații este acela că un copil poate avea un sentiment de plăcere din starea "victimei". Deja, fiind adult, poate provoca pe alții să fie agresiv față de el însuși. Motivul pentru aceasta este faptul că copiii adesea iubesc ceea ce fac părinții lor cu ei. În astfel de cazuri, bătăile devin pentru ei cel mai puternic contact senzual cu părinții, iar durerea ia locul iubirii și îngrijirii.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: