Pentru joc avem nevoie de o geantă magică. Pentru aceasta, este adecvată o mână mică sau o șosetă obișnuită (de preferință mare). În pungă va trebui să puneți obiecte mici (jucării mici, figuri de surpriză de tip kinder, gumă, butoane și altele). Și acum, lăsați copilul prin atingere să încerce să determine ce ține în mână.
Ce se dezvoltă?
Vorbirea, imaginația, îmbunătățește senzațiile tactile, percepția spațială, memoria, prezentarea vizuală și discursul expresiv.
Pentru jocul de care aveți nevoie:
Cum se joacă (reguli)
Selectăm o husă mică în care puteți pune obiecte mici. Punga trebuie să fie opacă.
Pasul 2. Cum să alegeți articolele pentru husă
Toate elementele trebuie să corespundă unui subiect specific (legume, forme geometrice, animale, litere sau numere) și au diferențe pronunțate în formă. Ca o comoară pot servi bastoane de lemn, seturi de numărare, resturi, pietricele și multe altele.
Pasul 3. Dați pungii magice copilului.
Vă sugerăm să scoateți obiectul din pungă și să îl simțiți prin atingere. Discutați despre acest subiect fără să se uite la el, să-l cheme, dar, de asemenea, să descrie cât mai mult posibil de calitățile și caracteristicile sale - a ceea ce a făcut, ce forma sa, de suprafață, rece sau cald este.
Pasul 4. Dacă copilul a sunat imediat obiectul din pungă
Dacă elementul este imediat identificat și numit, puteți cere copilului să descrie în detaliu proprietățile acestuia.
Pasul 5. Cum să continuați jocul
Jocul poate lua un copil pentru o lungă perioadă de timp, mai ales dacă participați la analiza comorilor. Din bucăți, poți să arăți pozele, poți transforma butoanele în plăci pentru jucării mici. Fantezia care zboară nu este limitată!
Pasul 6. Când toți copiii au aflat că în pungă jocul poate fi continuat diferit
Participanții sunt încurajați, a luat un sac de obiect de studiu și-l, face un puzzle diferit - care este, pentru a descrie obiectul fără numindu-l, astfel încât ceilalți participanți la joc au reușit să ghicească ce obiectul în cauză. Normele obligatorii ale jocului: nu ar trebui să fie menționate în scopul funcțional al obiectului (de exemplu, „“ mânca „- de aici“ furca sau o lingura „). Numai acele proprietăți care sunt determinate de senzație trebuie să fie numite.
Este important să vă amintiți!
Acest joc este potrivit pentru copiii de la vârsta de 3 ani, atunci când aceștia pot vorbi deja și pot apela cel puțin un cuvânt subiectul.
Opinia mea - toată lumea decide cât de mult și ce să ia. Și nimeni nu are dreptul să urce în buzunarul celuilalt și să decidă cu privire la livrarea cantității de bani care nu va deveni săracă. Jaf și furt sunt, probabil, comise cu aceleași gânduri.
În cazul în care grupul este un număr suficient de copii, adică 20, cred că nimeni nu devine sărac de a pune 200R pe buchet și bomboane la celălalt profesor. Și dacă profesorul nu-i place, de ce torturați copilul și conduceți în această grădină. Și un profesor bun și donație nu este un păcat
Copilul sa îmbolnăvit și a început să mănânce mai puțin. Sper să se recupereze în curând
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: