Din anumite motive, există o puternică convingere în noi că cărțile pot face o persoană mai bună. Stuck chiar la nivelul măduvei spinării. Între timp, nu există nici o dovadă a acestui lucru. Scriitorii sunt campioni printre neurotici care, cu ajutorul creativității, încearcă fără succes să facă față numeroaselor lor temeri, anxietate și complexe. Ce pot învăța? Și ar trebui?
De ce un copil Cehov
Am dat o dată o prelegere la o școală renumită din Moscova. Și, în final, desigur, părinții au început să moană și să moară, plângându-se că copiii nu citesc nimic. (Apropo, profesorii Liceului Tsarskoe Selo erau siguri de același lucru, toată lumea își amintește cine erau la elevi?)
Eu spun: "Ce e în neregulă cu asta? Ei bine, nu citiți" Ce a început! "Se vor sărăci", "se vor lipsi de ei înșiși", "vor deveni ignoranți", "vocabular", "proces de gândire", "analfabetism" și "mâinile cad".
Când eram eu un neurotic, am recitit "Frații Karamazov" la fiecare șase luni, pentru că am simțit nevoia de experiențe și emoții nevrotice. Și acum nu, nu, și mă duc la librărie și vă rog să-mi recomandați ceva pozitiv. Sunt invariabil referit la scriitorii satirici. Deși unde este pozitiv și unde este satira? Adevărat, există o minunată Slava Se și iubita mea Narine Abgaryan. Dar și umorul lor din seria "durerea mea este lumină". Și totuși, psihicul meu acum, sănătos, este mai mult atras de Slava Se, decât de Alyosha Karamazov.
Rolul ficțiunii în societatea noastră este în general extrem de exagerat. De asemenea, este greșit înțeleasă, care este întotdeauna plină. Dar ce este literatura fictivă? Povești interesante au spus în bună limbă. (Opțional: povestiri extraordinare într-o limbă strălucitoare). Ei nu au răspunsuri la întrebările veșnice ale ființei și ale nimicului! Ei nu dezvăluie sensul vieții și nu o fac.
Există cărți interesante și scriitori buni. Și noi le iubim aproximativ la fel, pentru că ei respectă povestitori talentați în închisoare pentru ceea ce ei ne dau plăcere, chiar și plăcerea de la contactul cu o istorie fascinantă. Pentru că, cu ajutorul lor, trăim sentimente și trăim evenimente care ne lipsesc în viața reală. Mulțumesc, dar asta e tot.
Este clar când evenimentele și emoțiile nu sunt suficiente pentru sittel în închisoare. Nu este prea mult de făcut.
Problema cu cei care literatura înlocuiește „real“, care cu greu a fost servind o lucrare de plictisitor pentru a ajunge la „sala de lectură“ sau o carte, și din nou și din nou, cu entuziasm cufundat în lumile imaginare. Când cartea este o decorare a vieții, o adăugare la ea este normală, iar atunci când literatura este viața, este deja un diagnostic. Cartea ar trebui să dea bucurie și să nu ajute la deportarea de la realitate. Dacă realitatea este de nesuportat, trebuie să lucrăm cu privire la modul de a face mai bine, mai confortabil de lucru asupra percepției lor și să nu apăsați Esc.
Cumpărați această carte
De asemenea, atingem doar computerul. Fiul (13l) tot timpul, și nu numai gratuit, va sta în spatele jocurilor, dacă nu să-l limiteze. Prin urmare, pe calculatorul său este un control parental cu o limită de timp. Fiica (15l) este la timp, studiind bine, comp. jocurile nu-i plac, deci de ce să-l limitez și să adaug neplăceri, dacă poate ea însăși? Fiul la început a murmurat, dar a acceptat explicația. A spus că voi elimina restricțiile când voi aduce un jurnal cu toți cei cinci într-un trimestru :)
Fetelor, dar de ce le-ai citit? Pentru a studia la școală este important, înțelege textele sarcinilor, de exemplu. Și de ce? De ce cărți, chiar și ele inteligente?
Tu o întrebi cât de ușor e pentru ea. Cel mai tânăr meu nu citește în fiecare zi, nu mai este timp. Și în prima clasă a fost așa. Controlul? Nici un fel. Am văzut că a luat cartea și a citit-o. Ei bine și sănătatea. Nu și nu. Dar ea citește bine, de mult pentru că.
Cu voce tare și cu tine însuți - dacă poate, lasă-l să citească. unii copii în șapte ani nu se pot concentra pur și simplu. Ei bine, cu voce tare, uneori este necesar doar ca la scoala sa nu fie stumbleata :)
Nici eu, nici fiica mea nu citesc cu voce tare. Ei bine, cu excepția stadiului scrisorilor de învățare. Acest lucru nu a afectat calitatea citirii.
Forța că ea însăși ar citi misiunile la matematică și rusă.
fiica mea cea mare a vrut să facă ceva, atunci nu hotela.Zadnim număr pot explica (t.e.seychas am înțeles motivele pentru refuzul) .I ea a condus, deși ea nu este foarte upiralas.Seychas implicate, ea vrea să meargă pe formare .
Cu cel mai mic este o chestiune diferită. Sa dus la sala de gimnastică de la 2.5 la sala de gimnastică, fiind gata să mă antrenez până când voi cădea.
Despre rezultatele nu sunt deosebit de dumaem.Hotya atunci când acestea apar în primul rând că och.dazhe priyatno.V rebenku.Glavnoe că copiii înțeleg că rezultatul nu este dostignut.Mozhet este util în viața fără muncă grea?
make-de ce? Cred că toată lumea are anumite abilități și înclinații. dacă îi dezvolți, atunci copilul o va face cu plăcere și rezultatul va fi mai bun decât dacă faci ceva de sub băț. copil nesportuos? pentru a juca sport în copilărie imho nevoie în mod necesar. înseamnă că conducem pur și simplu pentru plăcere. fără nici o cerere de rezultate!
Eu însumi am fost târât pentru diferite ocupații. dar, nu eram doar complet nesportiv, dar am avut încă multe de scuipat pe rezultatul propriu-zis. nu ma deranjat. așa că este deșeu destul de normal și înot (acum înota ca un câine, și cel mai important, stai pe apă) și figura patinaj (a fost capabil să facă curbele lanterne), amintiți-vă câteva luni „doremifasollyasi“, dar nu a reușit să-l joace. dar când a început cursa - "sora ta de doi ani trage!" Am refuzat în mod categoric. precum și de a sări în apă de la turnuri :)))))))))
dar. dacă părinții mei au fost mai atent, aș fi fericit, și cred cu rezultate bune s-ar fi plecat în unele cercuri ale științei naturale, ar face cu tot felul de meserii, și de Zaneta care ar putea avea în continuare ceva ar putea dezvolta.
dar, în general, opinia mea - depinde foarte mult de profesor. poți să faci ceva fără să ai capacități pe un anumit hobby, dar poți, din cauza reticenței, să te întâlnești cu frekenbok și să nu dezvolți în mod clar abilitățile disponibile.
Considerații generale.
Efectuarea învățării (învățați-vă, dorind acest lucru) nu este cea mai bună cale. Pentru un număr mic de oameni învățați prin forță, citirea devine apoi o plăcere. Este ca și cum ați învăța muzica în această schemă. Un om a absolvit o școală de muzică sub presiunea părinților săi și instrumentul nu mai este potrivit - prea mult este povara emotiilor negative din bagaje. O persoană dorește să învețe ceva practic atunci când are nevoie de ea din anumite motive. În această direcție, cred că este necesar să se miște. Nu așteptați doar interesul (poate să nu vină), ci să vă ajutați, să vă întâlniți, să provocați un interes. Presiunea nu este încă în drum.
Tu chiar tu (în sensul părinților)? Într-un grup sau individual cu un profesor nu a încercat?
Plec la ore, vom vorbi mai târziu, bine?
Am spus deja, după părerea mea, cartea ideală a lui G. Yudin "Bukvarenok". Scurte (la pagină) și povești amuzante pentru fiecare literă a alfabetului, plus ceva cognitiv pentru aceeași literă. Nu poate rezista chiar și celui mai ardent hobby de citire!
Nadezhda Grigorievna, mulțumesc.
Atât de frumos încât părerea mea
coincide în întregime cu a ta.
Am făcut și eu.
Încă hochetsja să consilieze, să cumpere
cât mai mult posibil, cele mai diverse
cărți interesante (și nu vă jigniți
dacă copilul nu se uită la ele. Nu
arată acum, bine, într-un an
uite, dar cu plăcere).
Lasă-i să fie, și fii sigur
într-un astfel de loc pe care copilul lor
el întotdeauna a văzut și ar putea lua el însuși.
(este mai bine să folosiți un suport pentru copii la
locul vizibil).
Încearcă-l, surprinde-te singur!
Mai probabil, sunt interesat de câte luni este necesar să aștept, astfel încât cel puțin respingerea sa încheiat? Și apoi, la vederea scrisorilor, pur și simplu se întoarce de la suflet.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: