De ce avem nevoie de un proiect național la scară largă în domeniul educației?
Astăzi, legătura dintre educația modernă și de calitate și perspectiva construirii unei societăți civile, o economie eficientă și o stare sigură sunt evidente. Pentru o țară care se ghidează pe calea inovativă a dezvoltării, este vital să oferim sistemului educațional un stimulent pentru a avansa - aceasta este sarcina prioritară a proiectului național prioritar "Educație".
Pentru a implementa această sarcină, proiectul prevede mai multe abordări complementare. În primul rând, identificarea și susținerea "punctelor de creștere". Statul stimulează instituțiile și regiunile întregi care implementează programe și proiecte inovatoare, încurajează cei mai buni cadre didactice, plătește bonusurile talente pentru tineri, adică participă la lideri și promovează difuzarea experienței lor. Statul încurajează pe cei care pot și doresc să lucreze - acest lucru se aplică elevilor din școli, studenților și profesorilor. Sprijinul este acordat celor mai eficiente și mai solicitate practici educaționale - exemple de educație de calitate, care asigură progresul și succesul profesional.
Pe de altă parte, o serie de domenii ale proiectului vizează asigurarea disponibilității, alinierea condițiilor de învățământ: asigurarea că accesul tuturor școlilor de mare viteză la resursele informaționale globale găzduite în Internet, furnizarea de echipamente școlare și școlare autobuze, organizarea de invatamant pentru militari.
În același timp, proiectul implică introducerea unor noi mecanisme de gestionare. Crearea unui administrator de școală și de guvernare consilii, implicarea organizațiilor publice (Consiliul Rectorilor, sindicate, etc.) pentru educație de management - acestea sunt moduri de a face sistemul educațional mai transparent și receptiv la nevoile societății. Punerea în aplicare a acestei abordări este asigurată de procedurile de sprijin competitiv prevăzute în majoritatea activităților proiectului.
În plus, proiectul introduce schimbări semnificative în mecanismele de finanțare ale instituțiilor de învățământ. Fondurile bugetare pentru implementarea programelor de dezvoltare, de regulă, sunt trimise direct instituțiilor de învățământ, ceea ce contribuie la dezvoltarea independenței lor financiare. Distribuția fondurilor în învățământul general se bazează pe principiul finanțării pe cap de locuitor, ținând seama de caracteristicile obiective ale organizării educației pentru elevii din mediul urban și rural. Principiile stabilirii unor stimulente pentru cei mai buni cadre didactice și co-plăți pentru managementul clasei au pus bazele introducerii unui nou sistem de remunerare a cadrelor didactice, menite să stimuleze calitatea și eficacitatea activității pedagogice.
Principalele direcții ale proiectului național "Educație".
- recompensă suplimentară pentru managementul clasei. Pentru a efectua plăți suplimentare liderilor de clasă ai instituțiilor de învățământ general din bugetul federal, bugetele entităților constituente ale Federației Ruse includ fonduri de 1.000 de ruble. o lună în clasă, cu o capacitate de 25 de persoane pentru zonele urbane și 14 sau mai multe persoane pentru zonele rurale, într-o clasă cu o datorie mai mică - luând în considerare o scădere a valorii remunerației proporțional cu numărul de studenți.
- Stimularea instituțiilor de învățământ general care introduc programe educaționale inovatoare. Anual, 3 mii de școli, selectate în entități constitutive ale Federației Ruse pe bază competitivă, primesc sprijin de stat în valoare de 1 milion de ruble. fiecare.
- Furnizarea de autobuze școlare în zonele rurale. Pentru a facilita livrarea elevilor din mediul rural în locuri de formare, autobuzele școlare sunt achiziționate în detrimentul bugetelor federale și regionale.
· Pentru plățile suplimentare către liderii de clasă, au fost alocate 11,7 miliarde de ruble. Compensațiile lunare au fost primite de circa 900 mii de lucrători pedagogici.
· 10 mii dintre cei mai buni profesori au primit stimulente în valoare de 100 de mii de ruble. fiecare.
· 3 mii instituții de învățământ general inovatoare au primit câte 1 milion de ruble. și au implementat programele anuale de dezvoltare.
· Peste 18.000 de școli au fost conectate la Internet.
· Din cauza bugetului federal a fost achiziționat și primit de școala rusă 5113 seturi de echipamente de antrenament pentru fizica, chimie, biologie și geografie, precum și sisteme hardware interactive.
· 1769 autobuze școlare rurale au fost cumpărate și livrate în regiuni de către Centrul Federal. Cel puțin 1750 de unități de vehicule școlare regiuni achiziționate din fondurile proprii.
· Două universități federale au fost înființate în cartierele din Siberia și Sudul Federal și au fost făcute lucrări preliminare pentru înființarea a două școli de afaceri de nivel internațional în Sankt-Petersburg și Moscova.
· 5350 de reprezentanți ai tinerilor talentați din Rusia au primit premii din bugetul federal.
· În cadrul a trei centre de instruire din Rusia, a început un experiment de extindere a oportunităților de formare profesională primară pentru militari care servesc la recrutare.
· Plățile suplimentare pentru managementul clasei vor fi primite de cel puțin 800 mii de persoane, pentru care bugetul federal prevede 11,7 miliarde de ruble.
· 3 mii de instituții de învățământ general pentru implementarea programelor lor inovatoare vor fi transferate la 1 milion de ruble.
· Toate școlile ruse, inclusiv școlile din mediul rural, vor fi conectate la Internet.
· Din cauza bugetului federal pentru instituțiile de învățământ din Rusia vor fi achiziționate de cel puțin 9.100 de seturi de echipamente educaționale și vizuale pentru fizică, chimie, geografie, biologie, limba și literatura rusă, precum și sisteme hardware interactive.
· În detrimentul bugetelor federale și regionale, vor fi achiziționate cel puțin 3.500 de autobuze pentru școlile rurale.
· 76 de instituții de învățământ profesional primar și secundar vor primi sprijin de stat pe bază de concurs.
· Primul recrutare a studenților va fi făcută universităților din Siberia și Sudul federal, precum și primilor studenți la Școala Universitară de Management din St. Petersburg.
· Cel puțin 5350 de reprezentanți ai tinerilor talentați din Rusia vor primi premii.
· În 21 de centre de învățământ din Rusia va începe, iar în trei centre se va desfășura experimentul privind extinderea posibilităților de primire a formării profesionale inițiale de către bărbații militari care se ocupă de apel.
· Instruirea va fi la departamentele de pregătire ale universităților 5 mii. Oamenii care au servit cel puțin trei ani sub contract în Forțele Armate în posturile militare de soldați, marinari, sergenți, subofițeri.
Implementarea cu succes a proiectului național va permite să se asigure schimbări sistemice în principalele direcții de dezvoltare a educației în Rusia și va contribui, de asemenea, în mod eficient la înființarea instituțiilor societății civile.
Pentru a stimula școlile care implementează în mod activ programe educaționale inovatoare, de la bugetul federal până la regiuni au fost transferate 3,17 miliarde de ruble.
La conturile personale ale tinerilor talentați și câștigători ai premiului internațional, competițiilor regionale internaționale și a olimpiadelor, au fost transferate 199,75 milioane de ruble.
10 mii dintre cei mai buni profesori au primit sprijinul statului pentru o sumă totală de 1 miliard de ruble.
Plata remunerației lunare suplimentare liderilor de clasă costă bugetul federal 10.232 miliarde de ruble.
În cadrul "Introducerea tehnologiilor educaționale moderne" pentru a conecta școli la Internet în ultimul an a fost trimis 1.088 miliarde de ruble. pentru a dota școlile cu mijloace educaționale și vizuale și echipamente - 2,3 miliarde de ruble.
În cadrul "autobuzului școlar rural", flota instituțiilor de învățământ din Rusia a fost extinsă cu transportul pentru aducerea copiilor în locuri de studiu pentru o sumă totală de 1 miliard de ruble.
Instituțiile inovatoare de învățământ profesional primar și secundar au primit pentru dezvoltarea lor 4301 miliarde de ruble. fondurile publice.
Pentru a sprijini regiunile care implementează proiecte complexe de modernizare a educației, inclusiv o schimbare a sistemului de remunerație a muncii și creșterea veniturilor cadrelor didactice, au fost alocate 5,9 miliarde de ruble. Pentru a îmbunătăți sistemul de nutriție al școlarilor, un total de 500 de milioane de ruble au fost transferate în regiunile pilot - câștigătorii competiției respective.
7,241 milioane de ruble. are drept scop formarea în instituțiile de învățământ superior a persoanelor care au servit în serviciul militar pe bază de contract.
Pentru a îmbunătăți organizarea hrănirii școlare, regiunile pilot vor primi un total de 1 miliard de ruble. privind punerea în aplicare a proiectelor complexe pentru modernizarea educației - 5,25 miliarde de ruble. Pentru a asigura accesul instituțiilor de învățământ la Internet vor fi cheltuite 1,1 miliarde de ruble.
Organizarea formării la departamentele pregătitoare ale instituțiilor de învățământ superior a persoanelor care au lucrat timp de cel puțin trei ani în cadrul unui contract în forțele armate ale Federației Ruse a trimis deja 13,588 milioane de ruble din bugetul federal. din cele 200 de milioane planificate.
2,27 miliarde de ruble. este rezervată creării unei rețele de instituții de învățământ care oferă formare profesională pentru lucrătorii cu înaltă calificare și profesioniști de nivel mediu. În ceea ce privește sfera învățământului superior, sunt prevăzute 3 miliarde de ruble pentru crearea unei rețele de universități naționale de cercetare în bugetul federal. cu privire la dezvoltarea universităților federale - 4 miliarde de noi școli de afaceri de nivel mondial, create în cadrul proiectului național, vor primi pentru dezvoltarea lor 3,996 miliarde de ruble.
Anul viitor, vor continua lucrările în astfel de domenii ale proiectului național ca sprijin de stat pentru cei mai buni profesori, tineri talentați și lideri de clasă.
Sprijinul va fi, de asemenea, continuat pentru instituțiile de învățământ profesional primar și secundar care introduc programe inovatoare de formare pentru lucrători și specialiști pentru industriile de înaltă tehnologie. "La sfârșitul acestui an, a fost posibilă alocarea a aproximativ 3 miliarde de ruble pentru a sprijini 98 de instituții regionale ale ONG-urilor și STR care își vor putea implementa programele în anul următor. În același an, concursul va fi continuat și cel puțin 60 de instituții vor putea obține sprijin. În același timp, formele de sprijin admisibile din partea regiunilor și a întreprinderilor se vor extinde ", a declarat șeful Ministerului Educației și Științei.
În plus, în opinia ministrului, ținând seama de condițiile actuale, dezvoltarea unor programe de educație continuă și de reconversie pe baza unor instituții inovatoare de educație profesională are o importanță deosebită. "Rezultatul acestor cadre ar trebui să egalizeze și chiar să depășească numărul absolvenților acestor instituții. Este important ca această lucrare să acopere toate regiunile ", a spus ministrul.
În domeniul învățământului superior, finanțarea universităților federale din Siberia și sudul federațiilor create în cadrul proiectului național va continua și se va acorda sprijin pentru Universitatea din Orientul Îndepărtat. În plus, o rețea de universități naționale de cercetare va fi creată pe o bază competitivă.
Vor fi finalizate direcțiile proiectului național de susținere a școlilor inovatoare, furnizarea de echipamente educaționale noi și autobuze școlilor în acest an.
Rezumând rezultatele de trei ani ai proiectului „Educație“ național, Andrei Fursenko, a mulțumit „lideri regionali și municipali, directori de școli, profesori și organizații non-guvernamentale active - pentru marele efort, coordonat (chiar și altruist) colaborarea, prin care am fost capabili să își îndeplinească sarcinile de conducere din țara dvs. “.
Proiectul național "Educație" - rezultatele și planurile pentru viitor.
Potrivit lui Andrei Fursenko, sprijinul în cadrul proiectului național de inovații la toate nivelurile educației profesionale a jucat un rol serios, sistemic în reînnoirea acestui sector.
„Astăzi, o nouă calitate a educației oferite de aproape 250 de instituții inovatoare de primar și secundar profesional și 58 de instituții de învățământ superior, - a spus ministrul. - Producția anuală a acestor instituții și profesioniștii care lucrează cu calificări moderne, de până la 150 de mii de oameni în astfel de domenii constante ale cererii, cum ar fi agricultura, construcții navale, construcții de aeronave, întreținerea clădirilor și structurilor, instrumentație și automatizarea proceselor, medicina „..
În plus, pe baza instituțiilor educaționale inovatoare de educație vocațională, se planifică crearea unui sistem modern de educație continuă. După cum a spus Andrei Fursenko, a fost pregătită o listă de programe de recalificare calitativă de 60-70 mii specialiști ceruți în toate regiunile din Rusia.
Revenind la problemele de învățământ general, ministrul a spus că în acest an, a finaliza punerea în aplicare în astfel de domenii ca suport pentru școli inovatoare, de furnizare a instituțiilor de învățământ ale noului echipament școlar și autobuze. Potrivit acestuia, în trei ani de activitate, echipamentul școlilor cu echipamente moderne și autovehicule a crescut de 4-5 ori.
Mai multă muncă pe pedagogie
Trimiteți-le prietenilor: