adolescenta încredere socializare tineret
Cu toate acestea, problema de a studia caracteristicile de creștere în adolescenta timpurie este dedicat nu atât de mult de cercetare. De obicei, maturarea este considerată ca o etapă de tranziție între copilărie și maturitate. cercetătorii străini cred că problema de tineret ca fiind unul dintre cele mai fundamentale în dezvoltarea personalității. Studiul acestei vârste sunt dedicate cercetarii astfel cunoscute psihologia străină clasică C. Hall, E. Spranger, S. Buller, E. Stern (20, 36, 55, etc.).
Astfel, K.S. Harrison, pe baza clasificării nevoilor, propus de A. Maslow, descrie sfera de nevoi a personalității după cum urmează (55):
Caută identitatea personală - obiectivul central al perioadei de creștere. instabilitate fizică și mentală, așteptările problemelor societății și de dezvoltare a pune tinerilor într-o poziție dificilă. În această perioadă, extrem de dificil de a coordona propria lor experiență, experiența altora și de adaptare la normele sociale. Potrivit lui E. Erikson (59), fiecare persoană în dezvoltarea identității lor trece prin niște perioade critice. In formarea identității la vârsta adultă - problema centrală, difuzia identității, adică prăbușirea sa și amenințarea acesteia devenind - un factor semnificativ în criză. Conceptul de identitate dezvoltat de E. Erickson (209), bazat pe concepte psihanalitice, deși nu a avut loc testarea empirică detaliată, acesta oferă o abordare a înțelegerii multor probleme mentale de creștere.
După cum știți, altele semnificative in adolescenta sunt o familie sau alți adulți de referință și colegii. Este cunoscut faptul că principalul factor este familia de socializare părinte care poartă copilul de socializare. IS Kohn (25) identificate și descrise mecanismele psihologice relativ autonome prin care socializarea: backup, identificare și înțelegere. Din literatura de specialitate se cunoaște că complexitatea relației dintre tineri și părinții lor este determinată în mare măsură de un fel de interese asimetrice ale copiilor și părinților. Pe de o parte, părinții nu sunt interesați în toate aspectele vieții copiilor lor, iar pe de altă parte - tinerii, din cauza lipsei lor de experiență și din cauza vârstei de egocentrism, au un interes scăzut în acele aspecte ale vieții părinților care merg dincolo de viața de familie. Cele mai frecvente cauze de conflict de familie, în conformitate cu AA Rean (35), sunt: alegerea de prieteni și parteneri, frecvența vizitelor la partidele școlare și vizite, credințe înrădăcinate, alegerea de îmbrăcăminte și coafuri, necesitatea de a lucra la domiciliu. Conflictele cu parintii creste cu comportamentul infantil al tânărului, lipsă de respect demonstrație pentru ei, certuri cu frații și surorile sale, relații complexe cu rudele, nu se potrivesc cu tinere tipuri om de personalități și unele dintre părinți (35). Potrivit IS Kona (25), părinții sunt încă tineri mai grup de referință și oamenii, la care tinerii ar prefera să se aplice momentele dificile ale vieții. Cu toate acestea, din cauza relațiilor reale sau imaginare de conflict cu adulții, în adolescență, potrivit cercetătorilor, o problemă deosebit de acută de emancipare în relația cu adulții. Studii experimentale relații destkom-părinte, realizat de R. Dzhakovettom au relevat un model comun, care constă în faptul că relațiile mai rele cu băieți mai mari, cu atât mai probabil, el va merge cu colegii lor, cu atât mai mare va fi dependența sa de colegii și voința autonomă a acestei comunicări adulți. Cea mai mare autonomie de la părinții lor, în conformitate cu aceeași cercetare, manifestată în domeniul atitudinilor consumatorilor petrecere a timpului liber și de divertisment, comunicare liberă și.
Pentru tineretul timpuriu se caracterizează dorința pentru viitor. În această perioadă relativ scurtă, este necesar să se creeze un plan de viață - să se decidă întrebările, cine trebuie să fie (autodeterminarea profesională) și ce trebuie să fie (autodeterminarea personală). Aspirația spre viitor, conform lui A.V. Mudrick (29), numai atunci are un efect benefic asupra formării personalității, atunci când există satisfacție cu prezentul. În condiții favorabile de dezvoltare, tânărul caută viitorul nu pentru că nu se simte bine în prezent, ci pentru că viitorul va fi și mai bine. La începutul adolescenței, direcția personalității, atitudinea sa principală constă, în primul rând, în autodeterminare, în alegerea persoanei pe calea vieții sale. Cu acestea sunt legate gândurile și aspirațiile tinerilor, reflecții asupra semnificației vieții și a fericirii. Deseori, tinerii se confruntă cu un conflict intern, evaluându-se în ceea ce privește oportunitățile lor percepute și beneficiile pe care le pot aduce oamenilor. Autodeterminarea devine neoplasmul central al adolescenței timpurii. Această nouă poziție internă, inclusiv conștientizarea de sine ca membru al societății, adoptarea locul lor în ea.
Dacă observați o eroare în text, selectați cuvântul și apăsați Shift + Enter
Trimiteți-le prietenilor: