Pot să construiesc
ACUM, ACASĂ ȘI AERONAVĂ
Și PIESA LUNGĂ
- Facem acest exercițiu fizic de atâtea ori. dar nimeni nu a ghicit cine a fost?
- Poate acum cine va spune? (Acesta este un creion)
-Ce știi despre asta?
- Unde puteți afla despre semnificația unui cuvânt dacă nu este clar? (în dicționarul explicativ)
(Numele omului de poveste); (Ustensile de scris, băț de lemn cu tija dintr-un amestec de masă argilă sau grafit) sm.tolkovy dicționar C. Și Ozhegova.
- Cum sunt cuvintele cu semnificații multiple? (Multivaloare)
Cunoașterea noii lucrări.
(Slide 4) Leo Tolstoy. Filippok.Byl.
- Ce știi despre LN? Tolstoi, ca prieten al copiilor?
(Pentru a construi o școală pentru copiii săraci din moșia Iasnaia Poliana, el a scris „ABC“ și cărți pentru copii citit, care a inclus povești, ghicitori, poezii, povestiri instructive)
-Înainte de a citi, ne vom cunoaște cuvintele a căror semnificație ne va fi de neînțeles.
Și cunoștințele noastre ne vor ajuta în acest Znayka și Dunno.
(Slide 5) Pentru sensul cuvintelor obscure, a se vedea dicționarul lui SI Ozhegov
-pentru munca de zi;
Profesorul citește povestea.
- Ce sentimente ați experimentat în timp ce ascultați? (frică, râs etc.)
- De ce te-ai îngrijorat de băiat?
După citire, copiii îndeplinesc sarcina.
Neznaika ne cheamă pentru ajutor în legătură cu sarcina:
"Răspândirea cuvintelor după conținut"
-Care era numele câinelui care latră la Philipp?
- Cine a întâlnit băiatul înainte de a intra în școală?
-Cu cine a rămas Filippok acasă când mama sa a plecat la serviciu?
Copiii citesc întrebări și dau răspunsuri. Acestea ridică întrebări cu privire la conținut.
(Slide 6) ca verificare.
-Cu cine a rămas Filippok acasă când mama sa a plecat la serviciu?
-Care era numele câinelui care latră la Philipp?
- Cine a întâlnit băiatul înainte de a intra în școală?
Lucrați cu ilustrația. P. 108
_Examinați ilustrația de la pagina 108.
-Ce moment este înregistrat pe el?
- Citiți cuvintele din text, confirmând răspunsul dvs.
- Luați în considerare fețele ucenicilor. Ce-i cu ei?
- Cum se arată profesorul? Confirmați cu cuvintele din text.
- Cum se uită la băiat?
- Ce puteți spune despre Philippe?
- Ce ne face să credem că Filippok este dintr-o familie țărănească?
- Vrei să citești din nou această poveste?
- Cine este Philipp?
- Despre ce a visat?
- Ați adus puțină lecție în acest moment - la dorința de a învăța mai mult? Ce?
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: