Pentru profesor, pe care o numim patria noastră

Municipiul autonom autonom de învățământ preșcolar "Grădinița" Beryozka "din Zelenoborsk
Programul privind educația patriotică "Ce

noi numim Patria »







Grigorieva Elena Valerievna

I. REZUMAT EXECUTIV
Ce numim Patria? Casa în care crestem cu tine Și bircheii la drum, prin care mergem Ce numim patrie? Soarele în cer este albastru. Și pâine parfumată, de aur Painea la masa festivă Ce numim patrie? Terenul în care trăim. V. Stepanov Copilăria este deschiderea zilnică a lumii. Este necesar ca această descoperire a fost, mai presus de toate, cunoașterea persoanei și a patriei, astfel încât mintea și inima acelui copil făcea parte din frumusețea măreției umane și cu nimic comparabil cu frumusețea Patriei. Copilăria este o etapă crucială în formarea personalității și a sferei ei morale. În timp, se creează un mediu pedagogic favorabil care favorizează dezvoltarea patriotismului și a cetățeniei copiilor. Conceptul de patriotism este divers în conținutul său - acesta este respectul față de cultura țării dvs. și un sentiment de continuitate cu lumea din jurul ei și mândria cu poporul tău și cu patria ta. Un copil din primii ani de viață trebuie să-i iubească inima și sufletul cu pământul său natal, cultură, să experimenteze un sentiment de mândrie națională, care se numește "a lua rădăcini în țara sa natală". Vârsta preșcolară, potrivit declarației psihologilor - cea mai bună perioadă pentru formarea iubirii pentru o mică patrie. Suntem foarte mândri de patria noastră și de concetățenii noștri, introducem copiii la istoria și cultura țării noastre, îi aducem dragoste și respect.
1. Argumentarea relevanței programului
Importanța introducerii copilului în cultura poporului său a fost scrisă mult, deoarece apelul către patrie, patrimoniul, promovează respectul, mândria în țara pe care locuiți. De aceea, copiii trebuie să cunoască și să studieze cultura strămoșilor lor. Este accentul pus pe cunoașterea istoriei poporului, cultura lor va ajuta în viitor cu respect și interes pentru a trata tradițiile culturale ale altor popoare. Sentimentul Patriei ... începe cu copilul cu o relație cu familia, cu cei mai apropiați oameni - cu mama, tatăl, bunica, bunicul. Acestea sunt rădăcinile care îl conectează cu casa lui și cu împrejurimile sale cele mai apropiate. sentimentele patriei începe cu admirație care vede un copil, ceea ce este uimit și că lovește o coardă în sufletul lui ... Și, în timp ce multe afișări nu au fost încă le-a înțeles profund, dar a trecut prin percepția copiilor, ele joacă un rol foarte important în formarea patriot personalitate .






Un factor important pentru educarea interesului și iubirii copiilor pentru pământul lor natal este mediul înconjurător. Treptat, copilul se familiarizează cu grădinița, familia, strada, orașul, apoi cu țara, capitalul și simbolurile. Orașul natal ... Este necesar să arătăm copilului că orașul său natal este renumit pentru istoria, tradițiile, obiectivele turistice, monumentele, oamenii cei mai buni. Fiind un cetățean, un patriot, este în mod necesar un internaționalist. Prin urmare, educația iubirii pentru țara ta, mândria pentru țara ta, trebuie să fie combinată cu formarea unei atitudini binevoitoare față de cultura altor popoare, fiecărui individ, indiferent de culoare sau crez.
2. Scopul și obiectivele programului

poartă
: Oferiți o introducere prescolarilor despre popoarele care trăiesc în oraș și despre cultura pe care o reprezintă.
sarcini
:  Formarea unei idei despre ocupațiile principale ale locuitorilor orașului.  genera interes în viața oamenilor de diferite naționalități și a populațiilor indigene ale județului, viața lor, viața, cultura, limba și tradițiile.  Educați interesul și dorința de a învăța cât mai mult posibil despre patria lor mică.

 Clasele sunt dedicate studiului simbolurilor de stat din Rusia (istoria apariției Makarov, regiunea Sahalin, simbolurile lor).  Lecții despre originea orașului, locația geografică, climatul etc.  "Orașul nostru" etc.
2. Tradiții
 copii Introducerea la cultura, limba, tradițiile și ritualurile poporului rus întărește legătura dintre generații, dezvoltarea unui sentiment de apartenență și de respect pentru poporul rus, istoria districtului Makarov. În acest scop:  Sărbători ritualice: "Colinde de Crăciun", "Săptămâna Pancake", "Hangouts"; ele unesc toți participanții, provoacă entuziasm bucurie, ridicări emoționale, dau șansa de a arăta mai mult imaginația, ingeniozitatea, creativitatea;  excursii la muzeul de istorie locală din Makarov;  Timpul liber "Pământul meu este ghinionist și delicat", "Familia mea", "Tatăl meu", "Sunshade".
3. Natura și ecologia
Una dintre componentele patriotismului este educația dragostei pentru natura natală la plimbări și excursii. Treptat, copiii formează idei despre orașul lor natal, natura devine mai aproape și mai ușor de înțeles, copiii încearcă să facă ceva pentru el, simt un sentiment de responsabilitate pentru el.
4. Trecutul eroic
Este important să aducem la gândul copiilor: după mulți ani, oamenii își amintesc de evenimentele teribile ale războiului, onorând amintirea celor morți, înconjurați de atenția și dragostea celor care ne-au apărat patria. Acestea sunt activități precum:
1. Luna anuală de educație militaro-patriotică, pe parcursul căreia







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: