Institutul de Psihologie Creștină

Elev de 3 ani
Facultatea de Psihologie
Antonova Yu.E.

Familia modernă este în criză. Procentul divorțurilor este catastrofic ridicat. Cauzele lor sunt alcoolismul, dependența de droguri, infidelitatea reciprocă a soților, incapacitatea de a oferi materiale pentru familie, lipsa condițiilor normale de locuit. Dar instabilitatea familială crucial și pierderea părinților lor, capacitatea de a educa în mod corespunzător copiii lor este explicată nu de factori externi și interni ale vieții umane: distrugerea tradiției familiei creștine spirituală și morală, se încadrează nivelul general al culturii a relațiilor umane, ignoranța oamenilor în înțelegerea sensului spiritual al familiei, căsătoriei, , paternitate și maternitate.







În astfel de circumstanțe, nașterea și creșterea copilului este percepută ca o povară grea și excesivă. Dar, chiar și atunci când copilul crește într-o familie, de obicei, el nu cunoaște această paternitate și maternitate, ea devine practic „orfani cu părinți în viață.“ Părinții au pierdut contactul psihologic cu copiii, astfel încât au pierdut posibilitatea de a cunoaște și înțelege adevăratele cauze ale defalcările neuropsihiatrice, sinucidere, eșecul școlar, comportament rău ...

Legătura dintre părinți și copii este una dintre cele mai puternice conexiuni umane. "Distrugerea unității familiei implică distrugerea legăturilor de arhivă pentru dezvoltarea personalității copilului a conexiunilor senzuale, a micului mediu de dezvoltare" (1, 469).

Relația dintre părinți și copii sunt întotdeauna strâns legate de relația dintre părinți, stilul de viață de familie, sănătatea, bunăstarea, fericirea ei.

bunăstarea copilului este facilitată de o atmosferă benevolă și un sistem de relații de familie care dă un sentiment de securitate și stimulează și direcționează simultan dezvoltarea sa.

Subliniind specificul impactului asupra copilului al relațiilor intra-familiale, în special LB Schneider identifică dragostea părintească. "O persoană trebuie să fie concepută în dragoste, să se nască și să se nască în dragoste și să-și petreacă toată copilăria într-o atmosferă de dragoste și respect reciproc al oamenilor" (3, p.117)

Iubirea este cea mai mare și de neînlocuit ca sursă a dezvoltării spirituale a copilului, emoțiile, calitățile morale, încrederea în sine și atitudinea majoră. Este o sursă de reacție, sensibilitate, îngrijire, dragoste pentru oameni.

Familia pentru copil este locul de naștere și habitatul principal. Și numai în familie copilul învață modul de viață care îl va dezvolta fizic și spiritual.

Influența familiei se realizează și se manifestă după cum urmează:

  1. Familia oferă un sentiment de bază de securitate, garantând siguranța copilului atunci când interacționează cu lumea exterioară, stăpânind noi modalități de a cerceta și de a răspunde la acesta.
  2. Copiii învață de la părinți în anumite moduri de comportament, asimilând anumite modele de comportament gata făcute.
  3. Părinții sunt sursa experiențelor de viață necesare.
  4. Părinții influențează comportamentul copilului prin încurajarea sau condamnarea unui anumit tip de comportament și prin aplicarea unor pedepse sau prin acceptarea unui grad acceptabil de libertate în comportamentul copilului.
  5. Comunicarea în familie permite copilului să-și dezvolte propriile opinii, norme, atitudini și idei. Dezvoltarea copilului va depinde de cât de bine îi sunt oferite condițiile de comunicare în familie; dezvoltarea depinde, de asemenea, de claritatea și claritatea comunicării în familie.






Familia este un anumit climat moral și psihologic, acesta este pentru copil o școală de relații cu oamenii. Este în familie că se formează idei despre bine și rău, despre decență, despre atitudinea respectuoasă față de valorile materiale și spirituale. Copilul din familie primește elementele de bază despre lumea din jurul lui. Cu oamenii apropiați, el simte sentimente de dragoste, prietenie, datorie, responsabilitate, dreptate ...

Copilul are nevoie de ambii părinți, de un tată iubitor și de o mamă. Relațiile dintre soți au un impact extraordinar asupra dezvoltării personalității copilului. Conflictul, situația tensionată face copilul nervos, plâns, obraznic, agresiv. Frecarea dintre părinți are un efect traumatic asupra copilului.

Patologia relațiilor conjugale produce o gamă largă de anomalii și, în plus, foarte gravă, atât în ​​psihic, cât și în comportamentul individului.

„De la cineva care înconjoară copilul, care prevalează în relația de familie, va determina viața viitoare a copilului, modul în care el crește: o persoană tip rigid, egoist sau iubitor“ (4, p.14).

Familia în care copilul a crescut a dat un model pentru familia pe care o formează în viitor.

Cercetătorii au descoperit diferențe calitative în raport cu părinții și mamele la creșterea copilului în familii cu părinți inegali vârstnici și mono-vechi. Familiile cu vârste diferite, în cazul în care între soț și soție o diferență mare în vârsta de 10-15 ani sau mai mult. Familiile mono-vechi, atunci când soții de aceeași vârstă sau diferență de vârstă nu este mare.

Un copil dintr-o familie de vârste diferite tind să ia în interacțiunile funcției „a subiectului - evaluator,“ „nevoile obiect" „coordonator subekta-“ și“subekta- Cercetătorii sugerează că astfel de schimbări în poziția copilului sunt determinate de o organizare mai complexă a relațiilor interpersonale dintre părinții de diferite vârste.

Un copil într-o familie este între două poziții concurente, și ca urmare a format funcția „a subiectului - evaluator“, „coordonator subekta-“. Principala condiție pentru formarea unor astfel de funcții este nepotrivirea pozițiilor tatălui și mamei.

Astfel, copii de vârste diferite în comparație cu copiii de părinți maturizând vârsta sunt predispuși la forme mai complexe de auto-realizare; se realizează prin evaluarea sau coordonarea acțiunilor unei alte persoane.

O familie creează sau distruge o persoană, la mila familiei, pentru a întări sau a submina sănătatea mentală a individului. Procesul interacțiunii familiale controlează selectiv manifestarea emoțiilor, susținând anumite canale de dezintegrare și suprimarea altora. Familia încurajează unitățile personale, împiedică simultan altele, satisface sau suprimă nevoile personale. Acesta indică limitele identificării, contribuie la apariția imaginii individului despre "eu". Familia determină pericolele cu care se confruntă individul în viață.

Experiența relațiilor familiale joacă un rol important pentru copil, nu numai în formarea personalității sale, anumite tipare comportamentale, și relații cu alții. El este, de asemenea, un fundament esențial pe care copilul construiește și construiește percepția lui Dumnezeu, comuniunea cu El, precum și experiența familiei formează dezvoltarea mentală a copilului.

Părinții nu s-au născut. Părinții devin. Aceasta este legea naturală a vieții. Istoria umană ne arată că punctul de plecare pentru dezvoltarea individului este viața în familie și relațiile cu părinții. "Una dintre cele mai responsabile și sacre vocații ale unei persoane - fiind tată și mamă - este disponibilă cu o minimă sănătate și maturitate sexuală. Dar numai religiozitatea personală ne permite să luăm această posibilitate în serios "(5, p.154).







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: