3. Legile fundamentale ale științei 3. Fizica științei. Biografia științei este descrierea vieții ei și avem dreptate să vorbim despre viața științei, deoarece viața științei este o parte a vieții umane. Sufletul persoanei cere de la intelect o cunoaștere completă a lumii, altfel ar fi folosită. într-o stare de anxietate și frică. Intel-kt, condus de lyub-vom naturale, setea poz-I oferă cel-ku tot mai multe cunoștințe noi. Deoarece componenta emoțională-schaya oameni-ka mai intel termen, inteligenta se dovedește a Xia într-un dificil POS-i: vă rugăm să sebe- mijloace nu se lipesc în prezent poznavat proces-lea, și cunoștințe actualizări-ii despre lume; vă rugăm sufletul - pentru a justifica sincer și nu în mod autentic autenticitatea cunoștințelor disponibile. În general. Dacă topografii în a doua ierarhică Funcția definită în ultimul moment al științei în raport cu valoarea lor la oameni-ka, adică o bază suficientă pentru traseu rd-rând: 1. Psychol lea f-lea - în primul rând cunoștințe științifice plăcută sufletul persoanei, în sensul de a crea mituri despre cunoașterea aproape completă a lumii. 2. Cunoașterea științifică și spiritul spiritual-intelectual-științific și munca științifică - plăcerea înnăscută. nevoia cognitivă a poporului. 3. Utilitar și pragmatic. F-ya - cunoașterea științifică este utilizată pentru a dezvolta tehnologia produselor semi-mater pentru satisfacerea corpului uman (căldură, lumină, trans, mijloace de comunicare).
Știința este considerată ca:
Funcționarea științei ca sistem de cunoaștere este deja angajată în știința însăși. În sfera științei, primim, selecționăm, sistematizăm, generalizăm, popularizăm cunoștințele științifice și le prezentăm pentru o utilizare generală sau internă. În primul caz, cunoașterea este folosită în viața materială și practică a societății sau în îmbogățirea ei spirituală, în cea de-a doua pentru stabilirea de noi cercetări științifice, formarea de noi programe de cercetare. O opțiune intermediară este un sistem educațional în care cunoștințele științifice servesc atât la utilizarea externă, cât și la cea internă.
Studiul științei ca o activitate umană specifică care vizează înțelegerea lumii este angajat în filosofia, metodologia și logica științei, precum și în teoria filozofică a cunoașterii.
7. Specificitatea științelor naturale. Stiinta naturii este stiinta "naturii" - natura (in natura fizica greaca, in natura latina). Obiectele din domeniul științei naturale sunt în principal materiale (cu excepția spațiului și a timpului, totuși, potrivit unor concepte, spațiul și timpul sunt asociate cu proprietățile obiectelor materiale). Obiectele materiale constau din materie și câmp. Substanța are o masă de repaus și măsurători spațio-temporale. Câmpul (gravitațional, electromagnetic) nu are masă, ci are măsurători spațio-temporale. Conform zonelor subiect-obiect sunt împărțite în științele naturale, fizica, chimie, biologie, geologie, și, respectiv, pe o mulțime de partiții private și domenii interdisciplinare (științe individuale). De exemplu, apel mecanica, electrodinamica, fizica moleculara, chimie organică, biochimie, zoologie, ornitologie, fiziologie, biogeochimiei, ecologie. Se poate spune că științele naturii studiază Natura și creațiile sale.
interior natural institut propriu în multe dintre secțiunile sale creează formarea de materiale artificiale: Sinteza elementelor în instalații de fizică nucleară, sinteza substanțelor chimice, crearea unor biosisteme prin metode de inginerie genetică, etc și acest lucru poate fi făcut pentru a pune în aplicare în scopuri cognitive (intelectuale) și nu neapărat. cu scopul practic de transformare a naturii în interesul public.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: