IE ESAULENKO, rectorul Academiei Medicale de Stat Voronezh numit după. NN Burdenko, doctor în științe medicale, profesor universitar
PE Chesnokov, director al Institutului de Educație Medicală Postuniversitară, doctor în științe medicale, profesor universitar
TS ENDOVITSKAYA, director adjunct al MIMOS pentru cooperare internațională
Aspirația unui specialist pentru îmbunătățirea cunoștințelor și abilităților stabilește instituțiilor educaționale sarcina optimizării procesului educațional, ținând seama atât de tradițiile interne, cât și de principiile dezvoltate și aprobate de comunitatea internațională.
Din păcate, medicii de multe ori nu au nicio idee despre noi metode de diagnosticare și tratament, droguri, nu au competențe informatice și resurse informaționale și, cel mai important, le lipsește motivația de a-și îmbunătăți nivelul profesional. Deja nimeni nu trebuie să fie convins de nevoia de formare postuniversitară a specialiștilor. Faptul că părăsirea pereților institutului medical, medicul este de asemenea incontestabil este informat despre metodele de tratament și setul de medicamente utilizate în medicină în momentul instruirii. Cu toate acestea, în termen de cinci până la șapte ani, aceste cunoștințe devin caduce, nu este suficient să se mențină competența profesională. Doctorul, dacă vrea cu adevărat să fie profesionist, trebuie să te întorci la școală.
În regiunea Centrală a Pământului Negru, activitatea principală privind îmbunătățirea calificărilor și recalificarea profesională a medicilor este efectuată de Institutul de Educație Medicală Postuniversitară (IPMO) al Academiei Medicale de Stat Voronezh (VGMA). NN Burdenko.
Dar suntem conștienți de faptul că trebuie să ne mișcăm în mod constant mai departe, astfel încât Institutul extinde cicluri de la fața locului, oferind organizarea procesului de învățământ cu întreruperi minime de muncă și utilizarea de învățare auto-dirijată și în ritm propriu. De asemenea, a introdus practica de tehnologii medicale de înaltă, a creat un centru de telemedicina, în cazul în care vă puteți consulta pentru pacienți, cursuri și seminarii pentru studenți, în special în zonele rurale, deschide biblioteci electronice, pagini de internet cu publicarea de materiale didactice în diverse specialități.
Introducerea de noi forme - cum ar fi formarea în centrele de telemedicina - împreună cu ciclurile de deținere part-time ajută la crearea unui spațiu informațional comun al regiunii Sănătate din Central Black Earth, și deschide noi perspective în care se ocupă cu formarea pentru instituțiile de îngrijire a sănătății.
Ați găsit o eroare pe site? Selectați fragmentul de text și apăsați ctrl + enter
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: