Printre cei care au decis să participe la o clasă promițătoare de master de Alexander Boldacheva, a fost primul student doilea an de la Conservatorul din Moscova Hope Semenova (profesor EN Elias), prezentat harpist experimentală performanța ei a unei opere „Dreams of Love“ a compozitorului maghiar Franz Liszt (1811 -1886). La rândul său, locul ei la frumoasa harpa a câștigat al 3-lea elev an de Colegiul de Muzică și Arte numit GP Tatiana Vishnevskaya Molchansky (profesor EA Pavlov). Ea a efectuat transcrierea de intrare la opera „Khovanshchina“ „Zori de pe râul Moscova,“ de Modest Mussorgsky - Valeri Kikta. Al treilea a fost o clasă specială de liceu-liceu elev 11 la Sankt Petersburg Conservatorul de Stat. NA Rimski-Korsakoff Margarita Babloyan (profesor Maleev KG), a realizat Sonata pentru solo Harp (1957), pianist și compozitor francez Germain Tajfer (1892-1983). Un al patrulea improvizat încerca norocul lor student de la Conservatorul din Moscova Lily Safihanova (profesor Paramonov SV), a arătat cu bucurie lucrarea harpă "Carnavalul" german compozitor-harpist Wilhelm Posse (1852-1925).
Este interesant faptul că după ce a ascultat cu atenție pentru fiecare membru al clasei de master, Alexander Boldachev nu numai a subliniat necesitatea unei examinări atent la notația punctajului și-a exprimat dorințele sale pentru ceea ce ar trebui să sune ca acest lucru sau acea parte a lucrării. Dar el încă amintit cum mama lui, un pianist, artist emerit al Rusiei, profesor de Acompaniament stăpânirea Conservatorul din Sankt Petersburg Irina Sharapova, ca un copil a spus întotdeauna că „în acele locuri în care să se joace tare, mai ales într-un aranjament pentru harpă, atunci trebuie să-ți arăți mai bine muzicalitatea. Și, nu în ultimul rând, reproducerea melodie voce, Alexander se așeză la membrul harpă al clasei de master și cu atenție a arătat cum să dețină în mod corespunzător harpa, cum să se așeze în spatele ei, în timp ce subliniind că „orice mișcare ar trebui să vină de la muzica.“
Și totuși, în cazul în care harpa (partea de jos sau în mijloc), este mai bine să se joace cu ambele mâini pe coarda pentru a extrage din ele sunetul blând. Un astfel de contact strâns și de încredere cu studenții de master nu a ezitat să dea un rezultat pozitiv. Ca rezultat, chiar și ascultător lipsit de experiență a fost evidentă diferența mare între modul în care sunetele stins devreme în produs și ca mai luminos, mai frumos și emoțională, este executat la terminarea clasei de master. Și acest lucru a fost confirmat de aplauze calde de profesori și prieteni, și cei care au participat în mod direct la succesul clasei de master de Alexander Boldacheva.
Articole similare
-
Directorul artistic al Operei Romane a dat o cursă de master în Moscova
-
Master-clasa "decoratiuni din sticla" - targ de maestri - manual, manual
Trimiteți-le prietenilor: