Testul include 40 de afirmații cu o orientare diferită, a cărei relație trebuie exprimată folosind următoarele răspunsuri:
· Sunt total de acord - 2 puncte;
· Sunt de acord parțial - 1 punct;
· Nu sunt de acord - 0 puncte.
Fiecare dintre opțiunile de răspuns, prin urmare, este evaluată pe o scală de 3 puncte.
Definiți-vă atitudinea față de următoarele afirmații:
1. Legile trebuie respectate necondiționat.
2. Interesele colectivului sunt superioare celor personale.
3. Colectivitățile de muncă acum nu au dreptul să decidă ce este pentru ele este acceptabil și important.
4. Alegerea managerilor este lipsită de sens, deoarece ei nu aleg pe cei pe care ar trebui să-i aleagă.
5. Este necesar să se prevină dezvoltarea mișcărilor informale în mediul tinerilor.
6. Statul are nevoie de un regim strict al economiei în toate sferele, inclusiv în sfera educației.
7. Lucrul în cooperative este o afacere impurtă, inacceptabilă pentru oamenii decent.
8. Este foarte dificil să vă formați propria opinie în politică.
9. Cel mai bine este să încercați să faceți totul singur.
10. Nu-mi place să fiu ordonat.
11. Puteți critica dacă puteți oferi cea mai bună versiune.
12. Nu trebuie să te simți personal responsabil pentru deciziile conducerii sale.
13. Nu pot face ceea ce contravine principiilor mele.
14. Prestațiile de șomaj nu ar trebui să fie plătite, deoarece nu încurajează munca.
15. Toată lumea ar trebui să meargă pe propriile sale căi și în momentele critice să se bazeze numai pe sine.
16. Întotdeauna trebuie să sprijiniți și să implementați deciziile supervizorului.
17. Politica modernă este o afacere complexă și multilaterală, pe care doar profesioniștii trebuie să o facă.
18. Oamenii trebuie să asculte de cineva.
19. Sunt un susținător al conducerii "grele", pentru că este mult mai ușor să îmi pun ideile.
20. Îndoielile evidente ale liderului slăbesc echipa.
21. Întotdeauna iau deciziile corecte.
22. În primul rând, copiii trebuie să se poată adapta.
23. În numele intereselor colective, uneori se poate neglija bunăstarea oamenilor.
24. Prefer ca întotdeauna și în tot ceea ce indic ce ar trebui să fac.
25. Copiii nu trebuie să critice acțiunile profesorilor.
26. Nu-mi place permisivitatea în nimic.
27. În unele persoane, văd imediat ipocrizia și insidiositatea.
28. Obiecția față de cineva înseamnă a crea dificultăți suplimentare pentru sine.
Nu trebuie să vorbești despre ceva despre care nu ai idee.
30. Prostia altora mă supără.
31. Nu-mi place să fiu responsabil pentru nimeni.
32. Întotdeauna mă adaptez la alții.
33. Cu oamenii cu care nu simțiți simpatie, nu vă comportați neapărat politicos.
34. Cel mai bine este să se izoleze paraziți din societate.
35. Școala trebuie să învețe elevii ascultare.
36. uneori mă bucur să fac pe cineva nefericit.
37. Despre principiul pe care nu-l împrumut nimănui.
38. uneori îmi este greu să îmi exprim părerea sau gândul.
39. Opinia șefului este întotdeauna mai gravă decât opinia subordonatului.
40. Relațiile prietenoase dintre profesori și studenți sunt dăunătoare educației.
Rezultatul testului se determină după cum urmează:
2. Calculați scorul cu punctele 21-30. Scrie-o pe formular (numărul II). Acesta este nivelul maturității tale spirituale.
3. Calculați scorul cu punctele 31-40. Scrie-o pe formular (numărul III). Acesta este nivelul maturității tale emoționale.
5. Calculați scorul total cu punctele 1-40. Scrieți-l pe formular (numărul V). Este o evaluare integrală care reflectă potențialul dvs. de lider în echipe și grupuri de oameni mari, inclusiv grupuri de orientare social-politică. Astfel, aveți 5 valori care reflectă nivelul dvs.:
♦ Maturitatea spirituală;
♦ maturitate emoțională;
♦ conducerea grupului.
O evaluare diferențiată a testului se efectuează în conformitate cu următoarea schemă:
2. Nivelul maturității spirituale (suma scorurilor de la punctele 21-30, pe semnul figura II): 0-1 - cea mai mare; 2-3 foarte ridicate; 3-4 - mare; 5-7 - mai puțin frecvente, 8-10-medie; 11-13 sub mijloc; 14-15 scăzut; 16-17 este foarte scăzută; 18-20 este cel mai mic.
3. Nivelul maturității emoționale (suma punctelor de la punctele 31-40, pe numărul III necompletat): 0-1 - cea mai mare; 2-4 - foarte mare; 5-7 - mare; 8-10 - mai puțin frecvente; 11-13 - media; 14-15 - sub media; 16-17 - scăzut; 18-19 - foarte scăzut; 20 - cel mai mic.
Astfel, potențialul liderului real este pus în intervalul de 14-30 puncte, iar intervalul optim este chiar mai restrâns - 20-25 puncte.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: