Faptul că Gosha are dislexie și disgrafie, familia noastră a învățat după prima clasă. În cursul anului universitar, au existat dificultăți, destul de serioase, cu scrierea și citirea.
Viteza citirii nu creștea, scrierii de mână erau înfricoșătoare, viteza scrisului era scăzută, așa că Goshka nu avea timp să facă sarcinile care trebuiau făcute în clasă. Profesorii ne-au spus despre acest lucru în mod constant, deși foarte amabil, concentrându-ne doar asupra problemelor noastre și spunând că problemele sunt în fiziologie și nu în inteligență. Noi (părinții) n-am putut înțelege nimic, ce se întâmplă? S-au gândit, poate, că era încă nevoie să așteptăm încă un an, să nu mergem la școală la șase ani.
După ce au terminat prima clasă, s-au adresat psihologului care ne-a spus că Gosha a prezentat disgrafie optică și dislexie. Nu am știut ce a fost. A împrăștiat zonele de internet de-a lungul și peste, a primit informații. Adevărul nu era foarte clar ce să faci în legătură cu asta. La sfatul unui psihoneurolog, au început să caute un vorbitor-terapeut care să ne ajute. Dar căutarea a fost inutilă: nimeni nu voia să se angajeze, pentru că munca trebuia să fie lungă, dureroasă și nu exista nicio garanție că rezultatul va fi. Toate întâlnirile au fost limitate la sfaturi.
Studiind căile de a lucra cu dislexice și dislexice, au descoperit referiri la tehnica lui Ronald Davis, la câteva fragmente din cartea sa. Ei au început să caute cartea, dar în vânzare, după cum sa dovedit, nu este. Nu am auzit despre această metodă în orașul nostru mic! Apoi am început să încercăm să fim angajați, în paralel fiind cercetați la doctor - neurologul. Sondaje au arătat că fiul nostru a suferit o vătămare la naștere, care sa manifestat într-un mod atât de "miraculos". A început să fie observat la neurolog, la fiecare jumătate de an pentru a trece cursuri de tratament, masaje, inspecții pentru a urmări dinamica. De asemenea, a continuat scrierea de autori și lectura. Dar datorită încărcăturilor din școală, nu era timp pentru aceste clase și nici pentru forțe. Nici noi, nici, mai ales, copilul. El, ca orice alt copil, dorea timp liber pentru divertisment, jocuri, comunicare cu noi, prieteni. Nu a fost fără întreruperi, Isterek în comun. Ancheta este o stare depresivă generală, o dispoziție deprimată, o lipsă de înțelegere: ce trebuie făcut în continuare. Și era greu să accepți toate acestea, așa cum este, să înțelegeți că acest lucru nu va trece ca un nas curbat, că nu va trece deloc, că este pentru totdeauna. Am vrut ca fiul nostru să studieze bine, astfel încât să nu fie o povară pentru el sau pentru noi, astfel încât să fie luată în considerație, ca în mod normal.
Pentru a accepta sa dovedit la mine (la mama) numai până la sfârșitul clasei a 4-a. Mai exact, am înțeles, am simțit că acum percep, accept, simt fiul meu într-un mod diferit, altfel decât acum 3 ani. Am început să-l privesc ca un miracol! Pentru că este frumos! El nu este ca toți ceilalți! El este inteligent, amabil, înțelept, plin de umor, afectiv, muncitor. El știe atât de mult, își amintește, ceea ce nu este disponibil pentru mine. Doar ca niște copii obișnuiți. Prin urmare, cererea de la el este diferită. Și este important să-l susținem în acest sens. În jurul și atât de mulți oameni care nu înțeleg, nu percep totul așa cum este, nu înțeleg profund, ci doar superficial. În consecință, cerințele sunt impuse, ca și pentru toți, ca și pentru copiii obișnuiți.
Scrisoarea este scrisă și trimisă. În mod literal, în ziua următoare, primesc un răspuns la scrisoarea mea! Mi se oferă să-i testez imediat pe fiul nostru pe Skype, pe care îl facem în următoarele zile. Lubov Niyazov testează. Și confirmă că Goshka este clientul lor! Și tehnica lui Ron Davis este ceea ce avem nevoie. Și nu ne deranjează! Singurul lucru care a stânjenit prețul. În acel moment nu aveam cum să găsim bani. Dar Marina și Lyuba ne-au convins, insistând că Goshka pur și simplu trebuia să urmeze cursul vara pentru a merge la școală deja pregătită.
După plecarea lui Lyuba, am continuat să studiem. Lyuba ne-a explicat totul, cum și ce să facă, ce să caute. Da, și acum am avut o carte a lui Ron Davis, pe care Sulamot-Group îi oferă studenților săi.
Un alt punct foarte important: Goshka a mers la școală în acest an, crezând în el însuși, simțind puterea lui, realizând că nu este mai rău decât alții în nimic și chiar mai bun, mai abrupt!
Continuăm să păstrăm legătura cu Oricine. Ne sprijină, Goshka. Îi trimitem lui Goshkins lucrarea pe care o sculptăm, niște carnete scanate. În ele, Lyuba vede ceea ce sunt succesele noastre și indică momentele care necesită atenție. Am experimentat o neîncredere în curs: rezultatele sale pe termen scurt și posibile. Dar sa întâmplat un miracol! Și încercăm să protejăm acest miracol și să îl dezvoltăm.
Credem că acest lucru sa datorat Lubei. La ceea ce este. La urma urmei, Lyuba a reușit foarte repede să o pună pe Goschka în locul ei, astfel încât să aibă încredere în ea și să meargă să contacteze, fără ca acest lucru să nu aibă rezultate. Acest lucru a fost posibil deoarece Luba este o persoană deschisă, sinceră, veselă și bună și nu doar un specialist profesionist. Nu-și face treaba și pleacă. Și el pune o parte din el însuși, sufletul său într-un copil. Ea se bucură cu sinceritate de succesele sale, crede în el și este capabilă să inspire! Mulțumesc pentru toate astea! Chiar și dor de ea ca o persoană de origine! Acum credem în noi înșine și știm că totul va fi bine!
Puneți o întrebare pe forum
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: