32 33 34 1 2 35 36 37 38 39 40 41 4 42 43 44 45 46 47 5 48 49 6 50 51 52 53 54 55 56 57 58 9 59 10 60 7 61 62 63 64 65 66 67 68 69 8 70 71 72 11 73 74 75 76 77 78 14 79 80 81 31 17 15 82 16 20 83 84 85 19 86 87 88 30 89 18 90 21 91 92 93 94 95 96 97 98 99 22 100 101 102 103 104 105 23 24 106 107 108 26 109 13 110 111 29 28 112 113 114 115
Reduceți cu 50% reducere pentru cursuri! Grăbește-te să te supui
cerere
Recalificarea profesionala a 30 de cursuri de la 6900 de ruble.
Cursuri pentru toate de la 3000 de ruble. de la 1500 de ruble.
Actualizarea a 36 de cursuri de la 1500 de ruble.
"De ce are nevoie omul să muncească?"
Scop: Formarea dezvoltării copiilor pentru abilitățile lor de lucru.
Obiective: Pentru a contribui la formarea calităților de caracter: munca grea, încrederea în sine, capacitatea de a vedea locul de muncă, munca in echipa, respectul maternală pentru munca altor persoane, dezvoltarea vorbirii, abilități de gândire, gândirea logică.
Echipamente: un computer cu tablă interactivă, laptopuri pe fiecare masă; cărți cu imaginea persoanelor de diferite profesii; poze: notebook, stilou, tija, casa; imagini ale eroilor de poveste - Emely și Cenușăreasa; piedestal cu sloturi. foarfece pe numărul de copii în clasă, hârtie, lipici, creioane simple, rupte manual, o cămașă cu un buton rupt, un scaun cu un picior rupt,
- Subiectul lecției noastre este criptat să o înveți, trebuie să scrieți cuvântul - (locul de muncă) pe primele litere ale numelor obiectelor de pe imagine. Imagini: notebook, stilou, tija, casă
Masa pentru care stăm,
Patul în care dormim,
Notebook, pantofi, o pereche de schiuri,
Plăci, furculiță, lingură, cuțit
Și fiecare cui și fiecare casă,
Și fiecare bucată de pâine -
Toate acestea sunt create de muncă,
Și nu a căzut din cer.
Pe tabla a 2 eroi de poveste - Emelya și Cenușăreasa Apendicele 1
- Munca a fost întotdeauna fundamentul vieții noastre. Nu e de mirare că oamenii au compus basme despre muncă și lene și au ridiculizat lenea în ele și au lăudat munca grea. Denumiți eroii din basme - leneși și harnici. Denumiți numele povestirii.
Astăzi, unii dintre noi au venit să ne viziteze. Le-ați recunoscut? Cine este acesta?
La care erou proverbul este cel mai potrivit
"Bătrânul adormit, în culcare?" (Emelya)
- Ascultați cu atenție, ce mister doriți să faceți Cinderella. Despre ce este această ghicitoare?
Am angajați,
În toți vânătorii de ajutor.
Nu locuiesc departe -
Zi și noapte cu mine:
O duzină de copii credincioși. (Hands)
- Și de ce credeți că Cenușăreasa a făcut o ghicitoare despre mâini, dacă tema lecției noastre este de lucru? Așa e, tot ceea ce facem, facem cu mâinile.
Priviți prietenul în mâinile voastre, priviți-i cu respect și speranță. Totul, absolut totul, a fost făcut de mâinile omenești. Toată lumea poate, toată lumea știe cum, să facă față cu totul. Este necesar doar să-i obișnuiți cu o cauză bună. Și fiecare dintre voi, sunt sigur, deja calificat și rapid, ca Cenușăreasa. Ea reușește să facă multe lucruri într-o zi. Și vrei să verifici cât de repede lucrează mâinile tale. Ea vă oferă acest joc: cine va trage rapid o frânghie.
Jocul "Cine este mai rapid"
Reguli: La sfârșitul frânghiei fixe, trebuie să te rostogolești pe o frânghie de funie, care o va face mai repede.
Scop: Dezvoltarea abilităților motorii fine
- Toți oamenii trăiesc după reguli. Prin ce? (Răspunsurile copiilor)
Dar oaspeții noștri nu au astfel de reguli. Și e greu pentru ei să trăiască fără ei. Să încercăm să-i ajutăm.
(Există reguli privind consiliul pentru muncitorii leneși și greu, trebuie să alcătuiască regulile pentru Emely și pentru Cenusareasa) Anexa 2
Nu vă periați părul, vă frecați degetele.
Nu atingeți mătură, spatele este bolnav.
Nu pune terciul în gură, vei plictisi de mestecat.
Au mai mult somn, vorbesc mai puțin, limbă namozolish.
Nu te uita la televizor, altfel ochii tăi vor fi obosiți.
Nu te duce nicăieri, picioarele se vor obosi.
Umblați în pantalonii tăi rupți, nu luați acul în mâini, vă veți înțepa degetele.
Ajutați bătrânii și juniorii
Fă ce te întreabă părinții tăi.
Aflați orice afacere, este întotdeauna utilă în viață
Și care sunt regulile dvs. preferate? Dacă nu avem nevoie de regulile leneșilor, să le rupem și să le aruncăm.
Cenușăreasa oferă pentru a verifica dacă capul nostru poate gândi și cum să lucreze.
Joc didactic "Ce știu mâinile noastre", alegeți cazul în care știți cum să faceți. Cardurile descriu persoanele care fac ceva, copiii aleg acest caz. care le place. Pe spatele cardului este scrisă o idee neterminată, băieții încearcă să o termine. (Apendicele 3)
Obiectiv: Dezvoltarea gândirii logice, a vocabularului
Exemplu: Dacă pot spăla podeaua, atunci în casa mea va fi întotdeauna curată și confortabilă.
- Dacă pot spăla podeaua, atunci ... .. (continuare)
- Dacă pot brodat, atunci ....
- Dacă pot spăla vase, atunci ....
- Dacă pot să mănânc podeaua, atunci ...
- Dacă știu cum să ciocnesc unghiile, atunci ...
- Dacă pot găti mâncare, atunci ....
- Dacă pot repara mobilierul, atunci ...
-- Dacă aș putea să mă descurc. apoi ....
- Dacă știu cum să aibă grijă de flori, atunci ...
Sau poate îți poți minți toată viața pe aragaz ca și Emelya? Ce se poate întâmpla? (Evaluați raționamentul copiilor, evidențiați un gând mai valoros
- Propun pentru o clipă să cred că viața unei persoane fără muncă, fără dificultate. Atât acasă, cât și la serviciu, nimeni nu face nimic, nu doresc să lucreze în fabrici și fabrici, într-un spital sau într-un magazin.
Imaginați-vă că în fabrici, fabrici, în sat, în spitale, în școli, doar Emely
- A fost un accident, iar electricianul Emelya se află pe sobă
Copii: - Nu există electricitate, mașini de spălat, fier de călcat, televizoare, calculatoare etc. nu funcționează.
V. - Emelya - croitor
Copii: - Toți oamenii vor rămâne fără haine.
V. - Emelya - constructorul.
Copii: - Nu vor mai fi case, iar oamenii nu vor avea unde să trăiască, iar pe stradă se vor îmbolnăvi, vor îngheța.
V. Emelya - brutarul nu vrea să crească pâinea
V.-Yemelya - bucătarul nu vrea să coboare din aragaz.
Copiii: - Toți vor fi fără hrană, iar fără hrană, o persoană nu va trăi mult și viața se va opri apoi.
Așa e, oamenii lucrează peste tot în orașe, în sate, în fabrici, în câmp, în fermă.
Avem nevoie de Emely?
Asta e, Emelya.
De lucru, Emelya - baza vieții, în raport cu munca, judecă o persoană, cine este el?
Cuvintele care numesc un om leneș și muncitor, împrăștiate în jurul grupului (un leneș bummer, un leneș bum, un nebun, un parazit). Trebuie să le găsim și să le punem împreună.
Scop: gimnastica pentru ochi, dezvoltarea atenției.
Cum trăiesc oamenii leneși? (râde de ei, nu respectă)
În schimb, cum tratează oamenii lucrătorii? Care este numele unei astfel de persoane? (muncitor greu, muncitor dur, mâini master-gold)
- Băieții și Emelya nu sunt de acord cu noi, el spune că și el face multe lucruri, culcat pe aragaz: el doarme, mănâncă, minte. Aceasta este viața!
Și să încercăm să-i învățăm pe Emelya să lucreze. Să-i arătăm că avem o astfel de abilitate - cum să vedem munca. pentru că, acum, oamenii sunt foarte apreciați care au această abilitate.
Lecție practică "Notați ce trebuie să faceți"
Următoarele tipuri de lucru sunt pregătite pe mese:
- cartea ruptă și întreagă;
- cămașă cu un buton distrus;
- scaun cu un picior rupt
Tipii găsesc un loc de muncă, fă-o. Aratati reciproc.
Dacă tu, Emelya, înveți să vezi munca și să o faci într-un mod calitativ. atunci în viitor puteți lucra oriunde și oamenii vă vor trata cu respect.
Fiziminutka despre mâini
Două surori - două mâini,
Rub, construi, sapa,
În grădină rupem buruienile
Și se spală reciproc
Aluatul frământa două mâini,
Apa mării și a râului
- Voi întreba pe fiecare dintre voi să citiți proverbul cu voce tare la rândul său și să explicați cum îl înțelegeți?
1. "Două plug și șapte fluturând"
2. La ceea ce sufletul se află, la aceasta și mâinile vor fi aplicate.
3. Mala albina, si asta functioneaza.
4. "Am făcut afaceri, m-am îndrăgostit"
5. "Ce este spinner-ul, este acela de îngheț și cămașă"
6. Nu dați vina pe vecin când dormiți înainte de cină.
7. Pe rafturi se află, iar pâinea nu poate fi văzută.
O casă cu inscripția "Muncitor" O casă cu inscripția "Laziness"
În ce casă credeți că va trăi Emel?
- Emelya e foarte nemulțumită că l-ai pus în casa asta.
5. Lucrul cu laptop-urile
Ajutați-l pe Emela: pune imaginea corectă logic.
Dezvoltarea operațiunilor logice
- un tehnician de curățenie în instituții se îngrijește de flori,
- asistentă medicală în spital pentru a curăța gunoi în curte,
rake zăpada în timpul iernii.
-asistentă într-o grădiniță pentru a construi o casă,
- Îngrijitorul să se îngrijească de bolnavi,
spălați podeaua, ștergeți praful
- pictorul casei curăță camera, șterge
- îngrijirea zidarilor pentru copii, spălați podeaua
- Florist vopsea peretii si tapetul lipici
Un copil lucrează la tabla interactivă. Verificăm împreună dacă sarcina se face corect la bord.
Cinderella vrea să vă reamintească faptul că toate profesiile sunt necesare. Nu există profesii de rău și de bine, există lucrători răi și buni. Pentru a deveni un profesionist, stăpânul afacerii dvs. în alegerea unei profesii, trebuie să vă gândiți la școală și să vă pregătiți pentru această profesie
6. Toată lumea se naște din fericire, ca o pasăre pentru zbor, așa spun ei în popor.
Fiecare pasăre are aripi pentru zbor, și o persoană .... mâini pentru ... .truda.
O pasăre de fericire va zbura spre fiecare persoană care știe să facă multe lucruri cu mâinile sale și să dea bucurie oamenilor prin munca sa. Ai o pasăre de fericire? Poate fi făcută de orice persoană care are mâini abilitate, pe care o vom face acum. Pentru aceasta avem nevoie de: lipici, hârtie, foarfece. Sper că nu ați uitat cum să faceți față acestor elemente. Împingeți foaia în jumătate, aplicați palma pe foaie, trageți un contur în jurul acestuia, tăiați-l. S-au dovedit 2 aripi de pasăre. Cercăm corpul păsării cu șablon, tăiem-o. Lipim pe o parte a aripii, apoi pe partea cealaltă. Desenați ochii. Pasărea fericirii este gata! Îmi dau pasărea de fericire lui Emela, lasă-i să-i amintească de ocupația noastră. (Pasărea fericirii este o slujbă ciudată)
Acasă, dacă vrei, scrie pe fiecare deget ce știi să faci.
Aș dori ca de fiecare dată când pasărea ta de fericire să adauge din ce în ce mai multe abilități noi.
Locurile piedestal. Apendicele №4
Despre ce am vorbit în lecția noastră? Este munca atat de importanta in viata noastra? (Raspunsuri ale copiilor)
Prin urmare, face acest lucru,
Tot ce facem este necesar.
Deci, să muncim din greu
Sincer, încrezător și amiabil.
Aceasta incheie lecția noastra, as vrea sa va urez sa va gasiti lucrurile preferate in viata, sa deveniti maestri - maini de aur.
Apendice la lecția "De ce are nevoie omul de muncă?"
Apendicele №1 Emelya și Cenușăreasa
Anexa №2 Regulile pentru Cenușăreasa și Emelya
Nu vă periați părul, vă frecați degetele.
Nu atingeți mătură, spatele este bolnav.
Nu pune terciul în gură, vei plictisi de mestecat.
Au mai mult somn, vorbesc mai puțin, limbă namozolish.
Nu te uita la televizor, altfel ochii tăi vor fi obosiți.
Nu te duce nicăieri, picioarele se vor obosi.
Umblați în pantalonii tăi rupți, nu luați acul în mâini, vă veți înțepa degetele.
Ridică-te devreme, ai timp.
Casa conține ordinul.
Urmăriți-vă aspectul
Ajutați bătrânii și juniorii
Fă ce te întreabă părinții tăi.
Aflați orice afacere, este întotdeauna utilă în viață
Dacă pot spăla podeaua, atunci .......
Dacă pot brodat, atunci ....
Articole similare
-
Rezumatul lecției pe această temă - protejarea lumii plantelor - clase primare, lecții
-
Auto-analiza activităților extra-curriculare "vom fi sănătoși"
Trimiteți-le prietenilor: