patriotismul atât cu multiple fațete, în conținutul său, acesta nu poate fi determinată prin câteva cuvinte. Această dragoste pentru pământul său natal, și mândria poporului său, și simțul său de continuitate, de jur împrejur, și dorința de a păstra și de a crește bogăția țării lor.
Patriotismul se manifestă nu numai în situații dificile de viață dificile, ci și în viața de zi cu zi și în viața spirituală a poporului.
Cu toate acestea, dacă acest sentiment este atât de dificil, este legitim să vorbim despre el în legătură cu copiii preșcolari? Observarea cu atenție a copiilor, studiul caracteristicilor și intereselor lor de vârstă ne permite să concluzionăm că copilul preșcolar senior are o mulțime de cunoștințe, iar interesele sale sunt adesea asociate nu numai cu prezentul, ci și cu viitorul. În conversațiile copiilor, întrebările lor pot auzi judecăți despre bine și rău, despre nedreptate. Toate acestea sugerează că educația sentimentelor patriotice poate și ar trebui să înceapă cu vârsta preșcolară. Winged fraza: "Totul începe cu copilărie" - Nu poate fi mai relevant pentru această problemă. Mă voi gândi la originile sentimentelor patriotice, întotdeauna ne întoarcem la impresiile copilariei: acesta este arborele de sub fereastră și melodiile native.
Din copilarie, un copil asculta discursul nativ. cântecele mamei, basme a deschis ochii către lume, vopsi emotional prezent, oferta de speranță și credință în binele pe care suntem personaje de poveste: Vasilisa frumos, Ilya de Murom, prințul Ivan. Tales excita, captiveze copilul, să-l plâng și râd, arată-i că oamenii consideră cea mai importantă bogăție - munca grea, prietenie, ajutor reciproc. Fiecare națiune are poveștile sale zine, toate sunt în felul lor, cu caracteristica a oamenilor de colorare este transmisă din generație în generație, aceste valori morale. Ascultând un basm, un copil începe să-i iubească ceea ce iubesc oamenii lui și îi urăsc ceea ce urăsc oamenii. „Aceasta este prima încercare de genial pedagogia popular rus - a scris Ushinskii - și nu cred că cineva a fost în măsură să concureze în acest caz, cu un geniu pedagogic al poporului.“
Ghicitori, proverbe, zicãri - aceste perle ale înțelepciunii populare sunt percepute de copil cu ușurință și în mod natural. În ele, umorul, tristețea și o iubire profundă pentru om, pentru patria. Poveștile, proverbele, zicările reprezintă începutul iubirii pentru poporul tău, pentru țara ta.
Foarte devreme în lumea copilului este natura pământului nativ. Râul, pădurea, câmpul trezesc treptat pentru el: de la prima percepție generală copilul trece la definiția concretă - are colțurile sale preferate pentru joc, copacul său preferat, căile în pădure, un loc de pescuit pe malul râului. Acest lucru face din pădure, râul propriu, nativ, rămase în memorie pentru viață.
Astfel, mediul social și natural acționează ca primul profesor care a introdus copilul în patrie. Dar fără ajutorul unui adult, este dificil pentru un copil să distingă cea mai importantă caracteristică din viața înconjurătoare. El poate să nu vadă lucrul principal sau să ia pentru principalul atipic, secundar. „Deoarece copacii mici, îngrijirea grădinar întărește rădăcina, puterea de care depinde viața plantelor timp de mai multe decenii, iar profesorul trebuie să aibă grijă de educația copiilor lor un sentiment de dragoste nețărmurită pentru patria-mamă. Fără ajutorul copiilor adulți consideră că este dificil de înțeles că oamenii lucrează pentru binele întregii țări, oraș, sat, pădure, râu, că copilul vede în fiecare zi - aceasta este patria lui.
Adult mediază între copil și lumea din jurul lui, el conduce, reglementează percepția sa asupra mediului. La copii, chiar experiență foarte mici de viață, și datorită capacității sale de a imita și de încredere copiilor adulți adopte evaluarea lor de evenimente: ei spun părinții casei zilei de lucru viitoare se pregătește pentru vacanță, etc. - pe toată atitudinea lor manifestat .. la o viață care treptat susține sentimentele unui copil.
Atunci când educăm sentimentele patriotice, este foarte important să ținem copiii interesați de evenimente și fenomene ale vieții publice și să discutăm cu ei despre ce le interesează. Se crede că educația copiilor de sentimente patriotice în următoarea secvență: în primul rând, a adus dragostea părinților săi, propria casă, o grădiniță, apoi orașul, întreaga țară. Cu toate acestea, este greșit să credem că prin cultivarea iubirii față de părinți, noi deja aducem dragoste pentru patria. Din păcate, există cazuri în care devotamentul față de casă, față de familie, devine indiferentă față de soarta Patriei și chiar și cu trădarea.
Învățăm copilul din primii ani, viața părinților iubitori, ajutându-i. Un sentiment nobil de devotament față de o persoană scumpă, o nevoie de intimitate spirituală și emoțională cu el - toate acestea sunt foarte importante pentru formarea personalității copilului, pentru un sentiment de securitate și bunăstare. Dar pentru ca aceste sentimente să devină începutul iubirii pentru patrie, este foarte important ca copiii să vadă chipul civil al părinților lor cât mai curând posibil și să le recunoască ca lucrători care contribuie la cauza comună.
Un instrument important al educației patriotice este implicarea copiilor în tradițiile oamenilor. De exemplu, să sărbătorim sărbătorile profesionale, sărbătorile de recoltare, să onorăm amintirea războaielor moarte, să organizăm trimiterea de noi recruți către armată, întâlniri ale veteranilor, participanți la război. Invariabil, oamenii trăiesc în tradiția onorării memoriei soldaților morți. Un copil în vârstă preșcolară senior este deja capabil să experimenteze ură, resentimente nu numai pentru sine personal. Lasă-l să plângă, ascultând povestea băiatului, pe care fasciștii îl spânzura în fața mamei sale, despre un soldat care, cu ultima grenadă, se repezi în rezervorul fascist. Nu protejați copiii de emoții puternice. Astfel de emoții nu vor deranja sistemul nervos al copilului, ci sunt începutul sentimentelor patriotice.
Una dintre fațetele patriotismului este atitudinea față de oamenii muncii. Ideea că totul creat de munca, mâinile omului că munca aduce bucurie, fericire și bogăție a țării, trebuie să aibă originea cât mai curând posibil, în mintea copilului. Eroismul muncii care i-a fost arătat îi favorizează sentimentele morale nu mai puțin decât eroismul exploatării sale militare. Profesorul poate consilia părinții, le poate spune copiilor despre munca lor, despre ce fac și despre ce este vorba.
În lectura copiilor cu munca pentru adulți este foarte important să le arate importanța publică a acestei lucrări, nu trebuie doar personal la orice persoană, ci întreaga țară. În mod clar, puteți face acest lucru vorbind despre munca unui cultivator de cereale. Tainele muncii eroice, devotamentul față de cauză, dezinteresul și curajul ajută la mândria unei persoane - a unui lucrător. În educația patriotică a copiilor, rolul cărților asupra apărătorilor Patriei este mare. Heroismul excită și atrage copilul, dă naștere dorinței de imitare.
Citirea copiilor o poveste, un poem, este important sa intonație, logice evidențiază transferul de stres în produs, să-i facă excitat și mulțumit. Interviu după lectură, este necesar cu mare grijă să nu distrugeți, ci să întăriți impactul emoțional. De exemplu, copiii citesc poezia „De ce mama mea a sunat, Grishka“ inteligent fată curajoasă,, inteligent admirat, copiii sunt îngrijorați pentru ea și fericit atunci când ea reușește să scape de inamic. Nu este nevoie să puneți multe întrebări despre textul acestei lucrări. Dar este important ca acestea nu au fost îndreptate la conținutul poveste de prezentare, și momentele emoționale, „Când asculta povestea, ai fost un pic speriat?“, „Și când ești fericit?“, „Ce loc în poveste vă amintiți cel mai mult?“ . După răspunsurile copiilor, puteți citi din nou lucrarea.
Una dintre cărțile favorite ale copiilor este cartea lui Lev Kassil "Apărătorii tăi". Fiecare poveste în el este un exemplu de eroism.
Pentru a iubi patria-mamă este să o cunoști. Ce poate ști un copil despre țara sa, ce cunoaștere este necesară pentru el, astfel încât primul sentiment de dragoste pentru patria să devină conștient și durabil? În primul rând, copilul trebuie să știe despre viața de astăzi a Patriei. Exemple de exploatare a forței de muncă a oamenilor din motive de bunăstare și glorie a Patriei, tradițiile cu care educatorul cunoaște copiii, îi ajută să realizeze patriotismul, ca un sentiment manifestat în fiecare zi. Este foarte important pentru educarea sentimentelor patriotice și a cunoștințelor istorice. Apelul către literatură, arta trecutului, precum și istoria este un apel la trecutul poporului său. Doar cei care iubesc, apreciază și respectă acumulările acumulate și păstrate de generațiile anterioare, pot deveni adevărați patrioți.
Dragostea pentru patria-mamă devine un sentiment profund, atunci când este exprimată nu numai în dorința de a afla mai multe despre ea, ci și în dorința, nevoia de a lucra, pentru binele părinților, pentru a avea grijă de bogățiile sale. Rolul muncii independente în educația viitorului cetățean este extrem de important. Afacerile copilului copilului sunt mici și nu complexe, dar ele au o mare importanță pentru formarea personalității sale. Este necesar să se încurajeze activitatea independentă a copiilor, motivul căruia este dorința de a face ceva pentru colectiv, pentru grădiniță. Nu întotdeauna băieții pot să-și dea seama ce să facă și cum. Aici este nevoie de ajutorul adultului, de sfatul său, de exemplu. În primăvară este organizată o duminică pentru curățarea și grădinăritul curții, strada pe care locuiește copilul. "Ia-ți fiul, o lopată, să mergem la muncă", spune tatăl său. Și cu siguranță, a doua zi, când a venit la grădiniță, fiul va spune cu mândrie: "Și ieri am plantat un copac în curtea noastră împreună cu tatăl meu". Participarea la afacerile comune aduce copilului proprietarul țării sale. Proprietarul unui iubitor, îngrijitor. Lucrul cu motivația publică trebuie să fie organizat atât la grădiniță, cât și la domiciliu, astfel încât să fie sistematic și nu ad-hoc. Copilul ar trebui să aibă misiuni constante, nu numai pentru autoservire, ci și în beneficiul altora, întreaga echipă. Este important doar ca această lucrare să aibă într-adevăr o semnificație reală pentru ceilalți, dar nu a fost inventată.
Ca site-ul? Spuneți-ne despre aceasta:
Crearea și promovarea site-ului: SRL "A2B2"
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: