Clasa 10A (harta Holomstock).
Numărul studenților. 20 de persoane
Scopul studiului. pentru a studia interesele și înclinațiile elevilor din clasa a 10-a. în diferite domenii de activitate
În conformitate cu obiectul și scopul lucrării sunt definite următoarele sarcini:
1. identificarea și identificarea intereselor și înclinațiilor studenților de la 16 la 17 ani;
2. să dezvăluie un interes clar exprimat pentru una sau altă activitate
3. determinarea raportului dintre interesul pronunțat și cel slab exprimat atunci când alegeți o profesie viitoare.
Analiza rezultatelor
Potrivit rezultatelor studiului: 4 persoane ar prefera să se angajeze în activități sportive; 3 persoane sunt înclinate spre medicină, chimie, biologie; 1 elevul a ales scena și artele plastice; 3 elevi - istorie și activități sociale; 2 persoane sunt înclinate să se angajeze în jurisprudență; 1 - alegerea pedagogiei; 1 - o limbă străină; 2 - direcția tehnică a activității; 1 ar prefera specialități militare; 2 elevi nu sunt determinați cu alegerea profesiei.
1. Când lucrați cu studenții, luați în considerare înclinațiile și entuziasmul copiilor (dacă există), pentru a promova dezvoltarea acestor înclinații.
2. Ajutați studenții să aleagă subiectele potrivite pentru studii aprofundate, ținând seama de înclinațiile lor față de profesia respectivă.
Motivația este una din problemele fundamentale ale psihologiei interne și externe. În psihologia modernă, motivația este văzută ca unul dintre conceptele cele mai de bază pentru explicarea comportamentului și a activității unei persoane. Se știe că multe încălcări ale comportamentului și eșecului copilului în formare sunt asociate cu un nivel scăzut de motivare școlară. Problema motivării și motivației rămâne una dintre pivotul psihologiei.
Pentru elevii de școală a fost prezentată forma răspunsurilor testului. Acesta conține 4 tabele, fiecare conținând o listă cu 8 nevoi și valori cu semnificație diferită pentru fiecare persoană. Împotriva fiecărei nevoi există o celulă în care gradul de importanță al acestei nevoi trebuie pus de la "1", care corespunde celei mai mari semnificații, la "8", care corespunde celui mai mic semnificație.
Rezultatele au fost prelucrate de cheia la test.
Analiza rezultatelor
Dominantă în această clasă este tendința motivațională a "altruismului" - putem concluziona că pentru acești băieți îi pasă de bunăstarea altor oameni și a societății este semnificativă.
Al doilea cel mai important este tipul biologic de motivare pentru indicele "motivației reproductive" care asigură reproducerea biologică a unei persoane.
Poziția a treia este ocupată de "motivația pentru auto-conservare", care vizează stabilitatea individuală a persoanei și a organismului său în relația cu mediul.
Important este și motivația biologică "vitală", care asigură activitatea vitală normală a corpului uman
Nevoile biologice sunt echilibrate și moderat exprimate în toate, sunt în zona de 5 (± 1) puncte;
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: