O lecție de matematică din clasa I pe tema "Punct: linii directe și curbe". Lecția folosește o prezentare
Subiect: Punct. Liniile drepte și curbe.
Obiective și obiective:
1. Să cunoască conceptele de bază ale geometriei: un punct, o linie.
2. Să se familiarizeze cu conceptele de linii drepte și curbe, desenând o linie dreaptă folosind o riglă, reprezentând o linie curbă.
3. Încurajați interesul față de subiect.
4. Dezvoltarea memoriei, a operațiunilor de gândire, a discursului, a intereselor cognitive, a capacităților de cercetare.
Cursul lecției
1. Moment organizatoric.
"Vom continua călătoria prin orașul Geometry." Astăzi vom afla ce este construit din oraș. Și prietenii noștri de basm ne vor ajuta (slide1).
2. Afirmația sarcinii educaționale.
- În ultima lecție am vorbit despre locuitorii orașului Geometry. Cine trăiește în Geometria? (Patrate, triunghiuri, cercuri, ovale). (diapozitivul 2)
- Pinocchio a adus fotografia (diapozitivul 3). O pasăre uimitoare este trasă pe ea. Ce forme geometrice sunt folosite în desen? Conteaza cate triunghiuri? (Eleven).
- Câte cercuri? (Two.)
- Câte dreptunghiuri? (Cinci).
- Ce alte figuri există? (Oval).
- Bine facut! Buratino este mulțumit de tine. Dunno a venit la tine cu o misiune. Așezați un triunghi din bastoane. Câte bețișoare a făcut-o? (Trei).
- Câte triunghiuri au noduri? (Trei).
- Luați cinci bastoane și așezați două triunghiuri folosind aceste bastoane.
- Bine facut! Luați un băț, uitați-vă la el. Ce seamănă? (Linia, linia.)
- Nu e mulțumit de răspunsurile tale. Chiar vrea să știe cum sa născut linia. Și tu? Să ascultăm povestea ne-a spus creionul. (diapozitivul 4)
A existat un punct roșu în orașul Geometry (punctul este plasat pe tablă de către profesor, iar copiii pe hârtie). Plictisitor a fost punctul de unul și ea a decis să meargă într-o excursie pentru a găsi prieteni. Doar a ieșit punctul roșu de lângă poartă, iar spre el și punctul merge, doar verde. Un punct verde se apropie de cel roșu și întreabă unde merge. - O să-mi caut prieteni. Ridică-te cu mine, vom călători împreună. (Lângă roșu puneți un punct verde). După un timp se întâlnesc cu un punct albastru. Du-te pe drumul prietenilor-punct și în fiecare zi devin din ce în ce mai mult. Și, în sfârșit, au devenit atât de numeroase încât acestea sunt aliniate într-un rând, umăr la umăr, și sa transformat linia (profesorul desenează o linie).
Atunci când punctele merg direct, linia este dreaptă. Atunci când este neuniform, înșelat - se dovedește o linie curbă (cheltuie atât atât, cât și alta).
Îți place povestea? Acum știi cum sa născut linia. Atât drepte cât și curbe.
- Cine dintre voi a urmărit avionul zburător? (diapozitivul 5) Traseul său oferă o idee despre linie. Care dintre liniile se poate spune că este calea plană?
- Care linie indică zborul foii?
"Ce linie putem spune că este o rază de soare?"
- Dacă un avion a zburat și a zburat, ce ar deveni linia? (Se va întinde fără sfârșit.)
- Prin urmare, linia desenată pe tablă poate fi extinsă la dreapta și la stânga, atât cât doriți. Dar o linie infinită pe tablă și în notebook nu poate fi descrisă. Noi tragem doar o parte din ea, dar noi însemnă că nu are nici un început, nici un sfârșit. În matematică, ei spun că orice linie este infinită.
- Puneți un punct pe foaia de hârtie și trageți o linie de-a lungul riglei astfel încât să treacă prin acest punct. Ce linie ați primit? (Direct.) (Slide 6)
- Este posibil să trageți o altă linie pentru a trece din nou în acest punct? (Da.)
- Faceți acest lucru de mai multe ori.
Câte linii drepte pot fi trase într-un singur punct? (Setul.)
- Pe hârtie puneți un punct și manual prin acest punct trageți diverse linii, linii drepte și curbe (faceți lucrarea). Care este concluzia dvs. prin cercetarea dvs.? (Prin un punct, puteți desena un număr infinit de linii drepte și curbe.) (Slide 7)
- Plasați două puncte pe foaie și trageți o linie astfel încât să treacă prin aceste puncte. Ce linie ați primit? (Linia dreaptă.)
- Încercați să trageți o linie astfel încât linia dreaptă să treacă prin aceste puncte. (Nimic nu funcționează.)
- În ce concluzie ați venit? (Numai o linie dreaptă poate fi trasă prin două puncte.)
- Puneți încă două puncte pe hârtie și trageți o curbă prin ele. Desenați mai multe curbe).
- Câte curbe pot fi trase prin două puncte? (Câți, mulți.)
3. Fixarea primară.
- Ce concluzii am obținut prin cercetarea noastră?
Copiii pronunță concluziile:
1. Un număr infinit de linii drepte și curbe poate fi tras printr-un punct.
2. Prin două puncte, puteți desena doar o linie dreaptă și multe curbe.
4. Rezultatul lecției.
- Ce ai învățat? (Am învățat cum să trasăm linii prin unul și două puncte.)
- Ce ai învățat despre nou? (copiii repetă concluziile). În următoarele lecții de geometrie, vom continua să ne familiarizăm cu locuitorii orașului Geometry și să aflăm de ce este construit orașul.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: