În acest an, interviul profesional și psihologic la Academia de Management pe lîngă Președintele Republicii Belarus Comisia a examinat modul în care solicitanții care doresc să devină lideri, să îndeplinească cerințele. Cu privire la rezultatele interviului pentru a BELTA a spus președintele comisiei privind interviu profesional și psihologic, prorector pentru activitatea educațională a Academiei de Management pe lîngă Președintele Republicii Belarus Tatiana Pecheneva.
- Tatyana Anatolyevna, prima etapă a campaniei introductive este aproape completă. Pentru al doilea an, la admiterea la anumite specialități, solicitanții se supun unui test special - un interviu profesional-psihologic. Solicitanții fac conștient alegerea, reprezintă bine, care este serviciul public?
- Participanții actuali au început să afle mai multe despre academie. Se consideră că activitatea de orientare vocațională a devenit mai activă. Mulți dintre tipii care au venit la noi pentru un interviu, au vizitat Academia în zilele deschise, mulți au venit în întreaga clasă cu profesorii. Mai multe au început să vorbească despre Academia de Management din mass-media.
Poate că anul trecut a existat o anumită lipsă de înțelegere a ceea ce a fost un interviu profesional-psihologic, a fost perceput de băieți mai mult ca un examen, așa că au umplut istoria, știința socială. Acum, reclamanții și-au dat seama că ar trebui să se arate mai întâi, de aceea au adus diplome, diplome, despre realizările și semnele lor vitale. Practic, participantul nostru este un tânăr relaxat, analist care înțelege ce dorește din viață, care știe suficient pentru a evalua suficient situația.
Un interviu profesional-psihologic îi ajută pe solicitanți să se orienteze în timp, ce profesie trebuie să aleagă și pe profesori să înțeleagă dacă solicitantul va putea să lucreze ca manager sau manager în viitor.
- Un manager este o alegere foarte serioasă a unei căi de viață. De ce sunt aceste specialități atractive pentru tineretul modern?
Cred că un astfel de test este la fel de necesar atât pentru cei care testează, cât și pentru cei care sunt testați. Nu o considerați un fel de "pat Procrustean", în cadrul căruia încearcă să conducă toate sosirile. Doar lumea modernă cere viitorului lider să se concentreze asupra specialității, abilității de a vă vedea în ea, înțelegerea esenței și rolului acestei profesii în societate.
- Interviul a fost introdus abia anul trecut, sa schimbat abordarea comisiilor? Cum a fost conversația, au existat întrebări dificile?
- Scopul principal urmărit de membrii comisiei este de a identifica motivația participantului pentru calitățile de specialitate și personale. Bineînțeles, am vrut ca tinerii și fetele să se manifeste, abilitatea lor de a vedea din neatenție diferitele variante ale evoluției evenimentelor. Acestea au fost oferite în timpul conversației mai multe situații care ar putea fi direct legate de profesia viitoare. Și capacitatea de a-și justifica în mod adecvat judecățile dintr-o dată a fost trasată sau nu a fost urmărită. Acest lucru este foarte important. Oamenii care au o diplomă în această specialitate, o mulțime, dar un manager profesionist "crește" este mult mai dificil.
Printre participanții la concurs au fost mulți oameni creativi care ne-au arătat diplome, diplome, au demonstrat realizările lor, unii au deja articole științifice. Desigur, ne-am uitat nu numai la scorul mediu, ci și la orientarea participanților la munca publică, la capacitatea de a lucra într-o echipă. Un participant care intenționează să intre în universitatea noastră ar trebui să înțeleagă că ideea de a-și sluji poporul, statul și profesia este o idee nobilă și nu ar trebui să renunțăm.
În calitate de prorector responsabil cu activitățile de predare și de educație, am avut plăcerea să vorbesc cu băieții care doresc să intre în Academia de Management. Majoritatea acestora sunt siguri că cunoștințele dobândite la academie îi vor ajuta să fie competitive pe piața muncii. Unii au ales universitatea noastră pentru a disciplina intern și pentru a se strădui mai bine. Anul acesta a arătat că băieții foarte puternici și talentați vin la noi.
De asemenea, mulți solicitanți merg la noi pentru a obține un al doilea învățământ superior. În societate, ideea că o educație nu este suficientă crește tot mai mult. Și specialiștii vin la noi cu diplome bune, cu un scor mediu destul de ridicat.
- Cât de des s-au întâlnit clisele, stereotipurile, răspunsurile preconcepute ale participanților?
- Bineînțeles. Și de îndată ce aceștia au intrat într-o situație neconvențională, s-au pierdut și mulți nu au putut nici măcar să facă dialog. A fost uimitor să aud de la unii băieți că sunt implicați doar în studii și că nu au timp suficient pentru orice altceva. Unii dintre reclamanți au recunoscut că nu citesc cărți, alții nu au hobby-uri, iar alții nu desfășoară activități publice. În opinia mea, personalitatea trebuie să fie diversificată, iar pentru cei care chiar vor să facă ceva, va exista întotdeauna timp.
- Câte cereri au fost depuse pentru interviu?
- Au fost înregistrați în total 2 mii 577 de solicitanți care doreau să ia un interviu la universitatea noastră. Aproximativ 200 dintre ei nu au fost admiși la interviu pentru încălcarea regulilor de înregistrare sau pur și simplu nu au apărut la ora stabilită. Liderul în cadrul interviului a fost specialitatea "administrație publică și economie". Au fost înregistrate peste 700 de aplicații în baza învățământului superior și peste 600 de participanți pe baza învățământului secundar. Conform rezultatelor interviului, au fost recomandate pentru admitere 2 mii 274 de participanți, 28 de persoane nu au primit o astfel de recomandare.
- Aceștia sunt cei care nu au trecut interviul. De ce au refuzat recomandarea?
- Pentru a dezvălui starea de spirit a participantului pentru această sau a specialității, uneori era necesar să ceară până la 15 întrebări. Și era încă evident că o persoană nu înțelege situația, rolul interviului. Uneori nu au existat nici măcar motive de admitere. - Este atât de necesar, răspunse reclamanții.
Cel mai adesea, acești studenți complet lipsit de înțelegere de specialitate, precum și toate observațiile au fost limitate la imagini, inspirate de filme și emisiuni TV. Unii nici măcar nu deranjez pentru a vedea numele corect al specialității pentru care au de gând să facă. Alții au arătat inadecvate. La fel ca și în cuvintele oamenilor toată viața mea a vrut să intre în Academia de Management, și, de fapt, el chiar uitat pe site-ul nostru nu este, și nu are nici o idee de universitate. Din nou, reclamanta afirmă că aproape din leagăn se pregătea să devină un economist sau un avocat, dar nu se poate numi un singur specialist bine-cunoscut (interne sau externe) din domeniu, nu a citit nici un program de cărți, documente, nu se uită. Imaginea Sad ...
Încă alții au arătat o neputință deplină în înțelegerea situației socio-politice și economice. Intrebati ce evenimente au avut loc în țara noastră în ultimii ani, și un om care a încercat să ne convingă că el a fost în mod constant uitam la știri, cu excepția știri de show-biz si pentru a numi ceva pentru nimic nu se poate. Mulți nu aveau simțul proporției. Noi nu suntem împotriva subcultura, dar trebuie să existe, de asemenea, un funcționar public viitor o înțelegere a spațiului, timpului și relevanța.
De asemenea, infantilismul complet al anumitor participanți, care vor avea o viață independentă într-un oraș mare, este surprinzător. Combinația dintre toate aceste semne și nu a permis unor participanți să primească o recomandare pentru admiterea la specialitățile noastre.
- Anul viitor, cei care termină școala trebuie, de asemenea, să facă o alegere. Este posibil să vă pregătiți în avans pentru interviu?
Trimiteți-le prietenilor: