Conștiința de sine se caracterizează prin produsul său - conceptul de sine, "imaginea I" sau "conceptul I". Această distincție între proces și produs în utilizare psihologică a fost introdusă de William James sub forma unei distincții între "Eu știu" și "Eu știu".
Analiza "imaginii I" ne permite să distingem două aspecte în ea: cunoașterea despre sine și relația de sine. În cursul vieții, o persoană se recunoaște și acumulează cunoștințe despre sine, care constituie conținutul ideilor sale despre el însuși - "conceptul meu". Cunoașterea despre sine nu este indiferentă față de el, ceea ce se revelează în ele, se dovedește a fi obiectul emoțiilor, evaluărilor sale, devine subiectul relației lui de sine. Nu tot ceea ce este într-adevăr perceput în sine și nu totul în relația de sine este clar conștient. Unele aspecte ale "imaginii I" nu pot fi realizate.
Cunoașterea, îmbunătățirea și găsirea sensului vieții se numără printre funcțiile de bază ale conștiinței de sine. Ei nu epuizează toate formele de identitate de lucru, dar ele dau o înțelegere destul de comună a acestui aspect important al vieții mentale umane, pentru a înțelege cum și de ce asigură apariția creșterii în continuare a individului.
În adolescență, procesul cunoașterii se atinge de un nou nivel calitativ. În această epocă, "idealul I" începe să se formeze, adică, un ideal personal conștient, juxtapunerea cu care provoacă deseori nemulțumirea față de sine și dorința de a se schimba.
Dezvoltarea unui ideal exact, precum și corelarea cu el a scopurilor, faptelor, liniilor vieții și reprezintă a doua funcție a conștiinței de sine - îmbunătățirea propriei persoane. Acest proces este însoțit de experiențe speciale despre propria personalitate, acțiunile, acțiunile proprii. Dezvoltarea conștiinței de sine se produce în condițiile conflictelor generate atât de condițiile externe, cât și de motivele personale ale individului.
Trebuie remarcat faptul că experiența de a avea sine este rezultatul unui proces lung de formare a personalității și se încadrează în structura personalității.
Imaginea lui "I" apare ca o atitudine față de ea însăși și include trei componente:
Ø evaluarea emoțională: stima de sine, autocritica, iubirea de sine etc.
Ø comportamental (dorit): dorința de a fi înțeleasă, de a câștiga simpatia, respectul pentru camarazii și adulții, pentru a-și îmbunătăți statutul.
Gradul de adecvare a "imaginii I" este revelat în studiul unuia dintre cele mai importante aspecte - stima de sine a individului.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: