1 Totalitarismul și cultura totalitară a secolului XX. Concept, trăsături esențiale.
2 N. Berdyaev privind generarea totalitarismului intern.
3 Transformarea ideii de "Moscova - a treia Roma" în ideologia "M-bine - a treia internațională".
Cultul personalității lui Stalin ca bază ideală a totalitarismului.
5 Rolul religiilor în formarea ideilor totalitarismului.
6 Arhetipurile mitologice ale culturii totalitare.
7 Specificitatea culturii totalitare sovietice: dezvoltarea unui canon rigid, apariția metodei artistice a realismului socialist în literatură și arte vizuale.
9 Caracterul imperial (imperial) al integrării vieții sociale în URSS și reflectarea ei în planificarea urbană:
a) Komsomolsk-on-Amur ca fenomen al culturii totalitare: un oraș "nou", "socialist" creat de autorități;
b) unicitatea, "artificialitatea", "exemplul" lui Komsomolsk-on-Amur. Spațiul urban Komsomolsk-on-Amur (arhitectură și sculptură, toponimie, grădini și parcuri, locuințe etc.) ca zonă de manifestare a simbolurilor puterii;
c) caracteristicile organizării spațiului Komsomolsk-on-Amur - un spațiu "disciplinat";
d) mitologiile și ideologiile de bază ale orașului, motivele apariției lor. Ideologia "oraș-grădină" ca o "idee arhitecturală" a orașului Komsomolsk-on-Amur.
Referințe suplimentare
4 Sidorin, E. "Cronica de piatră" a epocii / E. Sidorin // Probleme ale filosofiei. -1988. - № 12, pag. 96 - 108.
5 Totalitarismul ca fenomen istoric. - M. Societatea Filosofică a URSS, 1989. - 396 p.
Ca parte a muncii independente, elevii învață să-și depășească dificultățile pe cont propriu, să-și evalueze critic cunoștințele și să schițeze modalități de a umple lacunele în ele. Efectuarea de exerciții la domiciliu permite studenților să realizeze o autoevaluare a cunoștințelor și abilităților lor și să-și adapteze propriul plan de lucru pentru a studia cursul Culturologiei.
Activitatea independentă a elevilor include următoarele tipuri de activități:
1 Pregătirea pentru prelegeri.
2 Pregatirea seminariilor.
3 Selectarea materialelor, scrierea și pregătirea pentru protecția eseului.
Trimiteți-le prietenilor: